鲁教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷.doc

鲁教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题；共6分)1. （6分）根据拼音写出汉字 qinsuyxinxiozo金_道抵_细喧_跳_二、 句子默写 (共1题；共10分)2. （10分）课内诗文及名句默写。 （1）_，夜泊秦淮近酒家。 （2）_，坐断东南战未休。 （3）辛苦遭逢起一经，_。 （4）_，家书抵万金。 （5）_，乌蒙磅礴走泥丸。 （6）工欲善其事，_。 （7）非学无以广才，_。 （8）天上闪烁的星星_，它跟我们这样地接近哪！ （9）“_，_”这两句震撼人心的千古名言，表现了民族英雄文天祥高尚的情操，威武不屈的气节和舍生取义的生死观，让我们肃然起敬。 三、 语言表达 (共3题；共27分)3. （4分）解释下列划线字。晏子避席对曰_缚者曷为者也_策勋十二转_双兔傍地走_4. （10分）文学常识填空。 敬业与乐业选自_第五册，作者是近代思想家，戊戌维新运动领袖之一的_，字_，号_，别号_。礼记，五经之一，是中国古代一部重要的_选集，共二十卷四十九篇，主要记载了_（朝代）的礼制，体现了_的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想，是研究_的重要资料，是一部_思想的资料汇编。5. （13分）某中学初三年级以“名胜古迹中的对联”为主题开展语文综合性学习活动，请你参加。 （1）为渲染活动氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。 （2）九年级（4）班准备出一本名胜古迹对联集，班委会决定面向全校公开征集对联。下面是一则征文启事，请你根据要求修改。 征文启事九年级（4）班准备出版一本对联集，班委会决定面向全校公开征集对联，对联内容要章显名胜特色。稿件交到九年级（4）班班委会，截止日期10月20日。请同学们务必投稿。九年级（4）班班委会启事中有错别字的词语是“_”，正确的写法是“_”。画线句有语病，请提出修改意见：_征文启事的格式有一处不规范，请提出修改意见。_（3）下面是活动中的两道题请你回答。 下面是故宫中的一副对联，请你运用对联的相关知识，将其抄写在下面。上联：_；下联：_。很多古诗文都与名胜古迹有关，请写出下列诗文涉及的名胜古迹。A.四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。_B.黄鹤飞去且飞去，白云可留不可留。_四、 中国名著 (共1题；共10分)6. （10分）读骆驼祥子文段，并回答问题。 祥子拿着两包火柴，进了人和厂，天还没黑，刘家父女正在吃晚饭。A看见他进来，把筷子下：“祥子！你让狼叼了去，还是去非洲金矿去了？”“哼！”祥子没说出什么来，刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕，什么也没说。祥子戴着新草帽，坐在他们对面。“你要是还没吃了的话，一块儿吧！”A仿佛是招待个好朋友。（1）A是谁？小说中A的结局怎样？ （2）综合上文划线句子，简要分析A这个人物。 五、 现代文阅读 (共2题；共39分)7. （14分）（2013济南）阅读下文，回答问题年集农历腊月廿八，清早，几片雪花在空中慵懒地舒展着。老汉去赶年集，儿子柱子也去赶年集。老汉骑着自行车，车上带着一捆大葱；柱子骑着摩托车，车上带着媳妇桂花。柱子在路上追上了老汉，放慢速度，说：“爹，你也去？”老汉说：“去，这是年前最后一个集日，再不去就误事了。像我这把年纪，好客易过个年，明年过年不一定有我没有。”柱子又问：“你带捆大葱干啥？”“卖，能卖几个钱就卖几个钱，添不了斤添两吧。”天刚擦黑，老汉回来了，院子里已铺了厚厚的一层雪。一进门，老汉就高兴地喊了起来：“哎，快来，看我都买啥了。”说着，走到炕边，如数家珍般把买来的东西一一摆在上面。老伴应声走来，撩起系在腰间的围裙擦了擦手，拿起那鲜亮的衣服说：“这衣服怪好。可咋连个扣子也没有？”老汉从她手里抢过衣服：“这是羽绒服，人家现在都不用扣子用拉锁，你看，哧一拉，可比扣子省事多了。这个给孙子，一会儿给他们送去！”老汉又指着摆在炕上的锃亮的黑皮鞋说：“这鞋不用绑鞋带，穿着方便，这是柱子的！”老伴拿起来，在灯光下看呵照呵，口中念念有词：“现在这东西真先进。”“撂下，撂下，可别弄脏了。”老汉嚷着，又拿起一块蓝头巾说，“这是你的，快包上，看好看不。你忙了一年，活儿没少干，苦没少吃我脾气不好，动不动就吹胡子瞪眼。对不住你！他娘，帕子不大，暖暖心吧”老汉仿佛又想起了什么，在怀里掏索了半天，拿出一枚纽扣大小的手表来：“知道吗？这叫坤表，坤表就是给媳妇们戴的，一会儿给桂花送去。”这小小的玩意儿在灯光下竟然光芒万丈，老伴被它照花了眼：“他爹，桂花有表！”“我知道她有表，可是她老在我面前说她的手表不如别人的好，走得不准，样子难看。过年了，让孩子应心。”“老头子，你这一遭花多少钱？咱前天才卖了那口猪，今天你就”老伴欲言又止，转身盛饭去了。老汉提高嗓门说：“该花的就花，好容易过个年哩！只要孩子们高兴就行！像我这岁数，明年过年还不一定有我没我快把饭端上来，饿了，别管好歹，热乎就行。”老伴端上饭来说：“他爹，你这一去一天，连口饭不舍得吃，也总该给自己买顶帽子呀！你看你耳朵都冻啥样了，以后还怎么出门干活儿？好客易过个年，你也该给自己买瓶酒喝吧。”