鲁教版团队六校2020届九年级上学期语文期中考试试卷D卷.doc

鲁教版团队六校2020届九年级上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下面诗句中划线字的意思相同的一项是（ ） A . 何当共剪西窗烛 当窗理云鬓B . 君问归期未有期 随君直到夜郎西C . 自将磨洗认前朝 出郭相扶将D . 我寄愁心与明月 东风不与周郎便二、 字词书写 (共1题；共1分)2. （1分）根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。 我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，成一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以（y）_苗助长得心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆（su）_的摆舞。三、 情景默写 (共1题；共6分)3. （6分）根据课文默写古诗文。 （1）_，明月来相照。（竹里馆） （2）谁家玉笛暗飞声，_。（春夜洛城闻笛） （3）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。_，_。（晚春） （4）凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是：_，_。 （5）默写岑参逢入京使。 _，_。_，_。四、 文言文阅读 (共2题；共14分)4. （1分）解释下列句子中划线字的文言词语。 友人惭，下车引之，元方入门不顾。_、_人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作 ， 征于色发于声而后喻。_、_盖简桃核修狭者为之。_家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家。_、_5. （13分）课外文言文阅读孔子过泰山侧孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之。使子路问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然昔者吾舅死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也！”（注释）式：同“轼”，车前的扶手横木，这里用做动词。壹：的确，实在。舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼（1）下列各组句子中，划线词语意思相同的的一项是（ ） A . 孔子过泰山侧/过中不至B . 何为不去也？/太丘舍去C . 壹似重有忧者/吾十有五D . 苛政猛于虎也/于我如浮云（2）给文中画线部分断句，停顿处用“/”划开。（限断三处） 然 昔 者 吾 舅 死 于 虎 吾 夫 又 死 焉 今 吾 子 又 死 焉。（3）故事想告诉我们一个什么事实？（请用原文回答）从中可以看出孔子是个怎样的人？ 五、 名著阅读 (共1题；共3分)6. （3分）为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从西游记、水浒传、名人传三部名著中任选一个典型人物，按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。 （1）栏目一：“名著人物”介绍栏（写出人名并简介其性格特点） （2）栏目二：“精彩情节”大家看（简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节） 六、 现代文阅读 (共2题；共31分)7. （19分）阅读下面的文段，回答问题。 （甲）父亲的肩头一片雪白胡子宏15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”我悄悄地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部（A）父亲的笑容一下子凝固了。我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说：“我送你去吧，下雪了我说：“你就别去了，不就开个会吗？再说，别人的家长是干部，你又不会发言打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪，（B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。凉凉的天，凉凉的心：父亲，对不起您了，我是真心想让您分享我的光荣的，可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家长，就你一个人种地的不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着，几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。铃声响过后，校长登台讲话，校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声，而此时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话，随意把目光投向窗外的风雪，就这么一刹那，我惊呆了父亲，父亲来了！他正透过一扇玻璃向里望，仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂，父亲看着我，向我使劲摆摆手。风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片雪一阵掌声响起来，有同学使劲扯扯我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里展开一张鮮红的奖状：我下意识地走向讲台，校长很慈祥地凝视着我。一刹那，我的泪水涌出眼帘，我手指窗外礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外，投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台，打开门。