鲁教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试卷D卷.doc

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鲁教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题;共2分)1. (2分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。洞庭之游 先忧后乐二、 单选题 (共4题;共8分)2. (2分)下列各组词语中划线字的注音全对的一组是( )A . 踌躇(chu ch) 骊歌(l) 庇护(bh) 纳罕(n hn)B . 面颊(xi) 锐不可当(dng) 壬戌(x) 荒谬(mi)C . 凛冽(ln li) 狡黠(xi) 酬和(h) 骈进(pin)D . 鳞次栉比(zh) 纤细(xin) 奄奄一息(yn yn) 引颈受戮(jng)3. (2分)下列加横线成语使用不恰当的一项是( )A . 海滩十里九湾,湾如新月,细浪绵绵,漂亮的贝壳俯拾皆是。B . 身为打工一族的阿莉一直想拥有“一个自己的家”,不再寄人篱下。C . 要达到理想的境界,都需要付出,没有人能够随随便便、唾手可得就获得成功。D . 2013年要加强住房制度建设,让“房叔”无立锥之地。4. (2分)(2011迪庆州)下列各句中,没有语病的一句是( )A . 李平同学不仅学习好,乐于帮助其他同学,因此我们要向他学习。B . 党的好干部杨善洲是近年来我省涌现出的英雄模范人物之一。C . 日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染,依赖于科学技术及政府的重视。D . 通过新交通法的颁布实施,使酒后驾车的人越来越少了。5. (2分)将下列选项依次填入文断的空缺处,正确的顺序是( )一位父亲对孩子说:“我能告诉你人生的真谛, ;我能告诉你真挚的友谊, ;我能告诉你怎样分辨是非,;我能告诉你如何生活得更有意义, 。”但不能替你物色朋友 但不能给你永恒的生命但不能替你赢得声誉 但不能替你做出选择A . B . C . D . 三、 填空题 (共1题;共3分)6. (3分)根据拼音写出汉字及给划线字注音。最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一j_儿白花,好像日本看_护妇。山尖全白了,给蓝天xing_上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露_着这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。四、 语言表达 (共1题;共4分)7. (4分)划分句子朗读节奏。(只划一处)僧敲月下门五、 名著导读 (共1题;共6分)8. (6分)西游记中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧,但都被孙悟空一一识破? 六、 默写 (共1题;共5分)9. (5分)古诗文默写。他山之石,_。诗经小雅鹤鸣_,燕然未勒归无计。范仲淹渔家傲临风一唳思何事,_。白居易池鹤翅湿沾微雨,_。葛天明迎燕_,高斋闻雁来。韦应物闻雁无丝竹之乱耳,_。刘禹锡陋室铭天净沙秋思中,表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是:“_ , _。”宣州谢朓楼饯别校书叔云中表达了“愁”之绵长的句子是:“_,_。”七、 综合题 (共1题;共5分)10. (5分)八年级某班以“中国航天事业的发展”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。材料一:据新华社10月19日报道,在科技人员的精确控制下,神舟十一号载人飞船经过多次变轨,于19日1时11分转入自主控制状态,以自主导引控制方式向天宫二号逐步靠近,于北京时间19日凌晨与天宫二号成功实施自动交会对接。合体后,景海鹏和陈冬两名航天员将进驻天宫二号,开展空间科学实验。材料二:1998年1月,景海鹏正式成为我国首批航天员,经过多年的航天训练,完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等八大类上百个科目的任务。