鄂教版2020届九年级上学期语文期末统考试卷C卷.doc

鄂教版2020届九年级上学期语文期末统考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）选出划线字注音完全正确的一项（ ）A . 绥靖（su） 拂晓（f） 憧憬（zhung） 荒谬（mi）B . 杀戮（l） 阻遏（） 地窖（jio） 肃穆（m）C . 悼念（dio） 赃物（zn） 寒噤（jn） 瓦砾（l）D . 腋窝（y） 能耐（ni） 仄歪（z） 赤裸裸（lu）2. （2分）下列各项中书写有误的一项是（ ）A . 旁骛 真谛 猝然 黎民百姓B . 粲然 荫庇 诘责 迫不及待C . 告罄 决别 锦幛 无与伦比D . 伛偻 拮据 喑哑 引颈受戮3. （2分）句中划线词词义解释都正确的一项是（ ）我是干瘪的稻穗，是失修的路基；/是淤滩上的驳船我是你簇新的理想，/刚从神话的蛛网里挣脱A . 干而收缩，不丰满用力使自己摆脱束缚B . 内容贫乏，枯燥无味（文辞等）把捆绑的绳子拽开C . 干而收缩，不丰满把捆绑的绳子拽开D . 内容贫乏，枯燥无味（文辞等）用力使自己摆脱束缚4. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A . 面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范。B . 漫步于风光旖旎的赛双清公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。C . 未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。D . 杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。二、 句子默写 (共1题；共9分)5. （9分）填空。但愿人长久，_ 。（苏轼水调歌头）春潮带雨晚来急。_ 。（韦应物滁州西涧）_，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）当人生困顿坎坷时，我们可以用李白行路难中的“_，_”的乐观豪迈劝慰激励自己。习近平在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上，引用孟子的“_ ，_ ”告诫全党要有忧患意识。古诗文中有许多表现“气节”的句子，请写出完整的一句：_ ，_。三、 中国名著 (共1题；共7分)6. （7分）阅读下面两段文字，回答问题。A拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来，A心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。A猛省道：“这是节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入，不是礼！”A喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容！”陆虞侯告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。”A骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀！”（1）以上文字出自古典长篇小说_，文中“A”指的是_。（人名）（2）从两段文字的描述，可以看出主人公的性格发生了怎样的变化？四、 综合性学习 (共1题；共5分)7. （5分）学校近期开展“防毒、拒毒”活动，宣传毒品对人类的巨大危害，告诫大家要远离毒品，请你为这次活动拟一则宣传标语。（20个字以内） 五、 现代文阅读 (共2题；共46分)8. （26分）阅读下文，回答问题有些人张晓风有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着像晴空，整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。那一年，我读小学二年级。有一个女老师，她教过我们些什么，我完全没有印象。但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写。她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。那天，放学的时候，她向全班同学说：“我真高兴。我今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。”我立刻快乐得有如胁下生翅一般我平生似乎再没有出现那么自豪的时刻。那以后，我遇见无数学者，他们尊严而高贵，似乎无所不知。但他们教给我的，远不及那个女老师多。她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我突然间长大了。有一次，我到一家米店去。“你明天能把米送到我们的营地吗? ”“能。”那个胖女人说。“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢? ”“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案。