鲁教版2020届九年级上学期语文教学质量检测（一）试卷.doc

鲁教版2020届九年级上学期语文教学质量检测（一）试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累 (共4题；共28分)1. （4分）改正下列词语中的错别字。引精据典 改为_ 顾明思义 改为_左右逢缘 改为_ 相形见黜 改为_2. （8分）默写填空（1）独坐幽篁里，_。（2）_，崔九堂前几度闻。（3）_，思君不见下渝州。（4）山际见来烟，_。（5）春夜洛城闻笛中表达思念家乡的语句是：_，_。（6）请写出有关黄河的诗句：_，_。3. （11分）辨析下列句子中划线词的意义。息：去以六月息者也_生物之以息相吹也_为：其名为鲲_化而为鸟_之：鹏之背，不知其几千里也_鹏之徙于南冥也_其：其名为鹏_其视下也_其正色邪_而：化而为鸟_怒而飞_4. （5分）仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；二、 阅读理解 (共5题；共108分)5. （15分）阅读下面的名著选段，回答问题。 朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个不厌。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道：“首先，我认为他的基本特点就是天性极端温和。其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。”“朱德对弟兄们说话非常朴实，他们都能听得懂。有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。他非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为他是四川人。他晚上非到十一、二点钟不睡，早晨总是五、六点钟起床。”“他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑，虽然并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，但他在战斗中却要发赵。打仗时朱德总是在前线指挥，但没有受过伤。（1）结合选段内容分析作者主要是采用什么手法塑造朱德这一人物形象的。 （2）结合选段内容，谈谈朱德为何能造就铁打一般的军队。 （3）“凡是这些，断不是一个作家所能创造出来的。”为什么斯诺说实际上这书不是他一个人创作的?请结合作品内容说一说 6. （39分）（2013吉林）阅读下文，回答问题。告别白鸽陈忠实老舅到家里来，话题总是离不开退休后的生活内容，说他养着一群鸽子。我禁不住问：“有白色的没有？纯白的？“老舅当即明白了我的话意，不无遗憾地说：“有倒是有只有一对。不过，白鸽马上就要下蛋了，差不多得两个月吧，到时候我把小白鸽给你捉来，就不怕它飞跑了。至于那一对老白鸽你养不住，咱们两家相隔几里路，它一放开就飞回老窝里去了。”出乎我意料的是，一周没过，舅舅又来了，而且捉来了一对白鸽。面对我的欣喜和惊讶之情，老舅说：“你一年到头闷在屋里看书呀写字呀，容易烦。我想到这一层就赶紧给你捉来了。“我看着老舅的那双洞达豁朗的眼睛，心不由怦然颤动起来。我把那对白鸽接到手里时，发现老舅早已扎住了白鸽的几根羽毛，使它只能在房屋附近飞上飞下，而不会飞高飞远。老舅特别叮嘱说，一旦发现雌鸽产下蛋来，就立即解开它翅膀上被捆扎的羽毛，此时无须担心鸽子飞回老窝去，它离不开它的蛋。我在祖居的已经完全破败的老屋的后墙上的土坯缝隙里，砸进了两根木棍子，架上一只硬质包装纸箱，纸箱的右下角剪开一个四方小洞，就把这对白鸽放进去了。我总是没遍没数儿地跑到后院里，轻轻地撒上一把玉米粒儿。起始，两只白鸽大约听到玉米粒落地时特异的声响，挤在纸箱四方洞口探头探脑，像是在辨别我投撒食物的举动是真诚的爱意抑或是诱饵？我于是走开，以便它们可以放心进食。终于出现奇迹。