鲁教版八年级下学期语文期末考试试卷.doc

鲁教版八年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字的读音有误的一项是（ ） A . 撰文（zhun） 应和（h） 星宿（xiu） 咄咄逼人（du）B . 揶揄（y） 迤逦（l） 谄媚（chn） 言简意赅（gi）C . 哽咽（y） 狞笑（nng） 倔强（ju） 苦心孤诣（y）D . 无垠（yn） 贿赂（l） 绰号（chu） 彬彬有礼（bn）2. （2分）下列各组词语书写完全正确的一项是（ ） A . 踌躇 颓唐 秀颀 坦荡如砥B . 濒临 俯瞰 鲜腴 纵横绝荡C . 罹难 一绺 不辍 老翼伏枥D . 触目伤怀 鹤立鸡群 査无消息 为富不仁3. （2分）填入下面语句横线上的内容，顺序最恰当的一项是 （ ）一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，。这种能力部分来自于阅读的经验本能地拒斥劣书，倾心好书但更多地源自一个人灵魂的品质仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣A . B . C . D . 4. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 我无时无刻都在想着如何解决我们之间的矛盾，今天终于找到了解决的方法。B . 在急速飞驶的火车上，使我终于知道了人的生命也是如此地匆匆，我决定要珍惜生命中的每一分每一秒。C . 对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。D . 为了防止学生在教室里大声吵闹，班主任在黑板上方贴上了禁止喧哗的标语。5. （2分）下列标点符号使用有错误的一项是（ ）。A . 这扇门上写着两个字：文学。B . 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。C . 编织我童年美丽的生活花环的，是一本让人看不上眼的石印本“千家诗”。D . “你是我的榜样。”有个人说，“我要练成你这样就好了！”二、 文言文阅读 (共1题；共11分)6. （11分）阅读文言文，回答问题记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）下列划线词语解释有误的一项是（ ） A . 念无与为乐者 念：思念B . 相与步于中庭 相与：共同、一起C . 怀民亦未寝 未：没有D . 但少闲人 闲人：清闲的人（2）下列各项划线词的意义和用法不同的是（ ） A . 念无与为乐者 未复有能与其奇者B . 欣然起行公 欣然曰：“白雪纷纷何所似？”C . 盖竹柏影也 盖大苏泛赤壁云D . 但少闲人如吾两人者耳 但愿人长久（3）下列对文章理解有误的一项是（ ） A . “欣然起行”写出作者兴奋喜悦之情。B . 作者描绘庭中景物极富特色：写月突出其明，写影突出其形，写水突出其清。C . 作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影横斜、似真似幻的美妙境界。D . “何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”寥寥数语，意味隽永：赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲凉，人生的感慨，表达了作者豁达乐观的情怀。（4）翻译句子。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读下面这首古诗，回答问题。画眉鸟(宋)欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。（1）这首诗的一、二句描写了怎样的画面?（2）本诗最突出的表现手法是什么?抒发了诗人怎样的感情?四、 默写 (共1题；共8分)8. （8分）（2011十堰）古诗词默写填空。 （1）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （2）近日，大西洋西部城市飓风肆虐，正在看电视报道的你不禁想起李贺的雁门太守行里的一句，感叹道：“飓风来袭，可谓_啊！” （3）杜甫在春望一诗中以花鸟拟人，借花鸟抒写悲痛之情的两句诗是“_ ， _”。 （4）白雪歌送武盘管归京中“_ ， _”比喻新颖传神，是传颂千古的咏雪佳句。 （5）“_ ， _”选自李白的行路难，这两句诗充满了对未来的憧憬，极尽勉励，鼓舞人心。 五、 名著导读 (共1题；共4分)9. （4分）名著阅读。（1）下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）A . 西游记中牛魔王的儿子红孩儿据守火云洞，欲食唐僧肉。悟空抵不过红孩儿的三昧真火，请来菩萨降妖。菩萨降伏红孩儿，让他做了善财童子。B . 西游记中师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战圣佛、猪八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身罗汉、白龙马被封为八部天龙。C . “智取生辰纲”是水浒传中最精彩的章节之一。杨志押送生辰纲前往东京，为保生辰纲的安全，他煞费苦心，处处小心谨慎，但生辰纲还是被吴用等用计夺取。D . 林冲是水浒传中的人物，绰号“豹子头”。他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被蔡京陷害，被一步步逼上梁山。（2）阅读下面的名著选段完成填空。接着来的是一只金龟子，顽强地滚着一个屎球。汤姆碰了碰它，看它把腿贴住身体收起，装死。