“做这种事，我们是不敢的。”她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然。她所敬畏的是什么呢?是尊贵古老的卖米行业?还是“举头三尺即神明”？她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认，但我每遇见那些无所不为的人，就会想起她为什么其他的人竟无所畏惧呢!有一个夏天，中午，我从街上回来，红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。忽然，我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上。他的眼睛闭着，黝黑的脸曲扭如一截枯根。他也许是中暑了，需要一杯甘冽的冰水。他也许很忧伤，需要一两句鼓励的话。虽然满街的人潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，但是没有人驻足望他一眼。我站了一会儿，想去扶他，但我不能不有所顾忌。如果他是疯子，如果他的行动冒犯我于是我扼杀了我的同情，让自己和别人一样漠然地离去。那个人是谁?我不知道，我们只不过是路人。但他的痛苦却盘踞了我的心，他的无助的影子使我陷在长久的自责里。那陌生的脸于我是一种永远无法弥补的遗憾。对于代数中的行列式，我是一点也记不得了。倒是记得那细瘦矮小、貌不惊人的代数老师。那年7月，当我们赶到联考考场的时候，想不到的是代数老师也在那里，他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现，是颇令人感到意外的。接着，他蹲在泥地上，捡了一块碎石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急地听着，似乎从未那么心领神会过。泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔。他使我在书本上的注解之外了解了“君子谋道”的精神。那天，很不幸的，行列式并没有考，而那以后，我再没有碰过代数书。我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上的。事隔十多年，才忽然咀嚼出那意义有多美。代数老师姓什么?我竟不记得了，我能记得语文老师所填的许多小词，却记不住代数老师的名字，心里总有点内疚。是啊，在生命的长河中总有一些人我们模糊了他们的面庞，忘记了他们的名字，但他们带给我的美好与触动不是更有价值吗？（1）给下列划线字注音。_兴奋胁下愚鲁内疚（2）作者在回忆女老师后，说“她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我突然间长大了”，请你谈谈对句中“长大”一词的理解。 （3）文章共写了“我”记忆中的四个人，请补充女老师和米店胖女人让“我”觉得难忘的原因。女老师：_。米店胖女人：_。衣衫褴褛的中年人：他的无助、路人的冷漠、我的自责。代数老师：对学生负责，真心为学生好，体现了“君子谋道”的精神。（4）请从语言表达角度赏析下面的句子。泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔。（5）文章结尾作者感慨道：“是啊，在生命的长河中总有一些人我们模糊了他们的面庞，忘记了他们的名字，但他们带给我的美好与触动不是更有价值吗？”试分析本段的作用。 （6）阅读链接材料，完成下面问题。【链接材料】她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。（魏巍我的老师节选）请分析有些人第段划线句子和【链接材料】中刻画女教师时在运用的描写方法和表达效果上有什么不同。9. （20分）阅读下面这篇文章，完成下列各题争吵的雅俗陈鲁民人是群体动物，有事没事老爱往一起凑，臧否人事也喜欢见仁见智，议论纷纷，一旦意见不合，免不了争争吵吵。争吵有雅俗之分，可见水准风骨，有文野之别，可见时势风气。在俄罗斯某咖啡馆里，两个老友发生激烈争吵。一个教师，是诗歌的忠实拥趸；一个商人，坚决捍卫散文的重要地位。两个人为诗歌还是散文重要吵得不亦乐乎，后来大打出手。无独有偶，去年9月，两个俄罗斯工人在一起讨论哲学，当谈到他们共同的偶像德国哲学家康德时，因意见不同而翻脸。这年头常见的是，球迷为球队输赢而争论甚至打斗，粉丝为哪个明星更漂亮而争执动武，酒徒为谁喝得多喝得少而吵闹，恋人为争风吃醋而大动干戈 ， 可没想到，居然还会有人为那些虚头巴脑的诗歌、散文而玩命，为哲学、康德而较真，听起来真如同天方夜谭。但不可否认，恰恰是这样的争吵能使人感到一些欣慰。毕竟，在物欲横流、发财高于一切的当下，还有人在仰望天空，捍卫精神财富，关注那些不挣钱的东西。其实，我们也曾有过这样的时期，或者说有过这样的小气候。抗战时期，西南联大虽然条件异常艰苦，但师生们学习钻研的劲头一点也不差，学术氛围也十分浓郁。据作家汪曾祺回忆，在昆明的小茶馆里，饿着肚子的大学生在争论李白、杜甫谁更伟大，豪放派与婉约派谁的艺术价值谁更高，四大名著的优劣得失，每每争得热火朝天，脸红脖子粗。老板娘很困惑：这帮面有菜色的学生娃咋就争得那么大劲，是管吃还是管喝？不光是学生争，老师也不消停。废名与熊十力皆为北大知名教授，两人常在一起讨论学问，争吵也是常事。