2018-2019学年高一生物下学期期中试题 (V).doc

xx-2019学年高一生物下学期期中试题 (V)一、选择题（下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的，请把正确答案填写在括号中。每小题2分，共50分）1.下列有关高中生物教材中实验研究的叙述，正确的是（ ）A选择洋葱根尖分生区部位进行有丝分裂观察，可以看到一个细胞连续分裂的过程B肺炎双球菌的体内转化实验采用的同位素标记法C摩尔根和萨顿都运用“假说演绎法”证明了基因位于染色体上DDNA分子的复制方式的探究过程采用同位素示踪技术2.下图为人体某个细胞所经历的生长发育的各个阶段的示意图,图中为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡 B.c为细胞分化，和的遗传物质相同C.与的遗传物质相同,而细胞内的蛋白质也相同D.与相比,的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强3.下列关于有丝分裂的重要性的说法，不正确的是（ ）A.产生新细胞，使生物体生长B.产生新细胞，替换死亡的细胞C.单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖的D.对细胞的遗传有重要意义4.下列关于细胞衰老、凋亡的叙述，不正确的（ ）A.衰老的细胞呼吸速率减慢B.在衰老的细胞内有些酶活性降低C.被艾滋病毒感染的T细胞死亡属于细胞凋亡D.细胞凋亡过程中细胞所有代谢逐渐减弱乃至停止5.化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，下图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次(图中箭头所示)，图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。以下说法错误的是（）A.癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织(如器官的上皮组织) B.癌细胞与正常细胞相比不受密度制约因素的限制而不断分裂和生长，无正常细胞的接触抑制（细胞之间相互接触停止增殖）现象 C.据图可知最初给药后两类细胞数量都明显减少，然后又回升，而每次给药后癌细胞回升量少于正常细胞 D.据图可知为了使癌细胞得到更有效的控制，可以在化疗过程中加大给药剂量或缩短给药周期而不会引起较强的副作用 6.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是（ ）A.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株7.在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述不正确的是（ ）A.染色体复制的实质是DNA数量的加倍B.细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期C.染色体复制后其数量是之前的二倍D.细胞中a过程发生在细胞分裂间期，c过程发生在细胞分裂后期8.洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂，比较实验操作和结果，叙述正确的是（）A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板9.下图表示某二倍体生物在减数分裂和受精作用过程中细胞核中DNA含量的变化，则存在同源染色体的时段是（ ）Aoa、ab、bc Boa、ab、de Cab、bc、cd Dab、bc、de10.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是( ) (1)具有同源染色体的细胞有 (2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞(3)所示的细胞中有2个四分体 (4)进行有丝分裂的细胞为和(5)中发生了等位基因的分离A(1)(2)(5) B(1)(2)(4) C(1)(3)(4) D(2)(4)(5)11.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精细胞，则另外三个精细胞的基因型分别是( )AaXb、Y、Y BXb、aY、Y CaXb、aY、Y DAAaXb、Y、Y12一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交，产生一只三体长翅雄果蝇，其基因可能为AAa或Aaa。已知三体在减数分裂过程中，三条中随机两条配对，剩余一条随机分配至细胞一极。为确定该三体果蝇的基因组成（不考虑基因突变），让其与残翅雌果蝇测交，下列说法正确的是（ ）A.Aaa产生的原因只能为母本减数第一次分裂时姐妹染色单体没有分开B.AAa产生的原因只能为父本减数第二次分裂时姐妹染色中单体没有分开C.如果后代表现型比例为长翅：残翅=5：1则该三体果蝇的基因组成为AaaD.如果后代表现型比例为长翅：残翅=1：1则该三体果蝇的基因组成为AAa13.