部编版2019-2020学年八年级上册第四单元第15课《散文两篇》同步试题A卷.doc

部编版2019-2020学年八年级上册第四单元第15课散文两篇同步试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）对下列句子中划线词语的解释有误的一项是（ ） A . 能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。重蹈覆辙：再走翻过车的老路，比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。B . 要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌。C . 多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明。自知之明：指有正确认识自己的能力。D . 有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。气吞斗牛：气势能吞没星空，形容气魄很大。2. （2分）下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A . 为了帮助小林提高成绩，老师想尽办法，真是处心积虑啊。B . G20杭州峰会落下帷幕，最为人津津乐道的莫过于G20峰会文艺晚会。C . 这次知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止 ， 深感自己文化知识储备不足。D . 初三了，别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。3. （2分）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）A . “干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”B . 我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。C . 说文解字解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。D . 端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀其中赛龙舟最受人们喜爱。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B . 通过努力，使他获得成功。C . 在秋游中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。D . 今日，中国军队第一款网络军事游戏光荣使命正式发布。5. （2分）下列对名著内容的表述有错误的一项是（ ）A . 汤姆来到教堂做礼拜，原本牧师冗长的祷告让很多人打起瞌睡，但是甲虫和哈巴狗发生争斗，大家终于忍不住笑了出来。B . 保尔重回铁路工厂，带领共青团员和积极分子将多年未打扫的车间清理一新，并在会议上坚决反对一些人袒护不遵守劳动纪律、破坏珍贵工具的团员菲金。C . 为了挽救破产的命运，杜维和决定重操旧业，带着杜小康去外地放鸭，他们忍受了漫长的孤独，战胜了暴风雨的袭击，最终又发了财，杜小康又回到学校。D . 林冲在沧州城管理草料场，雪夜中无意听到陆虞侯火烧草料场的阴谋，最终手刃仇敌，被逼上梁山。二、 字词书写 (共1题；共2分)6. （2分）根据拼音写出汉字，给划线的字注音。世界被烈日zh_烤得无精打采，你又一次以见义勇为者的角色，让清凉润泽的爱连同悲悯的哽咽_，从天空宣泄下来，树木感动的哭泣应声而起三、 综合性学习 (共1题；共15分)7. （15分）品味诗句“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”，回答下列问题。 （1）前两句诗人描绘了自己的形象。你能根据诗意，描述一下诗人的形象吗？ （2）后两句“山气日夕佳，飞鸟相与还。”描绘远景和近景，一片宁静，同人的活动融成一体，构成一个恬静优游的情景。描写景物，这同前两句描写人物有什么联系？ （3）如果把“悠然见南山”的“悠然”改成“突然”，“见”改成“望”，表达效果有什么不同？ 四、 现代文阅读 (共3题；共92分)8. （40分）议论文阅读。完成文后1-4题。多一些“高贵的低头”陈鲁民 近日，著名人类学家和历史学家、英国学术院院士艾伦麦克法兰先生应邀来华访问。旅程中，在飞机上、火车上，他见到了太多的“低头族”，无论男女老少，几乎人人都在低头看手机。而当他走进深圳图书馆时，却十分惊喜地发现，居然有那么多的孩子在认真地低头读书，不由地发出感叹“这是高贵的低头”。麦克法兰在“低头”前面加上形容词“高贵”的，既是对记载人类文明书籍的赞誉，更是对读书这一高雅行为的褒奖。 由此也引发了我的联想。前几天，我在去北京的高铁上，捧着一本老子在看。看着看着，突然觉得自己很“另类”，因为周围的人大都在低头看手机，或打游戏，或看电视剧。我又有意识地串了几节车厢，见到还有一个外国人在聚精会神地看书，感动了一个中年妇女，她要给这个“老外”拍照片，说是带回去教育孩子。她的两个孩子一个读大学，一个读中学，都是“低头族”，平时不爱读书，成绩很差。 说到大学生里的“低头族”，我是有点发言权的。我在大学任教，最头疼的就是如何提高学生的“抬头率”。因为一上课，满目望去，抬头听讲者最多也就是三分之一，余者大都是在低头玩手机。提醒一下，能好上几分钟，过了一会儿又旧态复萌。一次讲到张爱玲的文学成就时，我稍微加了点佐料，说到张爱玲有三恨：一恨鲥鱼有刺，二恨海棠无香，三恨红楼梦未完。我自以为很幽默地又补充一恨：四恨学生“抬头率”太低。这时，学生们才纷纷抬头干笑了几声，但很快又把头低下了，沉浸在游戏或韩剧中。 依我所见，如果说读书是“高贵的低头”，那么，玩手机就是不那么高贵的低头。“高贵的低头”，是为了学习知识，广博见闻，提高素质，增强本领。“高贵的低头”多了，将来才能抬起“高贵的头”，建功立业，一鸣惊人。反之，少了这“高贵的低头”，腹中空空，不学无术，未来是注定没有希望的，想抬头恐怕也抬不起来，想出头就更无可能。毕竟，没有哪个老板聘用人时会问应聘者会不会打电子游戏，看过多少韩剧，而只会关注应聘者的文凭、四六级证书、计算机证书、会计证、律师证等，而这些都是靠坚持数年“高贵的低头”换来的。 一位常年飞747大客机的空姐观察到这样一个现象：头等舱旅客看书的较多，或曰“高贵的低头”；公务舱旅客看杂志或用笔记本办公的较多；经济舱旅客看电影、玩游戏、聊天、睡觉的较多。在机场，贵宾厅里面的人大多在读书，普通候机区的人基本上都在低头玩手机。于是引起了她的深思，到底是人的位置影响了行为呢，还是人的行为影响了位置呢？但愿她的“励志故事”也会引起众多“低头族”的注意和思考如果想有辉煌的明天，就请你也多一些“高贵的低头”。（1）文章的中心论点是什么？（2）文章的中心论点是什么？（3）说说第段文字运用了什么论证方法？其作用是什么？（4）说说第段文字运用了什么论证方法？其作用是什么？（5）文中说了“低头族”影响了学业乃至事业，其实“低头族”影响的还有其它方面。请你举出生活中的实例，说出还影响到了什么？（6）文中说了“低头族”影响了学业乃至事业，其实“低头族”影响的还有其它方面。请你举出生活中的实例，说出还影响到了什么？（7）读了本文后，你想对那些“低头族”说些什么？（8）读了本文后，你想对那些“低头族”说些什么？9. （32分）阅读下文，回答相关问题。乐山大佛在四川乐山的三江合口处，坐着一尊受香火的清廉大佛。他叫弥勒，弥勒佛。但不是那位袒露大肚皮的弥勒佛，那位成天笑眯眯的“老好人”“大肚能容天下难容之事，慈颜常笑世上可笑之事”的弥勒佛。他是一位严肃的沉思者，面色温和，神情严肃。他不是什么都笑世上并没有那么多可笑的事，也不是什么都容天下一切丑恶都容。他的严肃的思考，首先来自缔造他的海空和尚。