一日废名到熊十力处与其探讨佛学，生发异见，争论不休，忽而静止，原来二人已扭打在一处。不一会儿，废名气哄哄地走出，但至次日，乃见废名又来，与熊十力在讨论别的问题。近几十年，改革开放，人们似乎早已放弃那些“荒唐无聊”的争论，集中精力搞经济建设，国家社会发生巨大变化，百姓日子一天比一天好。不过，精神文明建设的相对滞后也慢慢显现出来，金钱至上的影响日渐蔓延。过于“务实”的风气，使我们被世人视为“物质主义”至上的国度。2013年末，法国市场调查公司发布了一项名为“全球物质主义、理财和家庭态度”的调查，在20个受调查国家中，中国人对于物质的热衷程度远高于其他国家，位居榜首。当年，丘吉尔曾说过：“我宁愿失去印度，也不愿失去莎士比亚。”60多年后，撒切尔在谈到中国时则很自负地说过：“一个只会输出电视机的国度算不上伟大，一个能输出文化的国家才是真正的强国。”如果把这当成对我们的提醒，认真盘查一下文化短板，在重视物质建设的同时，对文化建设投入更多的关心，将会是十分有益的。倘若有一天，我们在高铁上听到有人在争论诗歌与散文的重要性，在酒吧里听到有人在探讨哲学与康德的意义，那就是文化复兴的令人鼓舞的信号。（选自杂文月刊2014年4期，略有改动）（1）全文围绕哪句话展开论述？（2）全文围绕哪句话展开论述？（3）联系上下文，谈谈第段中画线的文字有什么作用。（4）联系上下文，谈谈第段中画线的文字有什么作用。六、 文言文阅读 (共1题；共8分)10. （8分）文言文阅读 ， 回答1-2题孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。 孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!”孙叔敖对曰：“甚善，谨记之。”21cnjy.com【注释】令尹：楚国官名，相当于宰相。国：指都城。吊：吊唁。受吏民之垢：意即担任宰相一事，这是一种谦虚的说法。患处之：灾祸就隐伏在那里。意益下：越发将自己看低。（1）下列对加点字解释不正确的一项是（ ）A . 有一老父衣粗衣 衣：穿 B . 身已贵而骄人者民去之 去：离弃C . 位已高而擅权者君恶之 恶：厌恶 D . 愿闻余教 余：我（2）下列说法中不符合文意的一项是（ ）A . 孙叔敖做了楚国令尹后，都城的官员和百姓都来向他表示祝贺。B . 从上文可知孙叔敖是个虚怀若谷，虚心请教，爱国爱民的人。C . 那个穿粗布衣服的老汉最后跑来吊唁是因为他对孙叔敖有很大的意见和不满。D . 文章的主旨是：为官应该谦逊谨慎，廉洁自律，善于纳谏。 （3）下列对加点字解释不正确的一项是（ ）A . 有一老父衣粗衣 衣：穿 B . 身已贵而骄人者民去之 去：离弃C . 位已高而擅权者君恶之 恶：厌恶 D . 愿闻余教 余：我（4）下列说法中不符合文意的一项是（ ）A . 孙叔敖做了楚国令尹后，都城的官员和百姓都来向他表示祝贺。B . 从上文可知孙叔敖是个虚怀若谷，虚心请教，爱国爱民的人。C . 那个穿粗布衣服的老汉最后跑来吊唁是因为他对孙叔敖有很大的意见和不满。D . 文章的主旨是：为官应该谦逊谨慎，廉洁自律，善于纳谏。 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共28分)11. （28分）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。（1）为加线字注音。溅溅_胡骑_燕山_（2）解释下列诗句中加横线的字词。a但闻黄河流水鸣溅溅 b万里赴戎机，关山度若飞c朔气传金柝（3）用现代汉语翻译句子。愿为市鞍马，从此替爷征。（4）用现代汉语翻译句子。朔气传金柝，寒光照铁衣。（5）用现代汉语翻译句子。将军百战死，壮士十年归。（6）用现代汉语翻译句子。万里赴戎机，关山度若飞。八、 材料作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。一站到底的挑战只剩下最后一关，主持人都要问是否继续答题。其实许多明智的选手到了这一步一般都会选择放弃，知足而退，因为答错了就前功尽弃。但这个选手还是选择了继续答题。结果，他答错了，失去了许多本来到手的财富，不过却是一脸轻松的表情。主持人问他是否后悔，他说：当然不后悔。如果错过了这个机会，我才会真正地后悔。请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。注意：题目自拟，立意自定；除诗歌外，文体自选；不得抄袭、套作；文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 句子默写 (共1题；共9分)5-1、三、 中国名著 (共1题；共7分)6-1、6-2、四、 综合性学习 (共1题；共5分)7-1、五、 现代文阅读 (共2题；共46分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、答案：略9-2、答案：略9-3、答案：略9-4、答案：略六、 文言文阅读 (共1题；共8分)10-1、答案：略10-2、答案：略10-3、答案：略10-4、答案：略七、 诗歌鉴赏 (共1题；共28分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、八、 材料作文 (共1题；共5分)12-1、