语文版八校联谊2019-2020学年九年级上学期语文12月联考试卷D卷.doc

语文版八校联谊2019-2020学年九年级上学期语文12月联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题；共45分)1. （2分）下列选项中注音全都正确的一项是（ ）A . 汲取（j） 怄气（u） 狡黠（ji） 面面相觑（q）B . 诘难（j） 诓骗（kung） 谮害（zn） 孜孜不倦（z）C . 腆着（tin） 荇藻（xn） 簇新（c） 吹毛求疵（c）D . 阔绰（chu） 名讳（hu） 荫庇（yn） 一气呵成（h）2. （2分）下列字音和字形全都正确的一项是（ ）A . 给予（j） 酷肖（xio） 猝（c）然长世 鲜为人知（xin）B . 哺育（p） 栈桥（zhn） 谆谆（zhn）告戒 断壁残垣（yun）C . 羁拌（j） 睿智（ru） 广袤无垠（mo） 藏污纳垢（u）D . 寒颤（zhn） 攫取（ju） 惟妙惟肖（xio） 冥思遐想（mn）3. （2分）下面句子中加下划线词语运用不正确的一项是（ ） A . 她小心翼翼地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读着每一个字。B . 他早饭也没吃，把自己关在房间里，翻来覆去考虑该怎么办，一时竟找不出主意。C . “读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。D . 祖父和老战友相聚，客厅里不时传来他俩哄堂大笑的声音。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。B . 在“人代会”筹备期间，各相关部门广泛交换了意见。C . 这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。D . 世博园内的中国馆用高科技的手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。5. （13分）默写。（1）_，惟解漫天作雪飞。（2）春夜洛城闻笛中与“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”有异曲同工之妙的诗句是：_，_。（3）木兰诗中描写边塞夜晚苦寒，烘托木兰勇敢顽强的句子是：_，_；描写战争激烈残酷的诗句是：_，_。（4）逢入京使中，岑参用一种特殊的方式“捎口信”表达了自己远涉边塞的思乡怀亲之情，诗中表现这个场景的诗句是：_，_。（5）约客中，南宋诗人赵师秀含而不露地表现人物寂寞心情的诗句是：_，_。（6）古诗中描写黄河的诗文很多，请写出连续的两句：_，_。6. （4分）同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”。下面是这封信中的部分内容，请你阅读这段文字，完成小题。在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。这个奇迹已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。（1）这封信的作者雨果是十九世纪_国著名作家，代表作有_ 。 （2）看过这封信，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学分别写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（ ） A . 烧名园，掠珍宝，恬不知耻两强盗；作书信，斥罪行，仗义执言一作家。B . 面对焚烧圆明园的卑劣行径，雨果没有一点奴颜媚骨，表现了凛然正气。C . 读过雨果的这封信，我们仿佛仍能感受到圆明园在哭泣，在流血，在控诉。D . 圆明园遗址是侵略者给我们留下的课堂，它让我们永远铭记历史，勿忘国耻7. （20分）阅读课文，完成下面的题目。 （1）课文是怎样写西湖雪景的？ （2）“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？ （3）“湖中焉得更有此人”与哪句话相互映衬？写出了作者怎样的心情？ （4）这篇文章可谓是痴人赏奇景，你认为奇景“奇”在哪里？痴人“痴”在何处？请分别概括。 二、 阅读理解 (共5题；共92分)8. （20分）阅读下面一首宋词，完成1-2题。卜算子 咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 （1）词的上阙通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？（2）词的上阙通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？（3）这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？（4）这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？9. （12分）阅读文言文，回答问题【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（刘义庆陈太丘与友期）【乙】魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？乃往，身自罢之。（司马光资治通鉴魏文侯书）【注释】虞（y）人：侍卫。焉之：到哪里。（1）下面各组加横线的词语解释都正确的一项是（ ） A . 陈太丘与友期行（期待） 魏文侯与虞人期猎（约定）B . 去后乃至（才） 乃往，身自罢之（于是，就）C . 元方入门不顾（照顾） 是日，饮酒乐，天雨（这）D . 中不至，太丘舍去（去地方） 天又雨 ， 公将焉之（下雨）（2）翻译下面句子。君与家君期日中。日中不至，则是无信。虽乐，岂可不一会期哉？（3）【甲】【乙】两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么？ 10. （34分）阅读能力考查，完成1-4题。我需要你做我的眼睛佚名那天，我站在老邻居露丝的房间里，茫然地看着东一堆西一堆的报纸，在心中问自己：“我怎么到这里来了？”“我需要你做我的眼睛。”露丝说道，“我正在找一个笔记本，封面是个茶壶。”我紧张地笑了笑：“你还记得上一次看见它的时候是在哪里吗？”“哦，不记得了。但它应该就在这里，在这些报纸当中。”她说道。这就是我目前的生活：帮助一个视力糟糕的89岁的老太太寻找一本沾满灰尘的旧笔记本。上个月，我失去工作后，搬回了家。我感到疲惫、沮丧，什么都无法激起我的兴趣。我一直很喜欢手工制作，但现在一点劲头也没有。妈妈让我去帮助别人，但我能为别人做什么？向别人传授失败的技巧吗？当露丝打电话到我家来，问我是否能抽出一分钟时间去帮她一个忙，妈妈几乎是把我推出了家门：“你会做得很好的。”但我在一大堆报纸中找了很久也找不到那个笔记本。我沮丧地说：“我想我找不到它。”“别丧气，亲爱的。待会儿它会自个儿跳出来的。”她说道，“它们总是这样。”她的乐观感染了我。也许在楼上？我想。随后，在楼上一个卧室的角落里，我找到了那个笔记本。“太棒了！”她欢叫道，“下周到老年人活动中心作茶壶收藏报告的时候我就可以用上它了。”我惊讶地看着她。她都快90岁了，但是她好像比我还忙。从此，我每周都去看望露丝几次。刚开始，我承认，我是在应付妈妈。但露丝那里总有一些让我感兴趣的东西：一本书、一个茶杯，或者一件挂在墙上的饰品。一天，我到露丝家时，看见她正眯着眼看一张信纸。“我又需要你的眼睛了。”她说道，“你可以给我“当然可以。”我说。我在她身边坐下来。“亲爱的露丝，”我开始读道，“我们什么时候再去考古挖掘”我惊讶地看着她。“你是一位考古学家？”“不。”露丝笑道，“只是爱好。”读完信，露丝说道：“谢谢你。现在我最好给她回信。”从此，几乎每天我都要去给她读信，听我读完信后她就马上回信。我还知道了，她收集了许多漂亮的茶壶，去过许多国家旅行，去过不少地方探险，结交有数以百计的朋友，养育了三个孩子，开了一个服装店。如此丰富多彩的生活只在我的梦中出现过。