那天早晨，一个美丽的乡村的早晨，我刚刚走出后门扬起右手的一瞬间，扑啦啦一声响，一只白鸽落在我的手臂上，迫不及待地抢夺手心里的玉米粒儿。接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。四只爪子掐进我的皮肉，有一种痒痒的刺痛。然而听着玉米粒从鸽子喉咙滚落下去的撞击的声响，竟然不忍心抖掉鸽子，似乎是一种早就期盼着的信赖终于到来。又是一个堪称美丽的早晨，我发现一只白鸽静静地卧在纸箱里产卵了。新生命即将诞生的欣喜和某种神秘感，立时就在我的心头潮溢开来。遵照老舅的经验之说，我当即剪除了捆扎鸽子羽毛的绳索，白鸽自由了。终于听到了破壳出卵的幼鸽的细嫩的叫声。我站在后院里，先是发现了两只破碎的蛋壳，随之就听到从纸箱里传下来的细嫩的新生命的啼叫声。那声音细弱而又嫩气，如同初生婴儿无意识的本能的啼叫，又是那样令人动心动情。两只白鸽轮番飞进飞出，每一只鸽子的每一次归巢，都使纸箱里欢闹起来，可以推想，父亲或母亲为它们捕捉回来了美味佳肴。这一天，我再也按捺不住神秘的纸箱里小生命的诱惑，端来了木梯，自然是趁着两只白鸽外出采食的间隙。哦!那是两只多么丑陋的小鸽，硕大的脑袋光溜溜的，又长又粗的喙尤其难看，眼睛刚刚睁开我第一次看到了初生形态的鸽子，那丑陋的形态反而使我更急切地期盼蜕变和成长。说来挺怪的，我按自己每天三餐的时间给鸽子撒上三次玉米粒，然后坐在书桌前与我正在交葛着的作品里的人物对话，心里竟有一种尤为沉静的感觉，白鸽哺育幼鸽的动人的情景，有形无形地渗透到我对作品人物的气性的把握和描述着的文字之中。又是一个美丽的早晨，我在往地上撒下一把玉米粒的时候，两只白鸽先后飞下来，它们显然都瘦了，毛色也有点灰脏有点邋遢。我无意间往墙上的纸箱一瞅，看见两只幼鸽挤在四方洞口。那是怎样漂亮的两只幼鸽哟，它们从脑袋到尾巴，一色纯白，没有一根杂毛，牛乳似的柔嫩的白色，像是天宫降临的仙女。是的，那种对世界对自然对人类的陌生和新奇而表现出的胆怯和羞涩，使人顿时生出诸多的联想：刚刚绽开的荷花，含珠带露的梨花，养在深山人未识的俏妹子最美好最纯净最圣洁的比喻仍然不过是比喻，仍然不及幼鸽自身的本真之美。这种美如此生动，直教我心灵震颤，甚至畏怯。是的，人可以直面威胁，可以蔑视阴谋，可以踩过肮脏的泥泞，可以对叽叽咕咕保持沉默，可以对丑恶闭上眼睛，然而在面对美的精灵时却是一种怯弱。傍晚，小白鸽和老白鸽在那幢破烂失修的房脊上亭亭玉立。夕阳绚烂的光线投射过来，老白鸽和幼白鸽的羽毛红光闪耀。我扬起双手，拍出很响的掌声，激发它们飞翔。小自鸽飞起来又落下去，似乎对自己能否翱翔蓝天缺乏自信，也许是第一次飞翔的胆怯。两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去，无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。果然，两只小白鸽起飞了，翅膀扇打出啪啪啪的声响，跟着它们的父母彻底离开了屋脊，转眼就看不见了。我走出屋院站在街道上，树木笼罩的村巷依然遮挡视线，我就走向村庄背靠的原坡，树木和房舍都在我眼底了。我的白鸽正从东边飞翔过来，沐浴着晚霞的橘红。沿着河水流动的方向，翼下是蜿蜒着的河流，如烟如带的杨柳，正在吐絮扬花的麦田。这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节，而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔，这一刻，世界对我来说就是白鸽。这一夜我失眠了，脑海里总是有两只白色的精灵在飞翔，早晨也就起来晚了。我猛然发现，屋脊上只有一双幼鸽。老白鸽呢？直到乡村的早饭已过，仍然不见白鸽回归，我的心里竟然是惶惶不安。这当儿，舅父走进门来了。“白鸽回老家了，天刚明时。”我大为惊讶。昨天傍晚，老白鸽领着儿女初试翅膀飞上蓝天，今日一早就飞回舅舅家去了。这就是说，在它们来到我家产卵孵蛋哺育幼鸽的整整两个多月里，始终也没有忘记老家故巢，或者说整个两个多月孵化哺育幼鸽的行为本身就是为了回归。