人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第1单元第2课 《回延安》同步练习A卷.doc

人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第1单元第2课 回延安同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识积累与运用 (共9题；共22分)1. （2分）下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（ ） A . 水浒传这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ， 具有很强的感染力。B . 他妄自菲薄别人，在班级很是孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。C . 如果我们的学习负担太重，学习的效果往往会适得其反。D . 班会课上他夸夸其谈 ， 出众的口才使大家十分佩服。2. （2分）读回延安，下面各句采用拟人修辞手法的一项是（ ）。A . 宝塔山下留脚印B . 身长翅膀吧脚生云C . 延河滚滚喊“前进”D . 光荣的延河还要在前头3. （2分）下列诗句划分节奏有误的一项是（ ）A . 也许 / 多少年后 / 在某个地方。B . 我将 / 轻声叹息 / 将往事回顾：C . 一片 / 树林里 / 分出 / 两条路D . 而/我选择了 / 人迹更少的 / 一条4. （2分）对下列各句修辞方法判断错误的一项是（ ）。A . 云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！（拟人）B . 情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！（比喻）C . 鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！（拟人）D . 黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。（夸张）5. （2分）下列词语书写无误的一项是（ ） A . 逞能 撮弄 盘缠 三顾茅芦B . 恪守 尴尬 盲从 附庸风雅C . 拮据 应酬 戮破 前仆后继D . 秘决 尴尬 困厄 李代桃僵6. （2分）对下列句子使用修辞方法判断有误的一项是 （ ）。A . 枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！（比喻）B . 千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）C . 白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。（借代）D . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）7. （6分）文学常识填空。 （1）蒲柳人家的作者是_，北京人，当代作家。“蒲柳人家”在作品中代指_，“一丈青”是水浒传中_的绰号。 （2）你能说出水浒传中下列绰号代表的人物吗？ 花和尚_ 黑旋风_ 玉麒麟_及时雨_ 智多星_ 青面兽_8. （2分）下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是（ ）A . 树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。（借树梢、树枝、树根的密不可分，来比喻这里的革命战士团结。）B . 羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。（诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁，眼望着妈妈，是母亲乳汁养育了诗人，是延安的小米饭使诗人成长，写出了延安对自己的养育之恩。）C . 东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。（糜子和谷借指当时的延安大生产运动，红旗指正确的政治方向，书指学习的“马列”、毛泽东著作。）D . 杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起浪潮！（歌颂了党的领导。）9. （2分）读回延安，下列各句加线词解释有误的一项是 （ ）。A . 满心话登时说不出来 登时：立刻B . 脑畔上还响着脚步声 脑畔上：头上C . 我梦见鸡毛信来 鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件D . 天南海北想着你 天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同二、 诗歌鉴赏 (共3题；共40分)10. （8分）阅读文段，回答问题。夜李小雨鸟在棕榈叶下闪着眼睛，梦中，不安地抖动肩膀，于是，一个青椰子掉进海里，静悄悄地溅起一片绿色的月光十片绿色的月光一百片绿色的月光，在这样的夜晚使所有的心荡漾、荡漾隐隐地，轻雷在天边滚过。讲述着热带的地方。绿的家乡（1）以动写静，以有声写无声，是本诗的一个特点。请结合诗歌作一点具体说明。（2）诗人为什么以“绿色”来形容月光？11. （17分）阅读文段，回答问题。青年人（冰心）青年人，珍重地描写吧，时间正翻着书页，请你着笔！（1）诗中“描写”“着笔”两个词用得好不好？请说说你的看法。（2）联系全诗内容，说说你对“珍重”一词的理解。（3）作者把人生比做可以描写的书页，你认为人生还可以比做什么？请写出一个比喻句。（4）这首诗所要表达的主题是什么？（5）句末的感叹号在文中有什么作用？12. （15分）阅读宋末诗人周密的野步。野步麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。（1）诗题“野步”意为郊野漫步。“_”与“_”两字说明诗人已经被美景深深吸引。（2）从前两句中选择一个能体现春的气息的字眼，并加以分析。（3）全诗流露了诗人怎样的情感？三、 文言文阅读 (共1题；共19分)13. （19分）阅读下面的文段，回答问题。 （论语十二章子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”子曰：“温故而知新,可以为师矣.”子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”子曰：“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉回也.”子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云.”子曰：“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜.”子曰：“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.”子夏曰：“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”（1）解释下列加下划线的词。 不亦说乎_人不知而不愠_好之者不如乐之者_博学面笃志_（2）翻译下列句子。 为人谋而不忠乎?与周友交而不信乎?传不习乎?三人行，必有我师焉。（3）请写出两个出自论语十二章中的成语。 （4）选文多处内容都与学习有关，请写出你感悟最深的一章，井说说其对你学习方面的启发。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共9题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、二、 诗歌鉴赏 (共3题；共40分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、三、 文言文阅读 (共1题；共19分)13-1、13-2、13-3、13-4、