一千一百多年前，凌云寺和尚海空为了减缓三江合口后的凶猛水势，避免沉舟淹死众生，倡导在峭崖临江边造就一座佛。他光头顶烈日，下雪披袈裟，四处化缘，钱化得不少了，但当地官吏要冻结：“如果你真心造佛，就把眼珠挖出来见我。”大佛兴建了，海空的眼珠也没有了。海空的眼珠是为建大佛而失去的。世上除了生命，还有比眼珠更珍贵的东西吗？由于意识到自己的职责，因此，乐山乐水佛不乐。他坚守岗位，从不擅离职守，从不懈怠松驰，从不向惊涛恶浪屈服。他成了实现海空和尚遗愿，拯救三江芸芸众生的中流砥柱。他常常想起塑造他的工匠们。是的，他是伟大的：头与山齐，脚踩江水，身高71米，比阿富汗世界第一大佛还高18米，可称世界第一伟佛了。如果不是设计、雕塑他的工匠们经过九十年的千刀万凿，他仍然是半片石头山，普普通通通到处可见谁也不会瞄一眼的石头山。为了他的降生，有多少人摔下峭壁，跌进的江心，付出了生命！他是真正的人民之子。他永远不忘这最根本的一点，因此他从不居功，从不索取，从不接受人民的香火和祭祀。在这里，看不到一柱香火，一支红烛，一从跪拜，看到的只是他伟岸的身躯，两袖清风，一尘不染。为了根绝香火，他一开始就釜底抽薪铲除了滋生这些东西的土壤：立脚点在临江的悬崖上，没有地方让人设立祭祀他的殿堂，周围全是香火插不进的岩体，连他的脚趾甲也是向下倾斜的，人站上去就会跌倒，所以连下跪朝拜也没有地方。人们只能簇拥在轮渡上才能看到他那顶天立地的尊容并默默遥致祈祷。有人感叹，有人惊奇，有人礼赞：“呀，连小小的土地庙都有几柱香火哩，而他世界第一大佛，连一柱香火也没有。（1）第自然段画横线的句子意思比较复杂，如只保留其中最主要的意思，其文字应是 （2）第自然段中的“这最根本的一点”指的是 （3）第自然段中的三个“从不”主要是从履行工作职责的角度赞扬乐山大佛的，而第自然段的三个“从不”则是从 的角度来歌颂乐山大佛的。（4）第段是的“釜底抽薪”一词的本意是抽掉锅底下燃烧的柴，该词在文中的意思是 ；“土壤”一词在文中指的是 。（5）下列说法不符合文意的一项是（ ）A . 乐山大佛之所以不同于“笑弥勒”，是因为他是一个身负重任的思考者。B . 为了修建大佛，海空和尚和几代的工们付出了辛勤的劳动和极其沉重的代价。C . 人们 感叹的是大佛的奇特的身世，惊奇的是大佛的治水能力，礼赞的是大佛的崇高品格。D . 乐山大佛之所以受到人们的礼赞和敬仰，主要原因是他是真正的人民之子。（6）这篇文章表现主题的手法是 （托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆）。（7）本文向我们叙述了乐山大佛的建造经过、作用及其独特之处。请根据以下这些已知的信息简要回答：从修建大佛的艰辛和建成的不易，我们联想到了什么？大佛为了根绝香火，“一开始就釜底抽薪铲除了滋生这些东西的土壤”。他的这一举动，给我们什么启示？10. （20分） 身后的眼睛葛昕旭吃过晚饭，女儿还是忍不住告诉了母亲第二天学校要组织春游的事情。母亲问去哪里?女儿说，不远，就是学校旁边的一个河滩地，野炊。母亲一听，愣了，心也突然地绞痛了一下。母亲没说话，看着女儿。女儿那张如花的笑脸在母亲的眼前变得生动了起来。母亲暗暗叹了一口气，微笑着说，去吧!乖孩子，妈妈支持你!女儿微笑着上前抱了抱母亲，然后，走回自己的房间，正想写作业时，父亲的电话打了过来。在电话里，女儿也说了第二天春游的事情。父母离婚后，女儿一直和母亲一起生活。第二天，天刚放亮，母亲早早地就起了床。母亲帮女儿准备好春游的一切东西后，把女儿送到了村口。女儿带着一脸的喜气，慢慢地走远了。母亲站在那里，脸上说不清是一种什么表情，嘴里还在不停地说着什么。女儿忽然站住了，转过身，满脸笑容地看着母亲。女儿跑回母亲面前，在母亲的脸上亲了一下，然后笑着跑开了。不一会儿，女儿就跑出了母亲的视线。不见了女儿，母亲一下就呆了。母亲忙返转身，锁上屋门，紧跟着追了出去。转过一个弯道，母亲又看见了女儿。女儿在前面还是那样蹦蹦跳跳地走着。母亲松了一口气，脚步慢了下来。母亲就那样若即若离地紧跟在女儿的后面。