通过各项考核,综合评定成绩优异。材料三:陈冬,曾任空军某师团飞行大队长,安全飞行1 500个小时,2010年5月正式成为我国第二批航天员,经过多年的航天训练,完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等八大类上百个科目的任务。通过各项考核,综合评定成绩优异。(1)请给材料一拟写一个标题。(16字以内) (2)景海鹏和陈东已成为不少人心中的明星。文学、体育、音乐界等也有众多明星在各自的领域作出了应有的贡献。现在你校正开展“评选最佳明星”的活动,假如你是一位追星族,你推选谁?请说说你的观点。要求:观点明确,言之成理。80字以内。 (3)有网友看了有关神舟十一号的新闻报道,拟写了上联,请补写下联上联:利剑成伟业下联:_(4)活动中,小明同学为班级黑板报写了一段关于中国航天事业发展之初的介绍性文字,请你帮他修改。新中国的航天史始于1956年。那一年2月,钱学森先生向中央提出了建立中国国防航空工业的意见。3月,国务院制制定1956年至967年科学技术技术发展远景规划纲要(草案),其中提出要在12年内使中国喷气和火箭技术走上独立发展的道路。A1958年10月20日,在苏联专家的帮助下,在酒泉设立了中国第一个卫星发射场。到了1960年,正当中国仿制p一2导弹的工作进入最后阶段时,中苏之间关于意识形态领域的大论战开始了,被惹恼的赫鲁晓夫下令全部停止根据先前的协议正在进行的对中国的援助。中国的火箭,的的确确是逼出来的。就在苏联撒走专家17天后的1960年9月10日,中国第一次在自己的国土上,用苏联专家认为会爆炸的中国自己生产的国产燃科,成功地发封了一枚苏制p一2导弹。B而这时中国人按照苏联提供的图纸仿制出来,也开始进入最后的组装阶段。弹命名为“东风一号”。1960年11月SB午9时,中国第一枚仿制的火箭“东风一号”点火了。第一次引进弹发射成功,第一枚仿制弹也发射成功,c“东风一号”成为压倒西风的前锋1966年10月27日,导弹核武器发射试验成功。功。弹头精碓命中目标,实现核爆炸。同年11月“长征一号”运载火箭和“东方红一号”人造卫星升始研制。12月26日,中国研制的中程火箭首次飞行试验綦本戍功。1970年4月24日21时1分,中国自行研制的“东方红一号”人造地球地球卫星飞向太空。这是中国发射的第一颗人造卫星,中国成为世界上第五个能独立研制发射人造地球卫星的国家,这是我国航天史上的第一个里程碑。【A】处画线句中有用词不当的语病,应将改为“_”改为“_”【B】处画线句中成分残缺,请修改:_八、 文言文阅读 (共1题;共11分)11. (11分)阅读文言文,回答问题 【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹岳阳楼记)【乙】吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第,飞曰:“敌未灭,何以家为?”或曰:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”(节选自宋史)【注释】吴玠:南宋抗金名将。飞:南宋抗金名将岳飞。交欢:结为好友。交,结交。欢,友好关系。姝:美女。主上宵旰:皇帝勤于政事。主上,皇帝。宵旰,“宵衣旰食”的略语。却:推辞。初:当初。第:府第,住宅。何以家为:用什么安家呢?或:有人。(1)解释下列句子中划线的词语。 予尝求古仁人之心 求:_或异二者之为 或:_吴玠素服飞 素:_饰名姝遗之 遗:_(2)用现代汉语翻译下列句子。 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。(3)【乙】文所写岳飞的事迹,表现了他怎样的品质?(用【甲】文中的语句回答) (4)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话表现了作者怎样的情怀?这句话对我们有什么教育意义? 九、 诗歌鉴赏 (共1题;共4分)12. (4分)阅读下面的诗歌,回答相关问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)下列加点数字与本诗“二十三年”用法相同的一项是( ) A . 会当凌绝顶,一览众山小。B . