英语简单句5种基本类型公开课.ppt

上传人:xt****7 文档编号:6025289 上传时间:2020-02-14 格式:PPT 页数:26 大小:1.64MB
返回 下载 相关 举报
英语简单句5种基本类型公开课.ppt_第1页
第1页 / 共26页
英语简单句5种基本类型公开课.ppt_第2页
第2页 / 共26页
英语简单句5种基本类型公开课.ppt_第3页
第3页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述
Welcometoourclass Enjoyasong 简单句 simplesentence 并列句 compoundsentence 复合句 complexsentence WhatkindsofEnglishsentencesdoyouknow 简单句 只有一个主语 或并列主语 和一个谓语 或并列谓语 Tomlikesrockmusic TomandJohnarefondofrockmusic Tomsatdownathisdeskandbegantodohishomework 特点 句子谓语动词都不能表达一个完整的意思 必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语 才能表达完整的意思 这类动词叫做 连 系动词 1 含 是 意义的有 2 表感知状态的有3 表示状态变化的有 4 表状态延续的有 常见的系动词有哪些 feel smell taste sound look become get grow turn go run fall remain keep stay be seem prove 1 主语 系动词 表语 S V P 系动词的用法 注意三点 作表语 无 无 e g Thedish 尝起来好吃 Thestory 听起来有趣 adj 宾语 被动语态 tastesdelicious soundsinteresting 主系表S V P 1 Youareveryhappy 2 Everythinglooksnice 3 Theweatherbecamecolderandcolder Example beautiful Correctmistakes Hervoicesoundsbeautifully 2 Jimwasremainedaworker 2 Ourchalkhasrunout Onhearingthenews hecheered 经常考查的不及物动词 或短语 发生 用完 用光 不及物动词的用法 无 无 主语 谓语 S V happenoccur takeplace breakout runoutgiveout 宾语 被动语态 1 Theteacherwasspeaking 2 每天八点开始上课 begin everyday Classesbegin ateight 11 1 明天她会过来 come Shewillcome tomorrow fiveyearsago 2 五年前我住在武汉 live Ilived inWuhan practice 1 Translation Doyouknowwhatwashappenedyesterday 2 Correctthemistake 基本句型三 主 谓 宾 特点 谓语动词都是实义动词 但不能表达完整的意思 必须跟宾语 即该动作的承受者 才能使意思完整 此时 这类动词叫做及物动词或者短语 常见的及物动词有 like enjoy desire expect lookfor takecareof等等 e g Welikethemovie S V o 2020 2 14 13 1 昨晚我写了一封信 2 这本书我已经读过多次了 Iwrotealetterlastnight Ihavereadthisbookmanytimes Translation 基本句型四 IO D 主 谓 间宾 直宾 特点 谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思 这两个宾语一个是动作的直接承受者 另一个是动作的间接承受者 通常可改为 e g ShegaveTomanapple Iboughthimapenyesterday 主 谓 直宾 介词 间宾 ShegaveanappletoTom Sheboughtapenforhim 基本句型四 IO D 主 谓 间宾 直宾 若要先说出直接宾语 后说间接宾语 则要借助与介词to或for Heboughtmeabeautifulskirt Heboughtabeautifulskirtforme 用to侧重指动作的方向 表示朝着 向着 对着某人 用for侧重指动作的受益者 表示为了某人 替某人 常跟双宾语的动词有 需借助to的 bring give lend offer pass pay teach tell write ask等 需借助for的 buy call cook choose find get 等 Let shaveatry 18 1 今年刘老师教我们数学 teach 2 昨晚她给我们讲了一个有趣的故事 tell 3 你能把那本字典递给我吗 pass Mr Liuteachesusmaths thisyear Shetoldusaninterestingstory lastnight Couldyoupassmethedictionary 基本句型五 O 主 谓 宾 宾补 特点 动词虽然是及物动词 但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思 必须加上一个补充成分来补足宾语 才能使意思完整 判断原则 此类结构能表达成 宾语 是 要做 e g Wemadehimthemanager 主 谓 宾 宾补 Iheardhimsinging Isawhimwritingaletter 2 Ifindmathsdifficult 3 WecallherLily 4 FatheraskedmetoturnofftheTV Exercising 分析下列句子的结构及其成分 1 Plantsneedwater S V O 主 谓 宾 2 Theflowerissofresh S V P 主 系 表 3 Theyworkhard S V 主 谓 4 Hegivesmesomeseeds S V IO DO 主 谓 间宾 直宾 5 Weshouldkeeptheclassroomclean S V O OC 主 谓 宾 宾补 更正下列句子的错误 Exercises 1 Hecametheroom 2 Themusicsounds 3 Ihaveseen 4 Hegaveapenme 5 Myfatherboughtabooktome 1 Hecameintotheroom 2 Themusicsoundswonderful 3 Ihaveseenthefilm 4 Hegaveapentome 5 Myfatherboughtabookforme Exercises 翻译下列句子并分析句子结构 1 我经常在早晨读英语 2 玛丽是个聪明的学生 3 我的老师交给我一封信 4 我母亲经常叫我努力学习 5 我们叫我们的老师王先生6 他正在房里做家庭作业 1 IoftenreadEnglishinthemorning 2 Maryisacleverstudent 3 Myteachergavemealetter 4 Mymotheroftenasksmetostudyhard 5 WecallourteacherMr Wang 6 Heisdoinghishomeworkintheroom 主 谓 宾 主 系 表 主 谓 双宾 主 谓 宾 宾补 主 谓 宾 宾补 主 谓 宾 请用所学知识完成下面双向翻译 并分析句子结构 Ourclassismadeupof42members Thisisabigfamily Wealwayshelpeachother Ourmonitorisaboy Hestudiesveryhard Wecallhimbookworm 1 andheisalwaysreadytohelpothers 我们都很喜欢他 2 Ourclassishappygroup 3 whichisfulloflaughter Eachteacheriswillingtohelpussolvetheproblemsbothinstudyandlife 英语老师经常给我们讲有趣的故事 4 Toenteranidealuniversity weworktogether 5 makeprogresstogetherandtryourbesttoachieveourdreams Homework Takeabreak Thanks
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!