图甲表示某哺乳动物细胞分裂过程中核DNA含量的变化，图乙为该动物细胞分裂的一个图像。下列相关说法正确的是()A在有丝分裂和减数分裂过程中均会发生图甲所示变化B图乙所示细胞所处的时期一定不会发生基因重组C图乙所示细胞中有2对同源染色体，对应于图甲中阶段D图甲中和核DNA数目减半的原因相同14.利用“假说演绎法”孟德尔发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析，正确的是（ ）A为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验B孟德尔发现的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象C孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”D孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生11的性状分离比15.测交法可用来检验F1是不是纯合子，其关键原因是( )A测交子代出现不同的表现型B测交不受其他花粉等因素的影响C与F1进行测交的个体是隐性纯合子D测交后代的表现型及比例直接反映F1的配子类型及比例16基因自由组合定律的实质是( ) A子二代性状的分离比为9：3：3：1 B测交后代的分离比为1：1：1：1 C子二代出现与亲本性状不同的新类型 D在进行减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体的非等位基因自由组合17.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为()A1111 B3131 C2211 D933118 在玉米的一个自然种群中（玉米为雌雄同株），有高茎和矮茎、抗病和感病植株，控制两对相对性状的基因位于两对常染色体上，分别用A、a和B、b表示。其中含A基因的花粉致死。现选择高茎抗病植株自交，F1有4种表现型，以下叙述错误的是( )A.高茎对矮茎是显性，抗病对感病是显性B.F1中抗病植株与感病植株的比值为3:1C.F1高茎抗病植株的基因型有4种D.F1抗病植株随机传份，后代抗病植株占8/9 19下列遗传图谱中4号个体不携带相关致病基因，则7号产生同时带有白化病基因和红绿色盲基因的配子的概率是( ) A1/2 B1/4 C1/8 D1/1620下列有关基因和染色体的叙述错误的是( )染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说-演绎”法确定了基因在染色体上同源染色体的相同位置上一定是等位基因一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A. B. C. D. 21.对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ）甲图中每对基因的遗传都遵循基因的自由组合定律 乙图细胞处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条 丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病 由丁图可知，该生物基因组测序需要测定5条染色体上的DNA序列丁表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaXWY图甲中生物自交后产生基因型为Aadd的概率为1/8A. B. C. D.22.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是（ ）A若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂C若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂D若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为123.下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（ ）ADNA分子中的每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连BDNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的稳定性C双链DNA分子由两条脱氧核苷酸链组成，且两条链呈同向平行D一段双链DNA分子中，若含有30个鸟嘌呤，则同时含有30个胸腺嘧啶24.用35S标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，经如图所示处理。下列叙述正确的是( )A搅拌和离心的目的是把DNA和蛋白质分离B若保温时间过长，则沉淀物中放射性增强C若搅拌不充分，则沉淀物中放射性增强D与细菌转化实验相同，都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的25线粒体疾病是一种由线粒体上的基因控制的遗传病。