老伴的眼泪落了下来，泪珠很大，很沉，一滴，一滴老汉瞪着眼睛说：“你哭啥哭！我想给自己买帽子的，可咱那大葱没人买，我也就没钱买了。不过不要紧，你放心，柱子今天也去赶年集了，他会给我买瓶酒喝的！”“你说给他了？”老伴问。（A）老汉手一摆说：“你真浑，这样的事还用说？好容易过个年哩！”正说着，柱子来了，没有提酒，手里拿着两把葱。进门就看见了鲜亮的羽绒服、锃亮的黑皮鞋和那光芒万丈的坤表，满脸欢欣鼓舞。“这些东西给谁买的？”柱子问。老伴说：“还能给谁？你爹给你们买的！你们赶集买啥了？”柱子说：“手里没钱能买啥？就买了套家庭影院，花了几千块！”老伴盯着柱子：（B）“”柱子说：“没有啊！喝酒有啥好？上了年纪的人，喝多了伤身体。”屋里静极了，爹不说话，娘不说话，柱子也不说话坐了一会儿，柱子站起身：“娘，我走了，我先把爹给我们买的东西拿回去，叫桂花看看。”老伴跟到门口把两把葱塞回柱子怀里：“你把葱拿回去，我们家有！”柱子说：“娘，别啊，这是桂花叫我送来的，她说爹把葱卖了你们就没了”老伴说：“拿走！”柱子说：“留下吧，留下吧，好容易过个年哩！”老伴把脚一跺：“叫你拿走就拿走！”“娘，你急什么，等下我们一家三口还来吃饭哩。”窗外，大雪已纷纷扬扬（文章有删改）（1）根据文章内容填空。一次年集，承载着两代人的新年梦想：老汉的梦想：_ ， _；儿子的梦想：买套家庭影院，过一个时髦欢乐年。作者借助父子间的强烈反差，表达了_。（2）品味语言，回答下面的问题。A从内容理解、表达效果等角度，品评赏析第段画线句。老汉手一摆说：“你真浑，这样的事还用说？好容易过个年哩！”B下面a、b两句，如选择一句填入第段画线处，你认为哪一句的表达效果好，请说明理由。a你就没买瓶酒？b你就没买瓶酒？（3）请说说文章结尾第段的作用。（4）请根据你对文章内容的理解，合理想象年三十晚上柱子一家到老汉家过年的情景。要求：人物的性格特点要符合原文；至少用2种人物描写的方法；语言简洁、连贯、得体。年三十晚上，柱子一家来，_。8. （25分）阅读下文，回答相关问题秋天的怀念史铁生双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前:“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说:“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（1）如果将这篇文章标题中的秋天两字去掉好吗?为什么?（2）“母亲进来了，挡在窗前”句中“是”写有意的动作还是无意的行为?请说明理由。（3）已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。（4）末段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思，请用简洁的语言写出两点情思。（5）文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。六、 文言文阅读 (共1题；共14分)9. （14分）阅读下面的文段，回答问题。 陈仲举礼贤陈仲举言为士则，行为世范，登车揽辔，有澄清天下之志。为豫章太守，至，便问徐孺子所在，欲先看之。主薄白:“群情欲府君先入廨。”陈曰:“武王式商容之闾，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可？”选自世说新语（1）解释下列加下划线字。 为士则 _ 登车揽辔_为豫章太守_ 欲先看之_（2）把下列句子翻译成现代汉语。 主薄白:“群情欲府君先入廨。”吾之礼贤，有何不可？（3）从本文可以看出陈仲举是一个怎样的人？ 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读古诗回答问题。田园乐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。（1）王维的诗“诗中有画”，此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面？（2）诗中表达了“山客怎样的心境？八、 命题作文 (共1题；共1分)11. （1分）请以“我在_中成长”为题写一篇文章。 要求：把题目补充完整，可填“读书”、“挫折”、“友爱”、“宽容”等；自选文体（诗歌除外）；不少于600字；文中不得出现真实的姓名和校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 字词书写 (共1题；共6分)1-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、2-8、2-9、三、 语言表达 (共3题；共27分)3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、四、 中国名著 (共1题；共10分)6-1、6-2、五、 现代文阅读 (共2题；共39分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、六、 文言文阅读 (共1题；共14分)9-1、9-2、9-3、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10-1、10-2、八、 命题作文 (共1题；共1分)11-1、