风雪呼啸着涌入礼堂，父亲跨进来，抖落身上的一层雪花。我说：这是我的父亲！热烈的掌声响起放学时，我和父亲步出礼堂，父亲说：你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的。男子汉，只要勤奋，别人有的，咱们自己也会（乙）同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们驿路梨花选段（1）通读全文，在横线上填上适当的短语，概括出“我”的心理变化过程。 孤独恐惧_自卑难过_（2）分析文中画线句子的表达效果。 （A）父亲的笑容一下子凝固了。（B）我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。（3）联系全文，简要分析小说中父亲这一人物形象。 （4）小说多次描写风雪，其作用是什么？驿路梨花一文中多处写到梨花，如（乙）文，请说说其在文中有什么作用？ 8. （12分）阅读下面的记叙文，回答各题。 一个小偷和1000个圣诞老人卡洛林李家住彭萨科拉的莱波里诺和他的儿子相依为命，他的妻子一年前患重病离开了人世。为了给妻子治疗，家里用去了不少钱，如今他们根本没有任何积蓄，只能靠领救济金度日。圣诞节快到了，5岁的儿子盼望着圣诞那天，爸爸可以用自行车带着他到游乐园玩，所以他希望圣诞老人给他们送来一辆自行车。儿子歪歪斜斜地给圣诞老人写了封信，委托爸爸到邮局代发。信发走后，儿子每天都会满眼期待地问莱波里诺：“爸爸，圣诞老人会收到我的信吗？”面对儿子清澈的眼神，莱波里诺喉咙哽咽了，他点点头，安慰儿子说：“当然会的，圣诞老人最喜欢懂事的孩子了，你耐心地等着吧。”眼看圣诞节就到了，可是到哪里弄一辆自行车啊？莱波里诺一筹莫展。圣诞节前夜，莱波里诺从外面心事重重地空手而归，无奈之下只好欺骗望眼欲穿的儿子说：“圣诞老人给你送来圣诞礼物了。”儿子兴高采烈地问：“在哪儿？”他告诉儿子：“不过，我把那辆崭新的自行车放在公园草坪上，进了趟厕所的工夫，它就不翼而飞了。” 儿子信以为真，喃喃地说：“或许是哪个人借去用了吧，爸爸，你写张告示吧，也许还能把圣诞老人给我的礼物找回来呢！”为了安慰儿子，莱波里诺果真写了一张告示，希望小偷大发善心将自行车送回。平安夜，父子俩围坐在桌前，忽然传来一阵敲门声，开门一看，没有人，只有一个信封放在门口，里面装了200美元。信封里还有一张便条，上面写着:“每有1个小偷，就有1000个圣诞老人。”这件事让莱波里诺感动极了。但事情并没有到此结束，接下来的几天，他又收到了好心人送来的10辆自行车。其中，有一辆正是小偷送回的，小偷还附了封愧疚的信。最后，莱波里只留了一辆，其他车子都送给需要它的人了。因为他的儿子永远也不会骑车他是个残疾人，在一次车祸中，他失去了一条腿。这事莱波里诺没有对任何人透露，包括他的儿子，这个秘密一直是他心中的痛。为了抵消内疚，莱波里诺发誓：总有一天，他会扮演圣诞老人百倍千倍地给那些像他的儿子当年一样期待自行车的孩子送去圣诞礼物。这个誓言，让莱波里诺自强不息，奋斗了一生，终于在40年后得以实现。至2006年，这位年逾古稀的老人，献出的爱心是1000辆自行车。（1）阅读全文，概括主要情节。 答：_父亲骗儿子说自行车丢了_父子收到钱和自行车_（2）文章开头交代莱波里诺的家境，有什么作用？ （3）结合全文内容，谈谈你对“这个秘密一直是他心中的痛”一句含义的理解。 （4）和爸爸的花儿落了的父亲相比，莱波里诺和朱父（林父）的异同分别是什么？ （5）有人认为文章中画线部分可以去掉，你同意吗？请简述理由。 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读诗歌，回答问题。 黄州寒食诗（二首）（北宋）苏轼自我来黄州，已过三寒食。年年欲惜春，春去不容惜。今年又苦雨，两月秋萧瑟。卧闻海棠花，泥污燕支雪。暗中偷负去，夜半真有力。何殊病少年，病起须已白。春江欲入户，雨势来不已。小屋如渔舟，蒙蒙水云里。空庖煮寒菜，破灶烧湿苇。那知是寒食，但见乌衔纸。君门深九重，坟墓在万里。也拟哭途穷，死灰吹不起。定风波（北宋）苏轼三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。【注】本词作于1082年，即苏轼被贬黄州的第三年。从以上两首诗和一首词中，你读出了一个怎样的苏轼？请结合内容简要分析。八、 综合性学习 (共1题；共5分)10. （5分）综合性学习 目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校九（2）班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。（1）请简要写出本次主题班会的意义。 _（2）请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。 _（3）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？ _（4）请观看下面的漫画家庭聚餐，然后从孝敬长辈和网络交往的角度，对漫画中年轻人的行为进行评析。 _九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）按照题目和要求作文。 说到眼泪，你会想到什么呢？眼泪有时候是软弱，有时候是坚强，有时候是忏悔，有时候是宽容，有时候是羞怯，有时候是勇气，有时候是失败，有时候是成功请以“眼泪”为题目作文。要求：自选角度，自定立意，写一篇不少于600字的作文。除诗歌外，文体不限。不得套作，不得抄袭。文中不要出出真实的人名、地名和校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题；共1分)2-1、三、 情景默写 (共1题；共6分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、四、 文言文阅读 (共2题；共14分)4-1、5-1、5-2、5-3、五、 名著阅读 (共1题；共3分)6-1、6-2、六、 现代文阅读 (共2题；共31分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、八、 综合性学习 (共1题；共5分)10-1、10-2、10-3、10-4、九、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、