秋天过去，冬天到来。一天，她的儿子打电话给我，问我楚否愿意晚上到医院去陪护摔伤的露丝。当然，他们会付酬给我。想到露丝一个人躺在医院里，我怎能拒绝？那个寒冷的冬夜，我来到了露丝的病房。她看起来是这么瘦小，这么无助。看到我，她挤出了一丝笑容。“我一直盼望着你来。”她说，“今天来了一封信，你可以给我读读吗？”我坐在床边，迅速给她读完了信。她犹豫地看着我。“你可以帮我写一封回信吗？”她说。那一刻我几乎要流泪了。露丝需要我。这个曾经把自己的生活安排得满满的老人，现在确实需要我。我已经知道自己从今天开始应该去做什么。和其他人联系。这是露丝一直在做的。她因为伤痛而躺在这里，但她仍然想伸出手去联系她的世界。露丝离开医院后，我的陪护就结束了。然而，我不再把去看望露丝当作一项任务。几乎每天我都在想能为她做什么。但现在这些只是我生活的一部分，我已经重新开始进行我的手工制作，与朋友联系。我给露丝做了一份礼物一件刺绣。当礼物呈现在露丝面前时，她的双眼泛起了泪光。“谢谢你。”她激动地说，“真是太漂亮了！在我收集的物品中，这绝对是一件珍品。 “你让我感到自己又年轻了起来，”她看着我，“你有这么多的精力和丰富生活，我希望我也能像你一样。”我惊讶地看着她。她说的是我吗？但当我们的目光相遇时，我意识到，露丝看到的已经是一个全新的我。只是我自己现在才发觉。坦率地说，我已经迫不及待地想开始新的人生了。（文段有删改）（1）这是一篇_。（文学体裁），采用第_ 人称，主要运用了_ 这两种人物描写方法，叙写了“我”的一段人生经历。（2）这是一篇_。（文学体裁），采用第_ 人称，主要运用了_ 这两种人物描写方法，叙写了“我”的一段人生经历。（3）用简洁的语言依次概括出“我”为露丝做的另外三件事。每周都去看望露丝_ 帮露丝写回信_帮露丝读信（4）用简洁的语言依次概括出“我”为露丝做的另外三件事。每周都去看望露丝_ 帮露丝写回信_帮露丝读信（5）段属于哪种记叙顺序？有什么作用？（6）段属于哪种记叙顺序？有什么作用？（7）对文章标题的理解，人们有两种观点：第一指“我”是露丝的“眼睛”，第二指露丝是“我”的“眼腈”，结合全文，谈谈你对第二种观点的理解。（8）对文章标题的理解，人们有两种观点：第一指“我”是露丝的“眼睛”，第二指露丝是“我”的“眼腈”，结合全文，谈谈你对第二种观点的理解。11. （10分）阅读下面文字，完成文后问题。蜘蛛是地球上最古老的生物之一。人类祖先很早就知道蛛丝强韧耐用，可以用它织成渔网。今天，波利尼西亚、汤加等太平洋岛国的居民，仍在使用这种原始工具捕鱼。获得一张这样的网比人工编织要方便多了，只需把特制的模型木架放入蜘蛛聚集出没的树林里，用不了一个月，密密的蛛丝就会把它包裹的严严实实，将蛛丝从模型上轻轻褪下，就是一张实用的天然渔网。神奇的蛛丝也引起了科学家的关注。科学家发现，蜘蛛腹部有六个丝腺，分泌着各不相同的蛋白质溶液或粘液。这些溶液或粘液，在蜘蛛腹下喷丝头的压力作用下产生六种丝。这当中最有韧性的一种是牵引丝，用来固定和支撑猎网。猎网上另一种一圈一圈的螺旋状蛛丝，具有很强的粘滞性，也极富弹性，将其拉长3倍后，仍然可以弹回原状。蛛丝的承受力和强度也是惊人的。专家实验证实，亚马逊密林里的游走蜘蛛吐的丝是同类中最强劲的，每一根细细的蛛丝可以经得住90克的拉力。假如能制造出一根铅笔粗的这样的蛛丝，它就能够勾住在航空母舰上降落的战斗机，其强度是同样粗细的合金钢缆的6倍，重量却轻得多。蜘蛛有吞食同类的习性，所以人工养殖蜘蛛几乎是不可能的。科学家便想到用转基因的方法获取“蛛丝” ，造福人类。遗憾的是，几经努力，科学家也没能通过转基因的方法得到与蛛丝特性相同的纤维。经过研究，他们发现，蜘蛛在它的喷丝头里不知怎么地就把粘液变成了扯不断的细丝不湿也不脆，而且相当坚韧和富有弹性。也就是说，模拟蜘蛛怎样吐丝是最难办的事。蛛丝的奥妙还有很多，科学家们将继续对神奇的蛛丝进行探索。（1）文章第段从生活实例说起，有哪些好处？（2）阅读下面材料，借助上文中的相关知识，简要分析科学家是如何解决早期防弹衣存在的问题的。【材料】 防弹衣是在作战环境中用来保护 生命安全的。