这会儿，鸟儿已经嘁嘁喳喳叫得很欢了。一只猫鸟一种北方的模仿鸟落到汤姆头顶的一棵树上，自鸣得意地模仿它的远邻颤着声儿唱。忽然，一只樫鸟尖叫着，像一道蓝色闪电一样冲下来，停在一根汤姆几乎伸手就可触到的树枝上。选段讲述的是三个“小海盗”在_（地点）的清晨生活，充分表现出三个少年_的生活情趣。六、 现代文阅读 (共2题；共38分)10. （18分）阅读下文，回答问题。接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样 听讲过，他也从来没有这样 讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不_，他们正在_画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”（1）选择恰当的词语填入文中空格处（ ）A . 分心B . 耐心C . 细心D . 专心（2）韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这句话将“法兰西”与“阿尔萨斯”连在一起反复写有何作用？（3）我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”表达了小弗郎士怎样的情感？（4）读了上述文字后，你觉得你将如何爱国？11. （20分）阅读下文，回答问题落叶谢志强我来告诉你，我捡钱的故事。钱先生伸出三个手指头。说，三次，钱来找我。第一次捡钱，他刚念小学三年级。艾城唯一的露天电影院。许多小孩嗑瓜子、吮冰棍，而他的手和嘴闲着。他坐不住了，让腿跑，替代嘴的欲望。他在过道、幕前窜来窜去。突然，他发现地上有一个纸团，而且他认定，那是一卷纸币。他弯腰捡起。他立刻钻进拥挤的人群里。因为捏得太紧，他的手心出了汗。他奔向炒货地摊。他抽出最外边的一张，像剥笋一样。摊主给了他两杯葵花籽，十颗糖。然后，他混入人群，像放弃炭火一样，丢下了那由分角组成的一卷纸币。那时，对他来说，这已是不知如何处理的“巨款”了。第二天，他嗑完了又香又脆的葵瓜籽，又懊悔自己轻易地丢弃了那一卷纸币。他说：捡到钱，我害怕；丢了钱，我怀念。那是一个从来没有掌握那么多钱的小男孩。上初中一年级的秋天，傍晚，他坐在门前看书。起风了，落叶像一群惊慌的羊，在地上打旋，然后来到他的面前。他惊喜地发现，连滚带爬的落叶里，有一张十元纸币，好像落叶簇拥着它来到他跟前。这似乎是对露天电影院那一次丢弃的补偿。他把纸币当书签一样夹在书里。那以后的数天里，他心不在焉。每当起风，他就观察着风驱赶或携带落叶、纸片，他甚至想，落叶摇身一变，成了纸币。大学毕业，他进了一个工程监理公司。走路，他总是看前边两三步的地方，好像始终在寻觅遗失之物。那天中午，他打算去书店选购几本小说。他从单位的小侧门出去，门前是个缓坡，通向大街。他惶恐地刹住脚，先望望前边，又看看后边，没有人影；再左右看看，左右是两幢楼房，一扇扇窗户，在他眼里，是一只只眼。他脚前一步远，有个黑色的皮夹子，很精致。他佯装弯腰系鞋带，顺手捡起了钱包，起身的时候，又去望那一扇扇窗户。阳光刺眼，像无数盏聚光灯。他仿佛立在舞台中央，忘了台词，忘了动作。他总觉得某一扇窗后有一双眼在注视着他的一举一动，他甚至怀疑，有人故意把这个皮夹子放在显眼的地方，来考验他。他最近在准备竞争中层管理的一个岗位。于是，他喊：谁的钱包丢了？他折回了单位，叩响了头儿的门。他说：我在大门口捡了个钱包，我没打开过。头儿莫名其妙地说：你和钱包邂逅了，好事啊。他本来想说“钱来找我”，不过，他说：凑巧。那个皮夹子的主人是钱先生竞聘的对手。无意之中，钱先生的拾金不昧在道德上加了分，尽管竞聘的项目没有涉及到道德的内容，但评委还是在口试时给了他高分，显然包含了道德的额外成分。何况，那个岗位确实需要具备他这样的素质见钱眼不开。钱先生说：要是我把捡皮夹子的心境说出来，要是我把前两次捡钱的经历说出来，恐怕我的形象就要大打折扣了。想到这里，心里像秋天的树，已落叶纷纷了。（有删改）（1）请简要概括钱先生三次捡钱的故事。 （2）阅读下列句子，回答括号里的问题。他说：捡到钱，我害怕；丢了钱，我怀念。（他为什么“害怕”？）他惶恐地刹住脚，先望望前边，又看看后边，没有人影；再左右看看，左右是两幢楼房，一扇扇窗户，在他眼里，是一只只眼。（这句话有什么表达效果？）（3）“落叶”在文中两次出现，各有什么作用？ （4）文中说“钱先生的拾金不昧在道德上加了分”。你觉得钱先生是一个拾金不昧的人吗？请结合全文简述理由。七、 话题作文 (共1题；共5分)12. （5分）我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺松的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室里，聆听老师的谆谆教诲；当你遇到难题束手无策，同学帮你解开疑惑你，是否想到了感谢呢？请以“感谢”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）要写出真情实感。（2）除诗歌、剧本外，文体不限。（3）不少于500字。（1）别忘了拟个题目。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 文言文阅读 (共1题；共11分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、四、 默写 (共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、五、 名著导读 (共1题；共4分)9-1、9-2、六、 现代文阅读 (共2题；共38分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、七、 话题作文 (共1题；共5分)12-1、