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部编版八年级下册在长江源头各拉丹冬同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题;共5分)1. (1分)读下面文段,根据拼音写出汉字。 谁是英雄,战场上摧枯拉(xi)_、横渡长江的是英雄,医学上中西结合、颇有(jin) _树的是英雄,运动场上技压强敌、摘金夺(ku) _的是英雄,科研当中(dn) _精竭虑、攻关克难的是英雄为了心中的理想和人民的利益而奋斗的人,都是英雄。2. (1分)下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )A . “是一只旅鼠。”我说,接着补充一句:“也许是一只田鼠。”B . 这件事小至个人、家庭、大至民族、国家都是有积极意义的。C . 就中最当行出色的是一个吹鼓手,除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。D . “繁殖得有多块呢?”他追问道。“这,”我无言以对了。3. (1分)某中学七年级(1)班以“有朋自远方来”为主题开展综合实践活动。有一些问题,请你解决。 (1)请你以主持人的名义,为这次活动写一段开场白。 (2)下面是某同学在网上摘录的一段文字,请你按要求帮他修改。 9日晚,(A)中国国家主席习近平在青岛国际会议中心,设宴欢迎前来出席上海合作组织(简称“上合组织”)成员国元首理事会会议。在上合组织青岛峰会开幕之际,中国以“有朋自远方来,不亦乐乎”的待客之道来欢迎各方来宾。21时许艺术表演拉开了帷幕。(B)历时约30分钟左右的简短表演凸显了上合精神和人类命运共同体的主题。10日,上合组织扩员后的首次峰会将在青岛正式举行,(C)全面计划本组织未来发展蓝图。画线句子(A)成分残缺应在“_”后加上“_”。画线句子(B)语意重复,应将“_”或“_”删去。画线句子(C)用词不当,应将“_”改为“_”。(3)请用简洁的语言概括下面三幅图的主要内容。 4. (1分)下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( ) A . 爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。B . 班主任很善于发扬每个同学的长处,大家各得其所 , 各尽所能地为班级作出自己的贡献。C . 桂林山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,令人流连忘返。D . 网球选手李娜从小就有自命不凡的理想,这激励着她不断超越自己,成为亚洲网坛的骄傲。5. (1分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 蜿蜒 帐蓬 摄制组 变化多端B . 豁然 凄凉 雕塑感 云遮雾嶂C . 恭顺 懈怠 霹雳舞 气势磅礴D . 愚蠢 骄贵 尾椎骨 安营扎寨二、 能力题 (共1题;共5分)6. (5分)阅读下面选文,完成小题。 动车和高铁到底啥关系?姚丁杨10年前,一种被称作“和谐号”的白色精灵开始在中国大地上驰骋,自此“动车”开始走进人们视野;10年后,中国已经发展成为世界第一高铁大国,“高铁”已经成为引领和开拓“一带一路”伟大战略的名片。时至今日,很多人还不太清楚动车和高铁的关系。下面就给大家普及一下。从字面意义上讲,动车是指带动力的车辆,在铁路交通领域,它是相对于不带动力的车辆(俗称拖车)的一种车型。而我们一般提到的动车组,是指一种固定编组的列车,编组一般是由若干动车和若干拖车组成的,并且在其正常使用寿命周期内这种编组不会改变。动车组有很多种类型:如果以动力类型进行分类,则分为内燃动车组和电力动车组;如果以动力配置方式来分类,则分为动力集中型动车组和动力分散型动车组;如果以速度类型来分类,可分为高速动车组和低速动车组。我们都知道,普通列车的牵引动力依赖于车头的机车,而动车组在运行时,不光有机车带动,车厢也会“自己跑”,这样就可以把动力分散,运行速度也就更快。同时,与普通列车相比,动车组的震动、噪声都较小。所以,我们一般提到的动车,就是一种和普通列车相区别的列车车型。从字面意义上讲,高铁是高速铁路的简称,是指一种铁路线路类型。我国的铁路类型分三档:高速铁路是动车组列车能以250千米及以上的时速运行的铁路;快速铁路是列车能以160千米至250千米的时速运行的铁路;普通铁路是列车能以低于160千米的时速运行的铁路。在高速铁路上,运行的是高速动车组列车;而在快速铁路上,主要运行普速动车组列车,但同时也运行高速动车组列车和普通列车;普通铁路上运行的就是我们熟知的绿皮、红皮、蓝皮的普通列车了。高速铁路的另一大特征是大多采用无砟轨道技术铺就,而快速铁路和普通铁路则采用有砟轨道技术铺就。所谓砟,就是指小的石块、煤等。砟虽然可以吸热、减震、减少噪声、增加透水性,同时造价低廉,但有砟轨道容易下陷,维修费用较高。无砟轨道的路基是由混凝土浇筑而成的,可以减少维护次数,减少粉尘,美化环境。当列车高速运行时,有可能导致路砟飞溅,所以高速铁路基本都是无砟轨道。由此可知,动车和高铁是两个层面上的概念,前者描述的是“车”,后者描述的是“路”。当然,在现在的中国,高铁和动车还分别代指两种客运列车类型。高铁是运行时速在250千米以上,以G字头命名的一系列客车,它们是运行在高速铁路上的高速动车组列车;动车则是运行时速在200千米左右,以D字头命名的一系列客车,它们是运行在快速铁路上的高速动车组列车和低速动车组列车。值得注意的是,有人把高速动车组列车只当作高铁列车,这是个误区,高速动车组列车也可以在快速铁路上行驶,只不过它需要恪守线路的速度限制。目前,中国的高铁技术先进、安全可靠,并且价格低、性价比高、运营经验丰富,已不弱于世界上任何竞争对手。我们相信,在中国高铁人的不断努力下,中国的高铁制造业必将持续改变中国,并不断改变世界。(1)文章以“动车和高铁到底啥关系?”为题,有什么作用? (2)文章第段划线句使用了什么说明方法?有何作用? (3)下面句子中的划线词语能否删去?为什么? 目前 , 中国的高铁技术先进、安全可靠,并且价格低、性价比高、运营经验丰富,已不弱于世界上任何竞争对手。(4)本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。 三、 提升题 (共1题;共4分)7. (4分)阅读文言文,回答问题。 【甲】曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:”可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【乙】邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(1)解释下列划线字词。 肉食者鄙_大小之狱_私我也_(2)将下列句子翻译成现代汉语。 小大之狱,虽不能察,必以情。群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(3)下列选项中表述有误的一项是( ) A . 曹刿论战中以曹刿为主,以鲁庄公为宾,塑造了具有远见卓识和高超军事才能的曹刿这一形象。B . 曹刿论战详写了战前准备,略写了战斗的过程和战后总结。C . 邹忌能够讽谏成功,除了他有高超的讽谏艺术之外,也与齐威王善于纳谏分不开,这一点可以从齐威王广开言路的“三赏”中看出来。D . 邹忌讽齐王纳谏写法上设喻说理,以邹忌与徐公比美这种生活小事来喻治国大事,道理由浅入深,具有极强的说服力。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、 能力题 (共1题;共5分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、 提升题 (共1题;共4分)7-1、7-2、7-3、
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