语文版初中语文八年级下册第六单元第二十三课公输课时训练.doc

语文版初中语文八年级下册第六单元第二十三课公输课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 双基积累 (共5题；共25分)1. （4分）为下面句子补充省略成分。_胡不见我于王。_必为有窃疾矣。将以_攻宋。吾既已言之_王矣。2. （2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华_并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，_了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。_高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平_一定会大幅度提高。A . 见证 铸就 只有 才B . 印证 造就 只要 就C . 印证 铸就 只有 才D . 见证 造就 只要 就3. （10分）用现代汉语翻译下列句子。 （1）其父喜，从之。具币谢遣楚士。 （2）逾时，其父拟征召姻友万氏者饮，令子晨起治状。 4. （5分）用“/”给下列句子划分朗读节奏。 非 淡 泊 无 以 明 志，非 宁 静 无 以 致 远。淫 慢 则 不 能 励 精，险 躁 则 不 能 治 性。年 与 时 驰，意 与 日 去。5. （4分）文学常识填空。马中锡，字_，号东田，_朝大臣，河北人，著名_。其一生仕途坎坷，正德六年因镇压农民起义“不力”，而下狱，冤死狱中。东郭先生和狼就是根据他的寓言_改写。二、 课内阅读 (共1题；共17分)6. （17分）根据课文孙权劝学内容完成下列题目。（1）下列句子中划线词的解释不正确的一项是（ ）A . 治经为博士邪（为：成，当）B . 蒙辞以军中多务（务：事务）C . 见往事耳（见：了解）D . 但当涉猎（但：然而，却）（2）请翻译下面的句子。孤岂欲卿治经为博士邪！及鲁肃过寻阳，与蒙论议。但当涉猎，见往事耳。（3）用原文回答。孙权为什么要劝吕蒙学习？表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句？（4）作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的？请予以说明。三、 美文品析 (共1题；共10分)7. （10分）（2016威海）阅读下面语段，完成后面小题。（二）孟子谓万幸曰：“一乡之善士，斯友一乡之善士，一国之善士，斯友一国之善士；天下之善士，斯友天下之善士，以友天下之善士为未足，又上论古之人。诵其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也，是上友也。” （选自孟子）【注】善士，品德高尚的人。（1）用现代汉语翻译文中画线句子。是以论其世也，是上友也。（2）请根据短文内容，概括孟子交友的原则。第 5 页 共 5 页参考答案一、 双基积累 (共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、二、 课内阅读 (共1题；共17分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 美文品析 (共1题；共10分)7-1、7-2、