鲁教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试D卷.doc

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鲁教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用(20分) (共5题;共20分)1. (3分)下列划线字注音全部正确的一项是( ) A . 枢(sh)纽 粗犷(kung) 茅塞(s)顿开B . 管辖(xi) 悯(wng)然 泰然处(ch)之C . 愠(wn)色 冰窖(jio) 锐不可当(dng)D . 附和(h) 造诣(y) 杞(j)人忧天2. (5.0分)阅读下面的文字,完成下面小题。 散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多脍炙人口的经典名作 , 养育着一代代炎黄子孙。每一篇佳作都是历史的折射 , 记录着历史的沧桑。我们从中不仅能汲取文学的精髓;还能了解时代的变迁。(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是( )。 A . 脍炙人口B . 养育C . 汲取D . 变迁(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是( )。 A . B . C . 3. (3分)下列句子修改不正确的一项是( ) A . 统编本语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,选文文质兼美,兼具时代性。(删去“紧紧围绕”)B . 司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因是开车看手机造成的。(去掉“造成的”)C . 为了防止个别学生不再将手机带入考场,学校购买了50台金属探测器用于考前检查。(删去“不再”)D . 有人认为央视“中国诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(将“研究”和“了解”互换位置)4. (3分)下列有关作家作品的表述,有误的一项是( ) A . 平凡的世界是路瑶创作的长篇小说,作品全景式地表现了二十世纪七八十年代中国城乡社会生活,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。B . 威尼斯商人是法国戏剧家、诗人莎士比亚的喜剧代表作。讲故事的人是诺贝尔文学奖获得者我国作家莫言的一篇演讲词,莫言因一系列乡土作品充满“怀乡”“怨乡”的复杂情感,被称为“寻根文学”作家。C . 叔向贺贫选自国语晋语。国语传为春秋时左丘明著,以记西周末年和春秋时期周、鲁等国君臣言论为主。国语与战国策同属国别体史书。D . 卖炭翁、观刈麦钱塘湖春行都是唐代诗人白居易的代表作,白居易,字乐天,晚年号“香山居士”,他与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”。5. (6.0分)(2013绍兴)古诗文名句填空。(1)何当共剪西窗烛,_。(李商隐夜雨寄北)(2)_ , 明月来相照。(王维竹里馆(3)_ , 零丁洋里叹零丁洋。(文天祥过零丁洋)(4)云横秦岭家何在?_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(5)过尽千帆皆不是,_。(温庭筠望江南)(6)_ , 只有香如故。(陆游卜算子咏梅)(7)很多古人的作品,总让我们陶醉于当时的明月清风、松柏竹林。其实,_?_?只要我们保有内心的一份闲适和豁达,再平凡的生活也有诗意,再繁杂的日子也能美丽。(用苏轼记承天寺夜游中的句子作答)(8)面对浮躁的世界,我们更需要坚守内心的安宁与从容,_ , _ , 要知道贫贱亦能安乐,富贵不可骄人,囿于处境便会无视风景,只顾赶路将致心灵迷失。(用陶渊明五柳先生传中的句子作答)二、 现代文阅读(35分) (共3题;共35分)6. (5.0分)名著阅读填空。 “铁如意,指挥倜傥,一座皆惊;金叵罗,颠倒淋漓意,千杯未醉嗬”我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。以上文段出自_(作者)的散文集_。该散文集中的_文,饱含了作者对一位潦倒同乡旧友的思念和同情;另一文五猖会记述了作者儿时盼望观看_的急切、兴奋的心情。7. (16分)阅读下面的文字,回答问题。 守着花一样的芬芳徐伟军我在一个雨天走近它。墙角处,它红得清纯、干净而又安静。小小的、饱满的头颅昂扬在细细的草茎上,风一吹,沾着的雨水轻轻滑落,花骨朵柔韧地颤动几下。它的好看,不是惊鸿一警,也不是富贵斗艳,它的好看是淡淡的,不求人看到,却如大地的篱笆、乡村的炊烟,默默地、自然地,却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。这花儿,倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。她娇小、瘦削,五十多岁的样子,声音倒很洪亮,常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。那天,我把车库里堆放的水果箱、牛奶箱之类杂物一股脑儿往外扔,她说六毛钱一斤,我说你收去吧。我的本意是你拿走好了,她却很细心地把纸箱都拆了折叠好,找来一条尼龙绳四角缚住,杆秤钩子拉起这叠纸板。