女儿先是去的学校。女儿到校的时候，同学们早已等在了门口。老师清点了人数，讲了讲注意事项，然后带着大家浩浩荡荡地出发了。母亲躲在暗处，看着大家往河边走，心里又紧张了起来。同学们一到河滩地，全都欢呼了起来，丢下手里的东西就往河边跑。河边，不远处，一只小船，头朝河心，静静地停靠在那里。母亲坐在河边的小山坡后，看着女儿，心揪紧了，目不转睛地望着，生怕女儿跑出自己的视线。女儿一到河边，身子就像充足了气的气球一样轻盈了起来，跳跃，嬉戏，玩水。笑声在河堤上无遮无拦地飞来飞去。母亲在山坡后紧张得忽坐忽蹲，紧盯着。女儿跳一下，母亲的心就嘎巴一声脆响。女儿再跳一下，母亲的心就再响一下。这时，河边的风，突然大了起来，呜呜地吹着，母亲感觉自己被风吹成了纸人儿，浑身轻飘飘的。母亲忙紧了紧身上的单衣。母亲就那样一直紧盯着女儿。时间晃悠悠地就到了中午，阳光从天空洒下来，透过树叶的空隙，照在母亲的身上，使母亲的身影显得有些迷离。忽然，几个同学打闹着冲向河边。一声惊叫从河边传了过来。母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。女儿看见母亲，呆了片刻，猛醒过来，喊了一声妈，冲到母亲面前，问，妈，你咋来了?母亲看着女儿红扑扑的脸蛋，一把抱住女儿。刚才的担心焦急一下就跑得无影无踪，取而代之的，是满脸的笑容。母亲抱着女儿，亲了又亲。女儿仰头望着母亲，又问，妈，你来干啥?母亲看着女儿说，妈还不是担心你，怕你在河边出事。女儿一脸惊奇，问，出事?出啥事?母亲沉默了，脸上的笑容没了，好半天才说，孩子，你姐就是在这河里淹死的。那次，也是怪我。后来，有了你，但你爸还是不肯原谅我。从此，妈 妈就有了心病，一听说你到河边就担心，就怕，就想守在你身边，陪着你，看着你，心里才踏实!说完，母亲叹了一口气，又说，孩子，原谅妈妈，妈妈不是迷信，但妈妈爱你!女儿抱着母亲，眼里的泪水慢慢地涌了出来，说，妈妈，我也爱你!说完，抬起头，忽然看见了河里戴斗笠的男人，愣了一下，冲向河边，大喊了一声：爸!（1）设置悬念是本文的写作特点之一。请你举出一例并简要分析这样写的好处。（2）品析下面句中划线的词语。母亲猛地站了起来。小船里也突然长出了一个戴斗笠的男人。（3）文章为什么以“身后的眼睛”为题，有什么好处？（4）你对文中父母的做法持怎样的态度？请结合内容说说你的理由。五、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）请从下面两题中任选一题作文。（一）阅读下列材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。青蛙和雄鸡比赛歌喉，由村民们当评委。青蛙鼓着腮帮子，唱了一整夜；雄鸡在快天亮时，伸长脖子，唱了一遍。评委一致判定雄鸡胜出。对青蛙的评语是：“聒噪，非时。”对雄鸡的评语是：“动听，知时。”要求：（1）题目自拟，除诗歌外文体不限；（2）不少于600字；（3）不要套作，不得抄袭；（4）不能引用试卷中的阅读材料；（5）文中不得出现真实的姓名、班级和年级。（二）题目：_其实很快乐要求：请将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的作文。内容要具体，感情要真挚，除诗歌外，文体不限。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题；共2分)6-1、三、 综合性学习 (共1题；共15分)7-1、7-2、7-3、四、 现代文阅读 (共3题；共92分)8-1、答案：略8-2、答案：略8-3、答案：略8-4、答案：略8-5、答案：略8-6、答案：略8-7、答案：略8-8、答案：略9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、10-1、10-2、10-3、10-4、五、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、