2019-2020学年高二数学下学期阶段试题(一) 理.doc

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2019-2020学年高二数学下学期阶段试题(一) 理一、选择题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设集合,则 ( )A. B. C. D. 2已知向量, ,则( )A. B. C. D. 3直线y4x与曲线在第一象限内围成的封闭图形的面积为( )A. 2 B. 4 C. D. 4要得到函数的图象,只需把函数的图象( )A. 向左平移个单位 B. 向右平移个单位C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位5函数 在其定义域内可导,其图象如图所示, 则导函数 的图象可能为( )A. B. C. D. 6设等差数列的前n项和为,若,则A. 12 B. 8 C. 20 D. 167若命题“,使得”是假命题,则实数取值范围是A. B. C. D. 8阅读如图所示的程序框图,若输入的分别为1,2,运行相应的程序,则输出的值为( )A. B. C. D. 9某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积为( )A. B. 1 C. D. 10设实数满足约束条件则目标函数的取值范围是()A. B. C. D. 11已知是椭圆的左焦点, A为右顶点, P是椭圆上的一点, 轴,若,则该椭圆的离心率是( )A. B. C. D. 12设,若函数在区间上有三个零点,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题纸上)13数据: , , , , , 的中位数为_14_.15已知,函数在上是单调递增函数,则的取值范围是_.16已知函数是函数的导函数, ,对任意实数都有,则不等式的解集为_.三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17(本小题10分)定义在上的函数在处的切线与直线垂直.(1)求函数的解析式;(2)设,(其中是函数的导函数),求的极值.18(本小题12分)在中,已知内角对边分别是,且.()求;()若, 的面积为,求.19(本小题12分)已知等差数列中, 是数列的前项和,且(1)求数列的通项公式;(2)设数列的前项和为,求.20(本题满分12分)如图,四棱锥中,侧面为等边三角形且垂直于底面, .(1)证明: ;(2)若直线与平面所成角为,求二面角的余弦值.21. (本小题满分12分)已知从椭圆的一个焦点看两短轴端点所成视角为,且椭圆经过.(1)求椭圆的方程;(2)是否存在实数,使直线与椭圆有两个不同交点,且(为坐标原点),若存在,求出的值.不存在,说明理由.22(本小题满分12分)已知函数, (1)求函数的单调区间;(2)若关于的不等式恒成立,求整数的最小值参考答案一、选择题题号123456789101112答案ACBCBCBDCDAD2、 填空题13. 14. 15. 16. 3、 解答题17、(本小题满分10分)【解析】试题解析:(1) ,由已知得 (2)由(1)知 当时,单调递增当时,单调递减 有极大值,无极小值 18.(本小题满分12分)解析:()由正弦定理得又又()由面积公式可得 19、(本小题满分12分)(1)设等差数列的首项为,公差为,因为所以,得,数列的通项公式是.(2) ,=,=,=20试题解析:(1)取的中点为,连接, 为等边三角形, .底面中,可得四边形为矩形, , 平面, 平面.又,所以.(2)由面面知, 平面, 两两垂直,直线与平面所成角为,即,由,知,得.分别以的方向为轴, 轴, 轴的正方向建立空间直角坐标系,则 , , 设平面的法向量为.,则,设平面的法向量为, ,则, ,由图可知二面角的余弦值.21、试题解析:(1)由于从椭圆的一个焦点看两短轴端点所成视角为,得,此时,椭圆方程为又因为经过点,即 椭圆方程为. (2)由 ,由或,设,则 , 即, , 综上可知, 实数存在且.22、试题解析:(1)函数的定义域为由题意得,当时, ,则在区间内单调递增;当时,由,得或(舍去),当时, , 单调递增,当时, , 单调递减所以当时, 的单调递增区间为,无单调递减区间;当时, 的单调递增区间为,单调递减区间为(2)由,得,因为,所以原命题等价于在区间内恒成立令,则,令,则在区间内单调递增,又,所以存在唯一的,使得,且当时, , 单调递增,当时, , ,所以当时, 有极大值,也为最大值,且 ,所以,又,所以,所以,因为, 故整数的最小值为2
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