女人已经把脚踮得很高了,她的手臂拼命地往上提,脖子跟着吊起来,伸着头去看像是很遥远的“秤花”,等整个身子稳住了,似乎看到她为了平衡屏了一会儿气,本来不大的眼睛眯得更细了,很快,她响亮地说出“七块八”,紧接着,她又说:“给你八块钱吧!”我忖度了一下,估计钱是一定要给我的,我便说:“那就七元吧!”她迅疾地补了一句“都已经是七块八了”,似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思,又一边说“你人真好”,一边从三轮车的底座下取出钱来。我接过钱的一刹那,突然有一种异样的滋味从心头生起。手掌上,棱角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着,此时正传递着我的手温,我显得笨拙极了,不知道该将其安放何处。我迟疑的片刻,她又与我聊起我妈。我妈七十多岁了,隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种,也不知是什么时候,她们就聊上了,很熟络的样子。有时,我在书房里,就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音,一个是吴越老逼,一个是河南妇人,语言的交流上却一点没有沟壑。我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句,感觉那么温馨,那么投缘。她们究竟聊了啥,我没听清,但我听得出,每一次与我妈聊,她都很爽朗开心。在这个陌生的城市里,女人知道,除了三轮车上自己的吆喝声,她大多数时间是寂寞的,只能一个人穿行在城市的小区,在别家的灯火中念想着自己的家人,念想着幸福团聚的日子。所以,女人见我妈的身影没有在菜园里晃动,她就惦记起我妈来了。她说我妈人好、很善良。在她眼里,我妈是她恩人似的,她说这话时,满心的喜悦写在脸上,仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。我莫名被眼前这样一个直性子女人感染,转眼又瞥见那朵墙角的无名花,灿灿然、润湿、光洁,红晕在娇小的花瓣上荡漾着,那么透亮。夜色渐渐笼罩过来,女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车,她习惯性地环顾一下“营地”,俯下身,拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶,甚至不是她扔的一个烟蒂日幕下,一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。我想,我们每个人都会有梦,大多数人都在为自己的梦竭尽全力。尽管有时候并不招人注意,但坚守着花一样的芬芳和情操,不迷失不低落,自有生动摇曳之美。(有删改)(1)选文主要记叙了“我”卖杂物给女人时的哪些情节? (2)阅读文中画线的句子,按要求回答问题。 请分析下面语句中划线词语的表达效果。很快 , 她响亮地说出“七块八”,紧接着,她又说:“给你八块钱吧!”我便说:“那就七元吧!”她迅疾地补了一句“都已经是七块八了”。“我接过钱的一刹那,突然有一种异样的滋味从心头生起”句子中,划线词的含义是什么?请简要概括。(3)墙角的小花让“我”想起收废品的女人,二者之间的相似之处有哪些? (4)文章以“守着花一样的芬芳”为标题,有什么寓意?请结合全文简要概述。 8. (14.0分)阅读下文,回答问题。 材料一:严峻的粮食短缺问题2006年至2008年,粮食短缺问题变成了一个全球性的现实问题,粮食价格的螺旋式上升也超出了多数人的承受能力。世界粮食计划署警告说,粮食储备的急剧减少可能无法应付这一紧急状况。由于大米、小麦和植物油价格的急剧上涨,最不发达国家的粮食进口成本也不断增加,继2006年粮食进口成本增加30%后,2008年比2007年又攀升了37%。联合国报告指出,到2008年年底,“最不发达国家的年粮食进口成本比2000年增加了3倍多,这并不是因为粮食进口量的增加,而是粮食价格上涨的结果”。这些迅猛攀升的发展态势使饥饿人数增加了7500万,使发展中国家大约125亿人处于极端贫困的状态。(来源:中国改革网)材料二:杂交水稻的研究历史其基本的思想和技术,以及首次成功的实现是由美国人Henry Beache在1963年于印度尼西亚完成的,Henry Beache也被学术界某些人称为杂交水稻之父,并由此获得1996年的世界粮食奖。由于Henry Beache的设想和方案存在着某些缺陷,无法进行大规模的推广。后来日本人提出了三系选育法来培育杂交水稻,提出可以寻找合适的野生的雄性不育株来作为培育杂交水稻的基础。虽然经过多年努力日本人找到了野生的雄性不育株,但是效果不是很好;另外日本人还提出了一系列的水稻育种新方法,比如赶粉等,但是最后由于种种原因没法完成杂交水稻的产业化。杂交水稻的真正产业化,最终是在中国由众多育种专家完成的。袁隆平1971年2月调到湖南省农业科学院专门从事杂交水稻研究工作。为加强和协调杂交水稻的科学研究,1984年6月成立了全国性的杂交水稻专门研究机构湖南杂交水稻研究中心,后又成立国家杂交水稻工程技术研究中心,均由袁隆平任中心主任至今。1995年他当选为中国工程院院士,被称为杂交水稻之父。(来源:360百科)材料三:人工转基因技术和人工杂交技术是两个概念,人工杂交技术是自体基因重组过程,不改变繁殖特性,但有组合优质基因的几率,基本不会产生变异基因,即没有剥夺其基本特性的作物。它可通过原生质体之间的融合、细胞自体细胞重组、自体遗传物质自由组合转移、自体染色体工程技术获得,不改变植物的遗传特性,可以提高优质率水平,从而培育出高产、优质、抗病毒、抗虫、抗寒、抗旱、抗涝、抗盐碱等的作物新品种。