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C . 从小丘西行百二十步,隔篁竹D . 皓月千里,一碧万顷。(2)全诗表达了作者的胸襟和的态度。十、 现代文阅读 (共2题;共22分)13. (10分)阅读下面选文,完成后面问题。学问(learning)与智慧(wisadom),有显然的区别。学问是知识的聚集(accumulation of knowledge),是一种滋养人生的原料,而智慧却是陶冶原料的熔炉。学问好比是铁,而智慧是炼钢的电火。学问是寸积铢累而来的,常是各有疆域独自为政的。它可吸收人生的兴趣,但是它本身却是人生的工具。智慧是一种透视,一种反想,一种远瞻;它是人生含蕴的一种放射性;它是从人生深处发出来的,同时它可以烛照人生的前途。有人以为学问就是智慧,其实有学问的人,何曾都有智慧?世界上有不少学问渊博的人,可是食古不化,食今亦不化,不知融会贯通,举一不能反三,终身都跳不出书本的圈子,实在说不上智慧二字。这种人西洋便叫做“有学问的笨伯”(a learned-fool),在中国便可称为“两脚书橱”或“冬烘先生”。反过来说,有智慧的人也不见得都有很好的学问。有一种人,读书虽然不多,但他对于人情事理,都很通达,凭借经验,运用心得,“官知止而神欲行,依乎天理,批大郤,导大窾”。这样的人,你能说他没有智慧吗?学问是不能离开智慧的;没有智慧的学问,便是死的学问。有许多人从事研究工作,搜集了很多材料,但往往矻矻穷年,找不到问题的中心,得不到任何的结果,纵有结果,亦复无关宏旨这便是由于没有智慧。而有智慧的人则不然,他纵然研究一个极小的问题,也能探骊得珠,找到核心所在;其问题虽小,而其映射的范围,却往往甚大。譬如孟德尔(Mendel)研究豆子的交配,居然悟出遗传的定律,奠下了遗传学和优生学的基础,就是一个例子。再说进化论的创立者达尔文。在达尔文以前,何曾没有富于学问的生物学家,看见过海边的蚌壳、山中的化石、类人的猩猿、初民的种族?何以不能发现物竞天择、最适者存的天演公例?等达尔文发现以后,赫胥黎慨然叹曰:“这个道理,傻子都应该知道,为什么我以前不知道?”于是,他奋生而为达尔文的“牛头狗”(bulldog),为他张目。当代的物理学家爱因斯坦,有人称他为牛顿后第一人,他的相对论是科学上一个稀有的创获,但是他自己却对人说:“我的发明其实很简单,只是你们看不见罢了!”他能看见别人所看不见的,便是他的智慧过人之处。世间不但有缺乏智慧的人,而且也有缺少智慧的书。我们可以把书分为两大类:一类是有智慧的,一类是无智慧的。有智慧的书,是每字每句,都如珠玉似的晶莹,斧凿般的犀锐,可以启发人的心灵,开辟人的思想,有时可以引申成一篇论文,或成一本专书。这就是英文中所谓“灿烂的书”(brilliant book)。无智慧的书,往往材料堆积得和蚁丘一样,议论虽多,见解毫无。纵然可以从他得报导,却不可以从他得启示,在著者是“博而寡约”,在读者是“劳而无功”。这就是英文中所谓“晦塞的书”(dull book)。然而这类的书多极了,读者要不浪费时间,就不能不精为选择。须知著书固要智慧,读书也要智慧。“读书得间”,就是智慧的表现。“鞭辟入里”“豁然贯通”,都不是容易的事。若是像讽诵高头讲章的读法,则虽“读破五车”,有何用处?学问固然不能离开智慧,同时智慧也不能离开学问。有学问的人,虽然不一定就有智慧,正和有智慧的人不一定有很深的学问一样,但是智慧却必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的。他好像肥皂泡一样,尽管可以五光十色,但是一触即破。惟有从学问中产生出来的智慧,才不是浮光,而是探照灯,可以透过云层,照射到青空的境地。惟有从学问中锻炼出来的智慧,才不是瞬息幻灭的肥皂泡;他永远像珍珠泉的泉水一般,一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧,才最靠得住,最为精澈,最可宝贵。若把学问譬做建筑材料,那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石,甚至有水泥钢骨,决不能成为房子;就是懂得材料力学、结构原理,也只可以造成普通的房子,而决不能造成庄严壮丽的罗马圣彼得(St.Peters)或巴黎圣母(Notre Dame)教堂。这种绝代的美术作品,是要靠艺术家的匠心的。