部编版语文八年级上册第二单元第8课美丽的颜色同步练习D卷.doc

部编版语文八年级上册第二单元第8课美丽的颜色同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下边划线字的字音、字形有误的一组是（ ）A . 龟裂（jn）澎湃（pi）焦灼（zhu）B . 蹊跷（qio） 诧异（ch）歉疚（ji）C . 狼藉（ji） 山岚（ln） 斟啄（zhu）D . 老鸹（gu） 倏然（sh） 繁衍（yn）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 鉴赏 文彩 与日俱增B . 书藉 明艳 政通人和C . 健壮 伶仃 峰回路转D . 粗犷 磅礴 消声匿迹3. （2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ）A . 影片美人鱼的票房一枝独秀 ， 与近些年看电影成为一种过年习俗不无关系。B . 东台市黄海森林公园，空气清新，环境宜人，让人流连忘返C . 在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷的责任。D . 在2015年诺贝尔生理学或医学奖评选中，屠呦呦毫无悬念地在众多候选人中脱颖而出。4. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，不完全正确的一项是（ ） A . 回忆鲁迅先生一文，作者捕捉了鲁迅先生日常生活的一些琐事，包括日常起居、会见朋友、与家人相处等，烘托出一个真实的、有人情味的、生活化的鲁迅形象。B . 孙权劝学选自北宋政治家、史学家司马光编的资治通鉴。C . 木兰诗描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事，歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不受功名、不慕富贵的高尚品德。D . 黄河颂以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象，并且多处以“啊！黄河！”这样的句式间接抒情，充满了雄浑豪迈之美。二、 书写 (共2题；共10分)5. （5分）抄写下面这句话，要求书写正确、规范、清楚、美观。啊！黄河！你惊涛澎湃，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。6. （5分）给下列划线的字注音或根据拼音写汉字。_zhzhu炽热猝吹嘘_息_雨三、 语言表达 (共3题；共13分)7. （6分）绿作者是_，字_，江苏省扬州市人，现代 _、_、_、_。有诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记。8. （2分）“在姐姐妹妹里，她笑得最晚，笑得最美丽”一句采用了_和_修辞手法。9. （5分）仿照下面句式，写一个比喻句。同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。四、 现代文阅读 (共1题；共20分)10. （20分）阅读下文，回答问题爸爸的白发不是老李娟父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。他有时答对，有时答错。医生问，你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的父亲。下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样。父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖，我的脑袋只到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点也不怕。在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家。可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪落了下来。我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉江之畔的小城时，这里还是一片荒地，现在都盖满高楼了。父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆往事，回忆他的黑发，他的健步如飞，他的风华正茂-眼里含着无尽的忧伤。是谁说过，长寿的代价，是沧桑。似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花。不是吗？你我都来不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好爱他们。因为两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶啊。（选自北京青年报，有删改）（1）文章第段为什么要回忆“上个世纪六十年代大学毕业的父亲”？ （2）联系上下文，说说第段画线句的作用。 （3）请赏析第段文字。 （4）请结合语境，理解第段画线句“似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花”的深刻含义。 五、 综合性学习 (共1题；共15分)11. （15分）动物是人类的伙伴，有了它，世界才如此丰富多彩。关爱动物，让动物与人类和谐相处，是我们每个人应有的品德。为此，你所在的学校七年级(1)班开展了以“善待动物”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（1）假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。（2）仔细观察下面的漫画，为其拟写一个恰当的标题。（3）在这次活动的总结交流中，大家对如何才能更好地善待动物各抒己见，请你也提出几条建议。(不少于三点)第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 书写 (共2题；共10分)5-1、6-1、三、 语言表达 (共3题；共13分)7-1、8-1、9-1、四、 现代文阅读 (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、五、 综合性学习 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、