鲁教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏C卷.doc

鲁教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题9 古诗词鉴赏C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 主旨情感 (共10题；共79分)1. （7分）赏析诗歌，回答问题。村晚【宋朝】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（1）诗歌后两句中的“横”、“信”字用得好，请你任选其一说说好在那里。（2）这首诗表达了作者怎样的情感？2. （6分）阅读下面这首诗，回答问题。泛吴淞江(宋)王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。唯有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。【注释】鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。（1）诗中“_”一词写出了天色已晚，“_”一词则强调了诗人泛江已久。（2）“唯有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么?3. （10分）“小桥流水人家，”是令人神往的一幅美景，它被穿插在诗天净沙秋思中，起到怎样的作用？ 4. （10分）阅读下面的古诗，回答相关问题夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。【注释】受降城：公元646年（贞观二十年），唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投降,“受降城”之名即由此而来。回乐峰：回乐县的山峰。（1）这首诗前两句采用了什么修辞手法？写出了边塞怎样的环境特点？（2）请你说说这首诗表达的思想感情。5. （7分）阅读下面的诗歌，回答问题。金陵酒肆留别唐李白风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长？【注释】吴姬：吴地的青年女子，这里指卖酒女。压酒：压糟取酒。古时新酒酿熟，临饮时方压糟取用。（1）诗歌首句中的“香”字既指柳花香，又指_香，诗人借此渲染了“金陵子弟”相送时热烈温馨的气氛。（2）初中生活即将结束，请把这首诗歌中的诗句“_ ， _”题写在同窗的留言册上，以表达你的深厚情谊。（3）诗歌最后两句表达了作者怎样的情感？6. （6分）（2016南充）诗词赏析。武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（1）上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁，请找出来。（2）“风住尘香花已尽”这一景物描写在词中有何作用？7. （4分）阅读诗歌，回答问题 渡荆门送别李白渡远荆门外来从楚国游，山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）请写出表达作者思想感情的句子。 （2）“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。（3）古人用语往往一字传神。“山随平野尽”句中哪个字用得好？试作简要赏析。 （4）品味该诗尾联中“送”字的妙处。 8. （10分）阅读下面一首诗，回答相关问题春晚书山家屋壁贯休柴门寂寂黍饭馨，山家烟火春雨晴。庭花蒙蒙水泠泠，小儿啼索树上莺。【注释】春晚，即晚春，此时正是农忙春耕季节。（1）贯休的诗善用叠词，请你说说颈联“蒙蒙”“泠泠”两个叠词妙在哪里。（2）这首诗写出了雨后山民怎样的心情？9. （15分）阅读下面古诗，完成下面各题：使至塞上 （王维）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（1）请赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”。（2）对（唐）王维使至塞上赏析不正确的一项是（ ）A . “蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水；诗人自己。诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡，热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转，古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。B . 诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”，写自已轻车简从，要前往边境慰问将士。“属国过居延”，是要到远在西北边塞的居延。C . 颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。D . 尾联用典流露了向往建功立业的心情，这个典故隐含在“燕然”两字中。10. （4分）阅读下面诗歌，回答问题。听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱绿绮 ， 西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，馀响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。【注释】绿绮：琴名。霜钟：钟声。（1）诗中正面描写蜀僧弹琴的是哪两句？（2）“客心洗流水”一句有何妙处？请作赏析。（3）诗歌最后两句中的景物描写有何作用？二、 描述画面 (共4题；共40分)11. （10分）阅读古诗，回答后面小题。春山望月（唐）于良史春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。（1）首联在全诗中起到什么样的作用？ （2）放飞想象，用自己的语言描绘颔联所展现的画面。 