但是材料愈能应手,匠心愈能发挥;构造的原理愈进步,艺术家愈能推陈出新。材料与技术对于作风的影响,整个美术史,尤其建筑史,都可以证明。所以学问与智慧是相辅为用,缺一不可的。我们不但需要学问,而且更需要智慧需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。(1)本文的中心论点是什么?(2)第段采用了什么论证方法?作用是什么?请试作简要的分析。(3)从全文看,作者是更强调学问,还是更强调智慧,结合原文,说说为什么?(4)作者认为读书“若是像讽诵高头讲章的读法,则虽读破五车” 也是没有用的,这与“读书破万卷,下笔如有神”的观点是否矛盾?为什么?14. (12分)(2013南平)阅读不可小觑的镉大米与镉中毒,完成下列各题。不可小觑的镉大米与镉中毒近期,湖南大米因含镉量超标再次成为全国公众关注的焦点。“镉大米”危机瞬间席卷全国,各地纷纷抽检自查,结果令人震惊:全国约有10%的大米镉超标。“镉大米”,指镉含量超标的大米。镉和大米的渊源很深,水稻很容易吸附镉。镉主要与锌矿、铅锌矿、铜铅锌矿等共生。在开采这些矿时,含镉工业废气扩散并自然沉降,蓄集于周围土壤中。即使距离较远,其排放的废气扩散后,也可能随降雨落入农田,污染粮食。镉也存在于一些化学肥料中,特别是磷肥中含量较大。如果过度使用磷肥,植物无法全部吸收消化,镉就会吸附到大米当中去。我国磷肥中镉的含量约在0.12.9mg/kg,而美国为7.415.6mg/kg,澳大利亚则为1891mg/kg。正常施用中国磷肥对土壤镉超标的影响很小,但是中国的优质磷被出口,而进口国外的劣质磷,导致中国土壤中的镉含量升高,从而产出镉大米。灌溉水污染是最具威胁的一种,其杀伤范围和力度都非同小可。从地下挖出来的矿砂没有得到妥善的处理,遇到雨水,矿砂中的镉会随着雨水游走,污染了水源。用污染水灌溉农田,镉就会通过土壤进入粮食作物。镉进入人体后,主要蓄积于肾脏,对肾脏造成损害,抑制维生素D的活性。维生素D是人体不可缺少的营养素。缺乏维生素D会妨碍钙、磷在人体骨质中的正常沉着和储存,最后导致骨软化。人吃了含镉的食物不会马上有感觉,根据科学家批露,镉一般在几十年以后对身体造成影响,特别是身体会有莫名其妙的疼痛等症状,这就是镉造成的后果。普通百姓虽然无法从肉眼上识别哪种大米镉超标,但只要购买大米时,多选择不同产地、不同品牌的稻米品种就可减少镉中毒。同时提倡膳食多样化,尤其是以大米为主食的南方居民,适当增加主食品种以降低风险。另外,多吃海产品、豆类等含锌、钙量较高的食品,都可以降低人体对镉过量摄入而患病的风险。(根据有关材料改编)(1)请分别概括文章段说明的主要内容。(2)请根据第段提供的信息,用四字短语依次说明镉大米形成的另外两个原因。开采矿业_(3)以下两题任选一题作答。第段画线句用了作比较和列数字的说明方法,请任选一种分析其作用。第段中划线的词语能否去掉?为什么?十一、 写作题 (共1题;共50分)15. (50分)(2012东营)以下两题,任选其一,完成写作。(一)仔细观察如图徐悲鸿的画作逆风,按要求作文。要求:领会画作的含意,以此生发联想,调动积累,表现你对自然、人生、社会的认识与思考。可以描写人物、叙说事件;可以阐述观点、发表议论;可以写景状物,寓情寄志自选角度,自拟题目,自定文体,不少于600字。(二)题目: 之根,扎在心田要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。第 14 页 共 14 页参考答案一、 书写 (共1题;共2分)1-1、二、 单选题 (共4题;共8分)2-1、3-1、4-1、5-1、三、 填空题 (共1题;共3分)6-1、四、 语言表达 (共1题;共4分)7-1、五、 名著导读 (共1题;共6分)8-1、六、 默写 (共1题;共5分)9-1、七、 综合题 (共1题;共5分)10-1、10-2、10-3、10-4、八、 文言文阅读 (共1题;共11分)11-1、11-2、11-3、11-4、九、 诗歌鉴赏 (共1题;共4分)12-1、12-2、十、 现代文阅读 (共2题;共22分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、十一、 写作题 (共1题;共50分)15-1、
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