一个红绿色盲基因携带者女性（不患线粒体疾病）与一个色觉正常但患线粒体疾病的男性婚配，你认为这对夫妇所生子女的发病风险率及防治对策中科学合理的是( ) A所生子女两病兼患的概率为1/4，且两病兼患者都为男性B线粒体疾病属细胞质遗传，所生子女都患线粒体疾病，因而他们不宜生育后代C所生子女中女儿患病概率为0，儿子患病率为1/2，因而建议他们生育女儿D如果妻子已怀孕，需对胎儿进行性别检测；如果已知是女性，还需进行基因检测第卷（共50分）二非选择题（共5题，共50分）26.（10分）如图表示某哺乳动物体内细胞的部分生命历程,请据图回答下列问题: (1)基因的分离定律发生在_(填字母)细胞中,h细胞的名称是_ 。(2)图中de(或f)过程称为_。e细胞和f细胞的功能不同,实质上是细胞中_ _的结果,如果e细胞变成了癌细胞,主要原因是 。27.（8分）某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。实验组别亲本的处理方法所结种子的性状及数量紫色子叶白色子叶实验一将甲植株进行自花传粉409粒0实验二将乙植株进行自花传粉0405粒实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉396粒0实验四将丙植株进行自花传粉297粒101粒分析回答：（1）在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是_。如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为_，丙植株的基因型为_。（2）实验三所结的紫色子叶种子中，能稳定遗传的种子占_。（3）实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为_粒。（4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶种子白色子叶种子=_。（5）实验三中套袋的作用是_。（6）上述四组实验中，能体现孟德尔遗传定律的是_。28（10分）下图为某家族系谱图，图中斜线阴影表示的是甲种遗传病（相关基因用A、a表示）患者，黑色表示红绿色盲（相关基因用B、b表示）患者。请据图回答。（1）甲种遗传病的致病基因位于 染色体上，是 性遗传病。（2）图中2表现型正常，且与3为双胞胎，则3不患甲病的可能性为 （3）图中3的基因型是 。（只写与色盲有关的基因型）（4）若图中4为纯合子，则1两病兼患的概率是 29(12分)野茉莉的花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色。 第8页 总7页 （1）研究发现野茉莉花色受一组复等位基因控制（b1-白色、b2-浅红色、b3-粉红色、b4-红色、b5-深红色），复等位基因彼此间具有循环且依次完全显隐关系（即：如果b对b1为显性，b2对b3为显性，则b1对b3为显性）。为进一步探究b1、b2b5之间的显隐性关系，科学家用5个纯种品系进行了以下杂交试验：则b1、b2、b3、b4、b5之间的显隐关系是 。（若b1对b2为显性，可表示为b1b2，依次类推）自然界野茉莉花色基因型有几种 。（2）理论上分析，野茉莉花色的遗传还有另一种可能：花色受两对基因（A/a，B/b）控制，这两对基因分别位于两对同源染色体上，每个显性基因对颜色的增加效应相同且具叠加性。请据此分析一株双杂合粉红色野茉莉自交后代的表现型及比例：_ 。（3）若要区分上述两种可能，可用一株什么品系的野茉莉进行自交? ，并预期可能的结果 。（4）野茉莉叶片颜色有深绿（DD）、浅绿（Dd）、白色（dd），白色植株幼苗期会死亡。现有深绿和浅绿野茉莉进行杂交得到F1，让F1植株相互授粉（自由交配）得到F2，请计算F2成熟个体中叶片颜色的表现型及比值 。30.（10分）下图表示的是某种蝴蝶纯合亲本杂交产生的1355只F2代的性状。对图中数据进行分析，解释你的答案。（1）以上两对性状哪些性状是显性性状？判断依据是什么？（2）控制蝴蝶翅色和眼色的基因一定遵循自由组合定律吗？为什么？（3）试标出F1的基因及其与染色体的位置关系（注：翅色（A、a），眼色（B、b），且这两对基因均位于常染色体上）生物参考答案一、选择题（每题2分，共50分）12345678910DBCDDBCBBB11121314151617181920ABCDDDCCDC2122232425CDBCC二、非选择题（共5题，共50分）26（10分） g 次级卵母细胞 细胞分化 基因的选择性表达 原癌基因和抑癌基因发生了突变 27（8分）紫色 AA Aa 0 198 1:1 防止外来花粉对实验结果的影响 实验四 28.（10分）（1）常 显 （2）1/2 （3）XBXb （4）1/429.(12分)（1）b5b4b3b2b1； 15种（2）白色：浅红色：粉红色：红色：深红色1：4：6：4：1（3）浅红色或红色 若子代全为浅红色或(红色)则为第一种情况，若子代出现深红色或出现白色则是第二种情况 （4）9：6（3：2） 30.（10分）（1）显性：紫色、绿眼 （1分） F2表现型紫翅：黄翅为3:1，绿眼：白眼为3:1（2分）（2）不一定（1分） 根据F2表现型及其比例可以判断每对基因分别遵循分离定律，但不知道性状组合比，若F2四种表现型之比为9:3:3:1，则遵循自由组合，否则不遵循。（3分）（3）（3分）