12. （10分）阅读诗歌，回答问题。如梦令春思【北宋】苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。（1）词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？ （2）你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？ 13. （10分）（2013南通）阅读下面这首宋诗，完成各题。狼山观海王安石万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。晓寒云雾连穷屿，春暖鱼龙化蛰雷。阆苑仙人何处觅？灵槎使者几时回？遨游半在江湖里，始觉今朝眼界开。【注释】阆苑：传说中神仙居住的地方。灵槎：古代神话中往来天上的木筏。（1）首联描绘了景物气势磅礴的特点，请结合诗句作简要分析。（2）尾联抒发了诗人怎样的思想感情？14. （10分）阅读诗歌，回答问题渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）对渡荆门送别这首诗赏析不正确的一项是（ ） A . 这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。B . 颔联两句，写出江水奔腾直泻的气势，景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心表和青春的蓬勃朝气。C . 尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又暗示了故乡人的深情厚谊。D . 全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。（2）诗句中“怜”的意思是什么？尾联抒发了诗人怎样的思想感情？ 三、 品味炼字 (共3题；共27分)15. （10分） 阅读古诗，回答相关问题咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。注释绦（to）：丝带。（1）一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”，写出了早春杨柳的哪些特征？（2）“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是千古流传的名句，它传达出了诗人怎样的思想感情？16. （7分）阅读下文，回答相关问题除夜作高 适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。（1）第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（2）作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。17. （10分）对下面诗歌的理解，不正确的一项是（ ） 饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。A . “结庐在人境，而无车马喧”写出门庭冷落的景象，表现了诗人的孤独与苦闷。B . “悠然见南山”写出诗人看到南山美景时的随意自然，体现了心灵的自由惬意。C . “山气日夕佳，飞鸟相与还”写出了夕阳落山、成群鸟儿纷纷归巢的美好场景。D . “此中有真意”中的“真意”可以理解为诗人领悟到的自然之趣与人生真谛。四、 名句赏析 (共2题；共17分)18. （10分）阅读下面两首古诗，完成小题。【甲】十五夜望月【唐】王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？【乙】除夜作【唐】高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。（1）两首诗的前两句分别营造了怎样的氛围？ （2）“不知秋思落谁家”“故乡今夜思千里” 这两句诗在抒发思乡之情的方式上有异曲 同工之妙，请赏析。19. （7分）古诗赏析。即事宋徐侨在家贫亦好，居官贫更宜。布被不妨温，菜羹有余滋。客至草具杯，事闲遣兴诗。外此了无挠，淡然心地夷。【注释】即事：就眼前的事物、情景作诗。徐侨：南宋政治家，浙江义乌人，吕祖谦再传弟子；中年曾辞官归里十余年，潜心学术。（1）诗中具体表现“贫亦好”情趣的一联是：_（2）请从诗歌中找出最 能体现诗人心境的一个词语，并说说你的理解。五、 表现手法 (共3题；共24分)20. （8分）阅读下面的古诗，回答相关问题乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（1）这是作者最得意的怀古名篇之一，从全诗看，“野草花”“夕阳斜”反映的是一种、 的景象（2）事实上，是不可能有四百余年前的“王谢堂前”的老燕如今飞入寻常百姓家的，可作者这样写的目的是什么?21. （6分）请认真阅读下面的古诗，完成小题。城东早春（唐）杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。（1）诗中体现“新春”特点的两个字是“”和“”。（2）三、四句中，作者想像繁花似锦、游人如云的景象，意图是什么？22. （10分）阅读下面的古诗，回答相关问题紫薇花杜牧晓迎秋露一枝新,不占园中最上春。桃李无言今何在? 向风偏笑艳阳人。（1）诗人笔下紫薇花有什么特点?（2）诗中写“桃李”有什么作用?第 14 页 共 14 页参考答案一、 主旨情感 (共10题；共79分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、二、 描述画面 (共4题；共40分)11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、三、 品味炼字 (共3题；共27分)15-1、15-2、16-1、16-2、17-1、四、 名句赏析 (共2题；共17分)18-1、18-2、19-1、19-2、五、 表现手法 (共3题；共24分)20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、