早期防弹衣只是在结实的衣服内搭接两块钢板，其重量一般有十几公斤，又重又硬，穿上以后活动不便，影响作战。而且这种防弹衣只能防护手榴弹碎 片和普通手枪的射击，防护性能较弱。科学家根据蛛丝的特性研制出人工合成的纤维织物，成功制造出了性能较好的防弹衣。12. （16分）阅读下面的文章，完成后面的题目。书香过大年，徐忠彪大众网2月8日讯（记者张丽）鸡年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式。据统计，8日当天，日照图书馆累计入馆人次千余人。春节假期，除了购物与旅游外，静下心来阅读书籍正成为不少人的休闲选择，而日照图书馆随着开馆后迎来的首个春节假期，更是点燃了日照市民们的阅读热情。8日下午，记者在市图书馆看到，一楼大厅悬挂着一串串红红的灯笼为图书馆增添了浓浓的节日气氛。无论是在图书馆一楼还是三楼，各个阅读区的读者都不少。尤其是在三楼的成人阅读区，大片的阅读休息区域被市民占领。孙女的爸妈上班，我带着孙女来看书。在儿童阅读区，65岁的宋进尚正在陪着4岁的小孙女读书。宋进尚告诉记者，假期还是要把时间充分利用起来，他希望带着孙女从小多培养爱阅读的好习惯，来图书馆看看书多学知识。今年老师给我们布置了读书任务，列下很多名单，正好可以来图书馆借书了。今年正在日照开发区兰州路小学读三年级的陈祥鹏还是第一次到图书馆，找到要借的图书，陈祥鹏迫不及待地在少年阅读区外的休息椅上津津有味地读起来：神秘岛吹牛大王历险记永远讲不完的故事陈祥鹏的父亲告诉记者，从明天开始就要带儿子四处走亲戚串门，这样儿子就可以在走亲戚之余，灵活利用时间多读课外书。春节假期，市民的读书热情高涨。据了解，为了满足市民阅读需求，鸡年春节日照图书馆春节假期持续开馆，同时还特意新上架了金庸、古龙等武侠全套图书。在图书馆三楼阅读区工作的人员张金花，一边整理着新上架的图书，一边忙着在入口处随时做引导。张金花告诉记者，因为春节从腊月二十九到正月初二，连续三天加班，这也是她第一次大年初一没有给亲戚朋友拜年。得知是记者正在采访，张金花特意跟记者嘱咐道，很多人会在书上乱写乱画，她希望能够有更多的市民文明读书、文明借书，尤其是一些图书馆的条例规定，建议市民在借阅之前仔细了解。除了借阅图书，还有不少孩子、市民选择在图书馆自助选片看电影。68岁的市民王女士在电影播放自助机前刚刚看完西游伏妖篇，王女士告诉记者，家住在图书馆附近的荣誉世家小区，非常方便。平时只要有空闲时间，就会带着孙女来图书馆。据了解，春节期间，日照图书馆每日开馆时间为上午九点下午四点，工作人员轮班上岗，确保市民度过一个书香春节。（1）根据选文内容，将新闻标题补充完整。书香过大年，_（2）这则新闻的导语是什么？ （3）分析划线词在句中的意思及表达作用。尤其是在三楼的成人阅读区，大片的阅读休息区域被市民占领。（4）新闻中说很多人会在书上乱写乱画请你在图书馆阅读区张贴一则温馨提示语，提醒读者不要在书上乱写乱画，至少使用一种修辞方法。 三、 写作表达 (共1题；共5分)13. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。某人迎着太阳的方向行走。他回头对自己的影子说：“讨厌的东西，你怎么老是跟我纠缠不休，以致妨碍我前进呢？”“这难道能怪我吗？”影子回答说，“如果你一心向前走而不回头看的话，试问我又能妨碍你什么呢？”根据你对上述材料的理解，自选角度，写一篇600800字的文章。【注意】题目自拟，立意自定；除诗歌外，问题自选；不得抄袭、套作；文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 阅读理解 (共5题；共92分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、答案：略10-2、答案：略10-3、答案：略10-4、答案：略10-5、答案：略10-6、答案：略10-7、答案：略10-8、答案：略11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 写作表达 (共1题；共5分)13-1、