我被这生灵深深地感动了当我行走在历史烟云之中的一个又一个早晨和黄昏，当我陷入某种无端的无聊无端的孤独的时候，眼前忽然会掠过我的白鸽的倩影，淤积着历史尘埃的胸脯里便透进一股活风。（1）给下列词语中的划线的字注音。_颤动蜕变胆怯翱翔（2）解释下列划线词语在句中的意思。傍晚，小白鸽和老白鸽在那幢破烂失修的房脊上亭亭玉立。直到乡村的早饭已过，仍然不见白鸽回归，我的心里竟然是惶惶不安。（3）文中“至于那一对老白鸽你养不住，咱们两家相隔几里路，它一放开就飞回老窝里去了。”这句话为后文哪一处情节埋下伏笔？（4）请找出下面句子中的动词。并评析这些动词的表达效果。接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。（5）文中对纸箱中的小白鸽一丑一美的两种形象的描摹，分别表达了作者什么样的心情？（6）“这一刻，世界对我来说就是白鸽。”这句话包含了作者哪些情感？（7）作者在文中写道：“我被这生灵深深地感动了”。请结合文章内容分析作者被感动的原因。（8）生命与生命相遇，常常会创造出美好的世界。两月相处，四鸽齐飞，人生与鸟性的美好或许深深地感染着你。请你选择自己生活中的一个美好瞬间，用优美的语言描述出来，并谈谈从中获得的感悟。（至少使用一种修辞方法）7. （22分）（2013咸宁）阅读下面的文字，完成下列各题。浅谈态度/姜以刚一群蚂蚁为了挪动一粒饭或一条虫，忍受着难以想象的重负，前推后搡，齐心协力。一只蜜蜂为了采一点花蜜，在花朵之间往返无数次，翻飞起舞，不辞辛劳。一株野草为了显示生命的力量，艰难地从石缝中钻出， ， 蚂蚁、蜜蜂和小草的个体虽小，但它们那认真的态度却给了我们很多感动。接下来说说我们人本身吧。营业员态度热情，让顾客心满意足，这家店的生意就会更好。父母态度真诚，让子女心服口服，这样的教育效果就会更佳。教师态度认真，让学生耳濡目染，这样的教学就会有潜移默化的效果精诚所至，金石为开。孟冬是中国古代的一大孝子。一年冬天，大雪纷飞。其母卧病在床，突然想吃竹笋。孟冬很久也没找到竹笋，他便抱着雪地里的竹子痛哭。他终于感动了天地，竹林里冒出了竹笋，成全了他的这份孝心。综观古今中外的名人，都有一种持之以恒的精神。海伦凯勒主动向命运挑战，克服了自身的盲聋哑的生理缺陷，成为了一位作家。霍金全身瘫痪，只有一根手指能活动，凭着对物理学研究的满腔热情，成为了继爱因斯坦之后的又一位物理学研究领域的泰斗。要成就一番事业，还得有一种谦虚的态度。三国时期的杨修非常有才，但终因恃才放旷，被曹操所杀。一个人不论天赋的高低，都要不断学习。王安石笔下的方仲永，虽为文学神童，但每天“环谒于邑人”，错过了很多学习机会，最终“泯然众人矣”。要获得更多的成功，既要胜不骄，更要败不馁。诺贝尔经过很多次实验的失败，甚至连自己的弟弟和助手都在实验中丧生，自己也差点被炸死。但功夫不负有心人，他终于发明了高效炸药。要实现人生理想，还要坚持自己的志趣，有矢志不渝、坚韧不拔的态度，才能终成大器。努力不分早晚，出身不论贫富。齐白石年轻时是一名木匠，但他有种“咬定青山不放松”的精神，经常自学，最终成为一位极负盛名的大画家。唐朝大书法家柳公权，幼年丧父，家贫无纸习字，其母便以沙地为纸，以树枝当笔，教他练字。这些都没有阻碍他日后成为大书法家。前中国男足主教练米卢先生说过“态度决定一切”的名言。态度是学业和事业的催化剂，在学习和工作时，有了好的态度，你的人生就会更精彩。生活就像一面镜子，它能反射你的喜怒哀惧。保持一种平和的态度，用一颗真诚的心去理解生活，你将会从生活中提炼更多的灵感。保持一种积极的态度，微笑面对生活，生活也会对你微笑。你对生活失望，生活也会懒得理你 不要关闭自己心灵的窗户，打开它，可以让更多的新鲜空气吹进来，让更多的美景扑入你的胸怀。（1）请仔细揣摩第段前两句的表达特点，在画线处填写两个四字短语，使句意一致，句式相同。 （2）第自然段列举孟冬的例子，其作用是什么？ （3）结合全文，下列分析不正确的一项是（ ） A . 这篇文章的中心论点是：态度是学业和事业的催化剂，在学习和工作时，有了好的态度，你的人生就会更精彩。B . 