因此,人工转基因技术与传统技术有着同样的目的,其本质都是通过获得优良基因进行遗传改良。但在基因转移的范围和效率上,人工转基因技术与传统育种技术有两点重要区别。第一,传统技术一般只能在生物种内个体间实现基因转移,而人工转基因技术所转移的基因则不受生物体间亲缘关系的限制。第二,传统的杂交和选择技术一般是在生物个体水平上进行,操作对象是整个基因组,所转移的是大量的基因,不可能准确地对某个基因进行操作和选择,对后代的表现预见性较差。而人工转基因技术所操作和转移的一般是经过明确定义的基因,功能清楚,后代表现可准确预期。(1)从以上材料看,下列理解和判断,不正确的一项是( ) A . 粮食储备的急剧减少可能无法应付粮食短缺问题状况。B . 粮食价格的螺旋式上升,发展中国家的粮食进口成本增加最大。C . 杂交水稻的真正产业化,不是在日本由众多育种专家完成的。D . 人工转基因技术和人工杂交技术都可以培育出高产、优质、抗病毒的作物品种。(2)请根据材料三,用简明的语言给“人工杂交技术”下个定义。 (3)材料一运用了哪些说明方法?有什么作用? (4)结合材料三,你认为人工转基因技术与传统技术有着怎样的相同目的。 三、 古诗文阅读(20分) (共2题;共20分)9. (15.0分)(2012江苏)阅读下面两段文言文,完成小题。【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 乙】及长,爱花成癖,喜剪盆树。识张兰坡,始精剪枝养节之法,继悟接花叠石之法。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得。兰坡临终时,赠余荷瓣素心春兰一盆,皆肩平心阔,茎细瓣净,可以入谱者,余珍如拱璧。花叶颇茂。不二年,一旦忽萎死,起根视之,皆白如玉,且兰芽勃然。初不可解,以为无福消受,浩叹而已。事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。从此誓不植兰。(沈复浮生六记闲情记趣)注释:荷瓣素心春兰:一种稀罕、名贵的兰花。勃然:充满生机。滚汤:开水(1)下列各组句子中,划线词语意义不相同的一项是( )A . 能张目对日/诚宜开张圣听B . 私拟作群鹤舞空/宫妇左右莫不私王C . 又留蚊于素帐中/赠余荷瓣素心春兰一盆D . 兰坡临终时/未果,寻病终(2)用斜线为文中画波浪线的句子断句,只限两处。花以兰为最取其幽香韵致也而瓣品之稍堪入谱者不可多得(3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。果如鹤唳云端,怡然称快。事后始悉有人欲分不允,故用滚汤灌杀也。(4)从甲乙文段中,你看出沈复具有怎样的生活情趣?请结合乙文中兰花的遭遇,谈谈应怎样对待美的事物。10. (5.0分)阅读诗歌,完成小题。 鹊桥仙一竿风月陆游一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。卖鱼生怕近城门,况肯到红尘深处?潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。时人错把比严光,我自是无名渔父。【注】钓台:位于浙江省的富春山麓,相传东汉严光,曾隐居于此耕读垂钓。(1)这首词词牌名是_,与_的民间传说有关。 (2)词中“我”的身份是什么?生活状况怎样? (3)对渔父这个形象,你怎么看? 四、 语言表达与作文(45分) (共2题;共45分)11. (5分)阅读下面材料,按要求作答 。 大熊猫的活动范围与季节关系很大,冬春季多生活在3000米以下没有积雪或积雪较少的山谷地带。冬天照常活动,没有冬眠的习惯。夏秋两季则多在3000米以上的地带活动。天气炎热时,也常到山沟里的小溪、小河旁喝水,有时候还下水游泳。大熊猫没有固定的栖息场所,到处流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来却挺高明。它的听觉非常灵敏,受到惊扰时,就非常灵活地攀上高高的树梢,躲藏起来。(1)请用一句话概括大熊猫的主要特征,不超过20字。 (2)根据材料内容,以“熊猫的体形”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。 12. (40分)阅读下面文字,按要求作文。 每天6点25分起床,23点睡觉,吃饭、洗脸、刷牙、上厕所都精确到分三学生小蒸为自己制示了一个作息时间表。清楚规定每一分钟该做什么。当被问及为何要将刷牙、上厕所这样的琐事也安排进时词表时,他表示,因为早上起床后的这段时间最容易磨蹭,这是“为了提醒自己不要拖延”。上述材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600至800字的文章。要求:题目自报,立意自定。除诗联外,文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础运用(20分) (共5题;共20分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、二、 现代文阅读(35分) (共3题;共35分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 古诗文阅读(20分) (共2题;共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、四、 语言表达与作文(45分) (共2题;共45分)11-1、11-2、12-1、
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