第段是从反面来举例证明分论点的，而其他段落是从正面举例论证。C . 本文都是运用举例论证的方法来证明中心论点的。D . 第段中列举方仲永的例子是为了论证一个人即使有再高的天赋，也要不断学习，才能有所成就，否则一事无成。（4）本文有些句子语言优美、含义隽永，试对最后一段的画线句子作点赏析。 （5）第段柳公权的例子除了给我们感动外，还给我们什么启示？请再列举出一个恰当的事例予以证明。 8. （10分）（2014随州）阅读下面唐诗，完成下列各题。江夏送倩公归汉东李白彼美汉东国，川藏明月辉。宁知丧乱后，更有一珠归。【注释】明月：传说中的“随侯明珠”，与“和氏璧”齐名。宁知：谁也没有想到。丧乱：安史之乱。（1）简要赏析“更有一珠归”中“珠”字的妙处。（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？9. （22分）阅读文言文，回答问题崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（1）解释下列划线的词。湖中人鸟声俱绝_余强饮三大白而别_湖中焉得更有此人_（2）下列句子中“一”字的用法不同于其他三项的一项是（ ） A . 上下一白B . 余拏一小舟C . 一童子烧酒D . 湖心亭一点（3）翻译下列句子。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（4）文中写景的句子有哪些？作者写景运用了什么手法？ （5）用自己的语言描述“湖上影子舟中人两三粒而已”一句所展现的景色。 （6）文中作者所表达的情感较为复杂，下列说法有误的一项是（ ） A . 一个“痴”字，表现了作者痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。B . 文章借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C . 文章字里行间流露出作者与民同乐的情怀。D . 文章委婉地传达出作者清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。三、 写作 (共2题；共10分)10. （5分）中国网8月5日北京讯（记者韩琳） 浙江省衢州市委市政府昨天在京举行新闻发布会，向社会发布“南孔圣地、衢州有礼”的城市品牌，将衢州最具特色、最富代表性的文化元素与衢州的历史、现在和未来相结合，转换成“打造一座最有礼的城市”这一鲜明亮丽的文化符号，向全国乃至全世界展示“衢州印象”。同时发布的还有“南孔圣地、衢州有礼”城市品牌标识、吉祥物、城市卡通形象各一件，分别是作揖礼、快乐小鹿、南孔爷爷。请你结合下面三幅图画，谈谈对衢州城市logo所代表的文化含义的理解。不少于200字。衢州城市品牌标志城市吉祥物城市卡通形象11. （5分）以下作文，任选其一。 （一）题目：好习惯伴我成长（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。在亚洲和我国南方有众多的毛竹，绿意葱葱，姿态优美，楚楚迷人。但它的成长颇具传奇：幼小时的毛竹生成很慢，最初的五年中你几乎看不出它的生长，然而，五年过，它像施了魔法一样却疯狂的拔节成长，最开始时每天可长30厘米，不到两个月就可长到二十米多高，即可遮天蔽日。原来，几周内看似不可思议的变化，都源于毛竹将根在土壤里延伸了数百平方米。扎根土壤，深植根系，看似默默无闻的毛竹在长期蛰伏之后，终于迎来了暴风成长。打好根基，充分准备，适时绽放，不失为人生明智选择。要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 语文知识积累 (共4题；共28分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共5题；共108分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、三、 写作 (共2题；共10分)10-1、11-1、