鄂教版2019-2020学年九年级下学期语文学业质量检测试卷.doc

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鄂教版2019-2020学年九年级下学期语文学业质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累(20分) (共4题;共20分)1. (4.0分)小舟阅读了研学方案,查阅了相关资料,对嘉兴南湖有了初步印象,写下了这样一段文字: 南湖四季如画。春天,(nn)柳吐翠;夏日,荷花摇曳;秋季,菱香四(y);寒冬,银装素裹。古往今来,文人雅士相聚南湖,或鸳鸯湖泛舟对弈,或烟雨楼吟诗作画,为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。正是他们浓浓的南湖(qng ji),赋予了南湖深厚的人文底蕴。(1)书写时,有几个字词小舟用拼音代替,请你帮他补写。 nnyqng ji_柳菱香四_(2)小舟不小心写了一个错别字,请你找出来并帮他订正。 2. (10分)默写填空。 (1)喂养了,_、深思的我、沸腾的我。(舒婷祖国啊,我亲爱的祖国) (2)_,受降城外月如霜。(李益夜上受降城闻笛) (3)角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行) (4)_,寂寞沙洲冷。(苏轼仆算子黄州定慧院寓居作) (5)读与朱元思书的“游鱼细石,直视无碍”我们会想到小石潭记中的句子:_,_。 (6)“一带一路”犹如一首意境优美的古诗,让我们做行走在路上的诗人,接力“飞花令”吧!请写出古诗中含“路”字的连续两句:_,_。 3. (4分)解释下列划线的文言字词。 沿溯阻绝_ 夕日欲颓_急湍甚箭_ 与民由之_4. (2分)小雅参加的“江浙文化夏令营”,每天都开设了丰富的文化主题活动。下面几项活动中,她最不可能体验的一项是( ) A . 欣赏苏州园林的建筑之美。B . 品尝宁波的著名小吃猪油汤圆。C . 扮演京剧贵妃醉酒中的杨玉环。D . 走进鲁迅的故乡,坐坐乌篷船,听听社戏。二、 阅读理解(57分) (共6题;共57分)5. (7.0分)阅读水浒传中的两个片段,回答问题。 宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹兄弟。他如今犯了弥天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”晁盖听罢,吃了一惊道:“贤弟大恩难报!”宋江道:“哥哥,你休要多说,只顾安排走路,不要缠障。我便回去了。”宋江大醉,叫取纸笔来,一时乘着酒兴,作满江红一词:“衷心愿平虏,保民安国。日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。望天王降诏,早招安,心方足。”宋江道:“今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧,有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,同心报国,青史留名,有何不美!”(1)从上述两段选文中可以看出宋江_、_的性格特点。 (2)结合整部小说,简要分析宋江以上性格对小说情节发展的作用。 6. (3.0分)走进名著。 A亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉身体有些沉重。当时泪洒,拜别了宋江下船。回到润州,果然药发身死。A临死之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。(1)这段文字节选自水浒传,选段中的A是_。他死的原因是_。 (2)从选段中能看出A具有怎样的性格特点? 7. (16分)阅读下文,回答问题 招聘幼儿教师余升平自打老黑人托马斯吉姆从格林马戏团辞职以后,他就失去工作时的诸多欢乐。有一天,他偶然在纽约时报上看见一条招聘广告,这才激发起他消逝已久的内在热情,他也立刻被自己这个可能转瞬即逝的大胆念头激动得彻夜难眠。第二天一大早,他便匆忙穿戴好演戏时的服装和各样行头,昂首挺胸地来到纽约诺伍得教会幼儿园。可是当托马斯吉姆真的走进招聘办公室的一瞬间,他立即显露出从未有过的窘促和难为情,因为招聘室里挤满了前来应聘的佳丽靓妹们,看上去她们每个人都仪表端庄又不乏青春朝气,莫不显示出良好的个人修养和专业素质。而相形之下,托马斯吉姆就不免自惭形秽了,他满脸的络腮胡须,一件宽松的背带裤搭配褐色条纹长衬衣,真可谓不伦不类、滑稽可笑。好在黛丽丝园长无意间的一瞥就发现了这个鹤立鸡群的异类。“咳,后边的那位先生,招聘勤杂工在隔壁房间!”“噢,我叫托马斯吉姆,是来应聘幼儿教师的!”黛丽丝园长的下腭神经有些僵硬了。“什么什么,应聘幼儿教师的!有没有搞错啊。请问您多大年岁了?”“噢,我是四九年三月七日出生的,今年刚好五十五岁了。”扑哧的一声,招聘室里一个女人首先笑出了声,紧接着引起其他女人的一阵哗然声。“天呐,一个快退休的黑人老头来应聘幼儿教师的,这简直可以成为报纸的头版新闻了。”“这老头会给孩子们喂饭吗?”“他会教孩子们唱歌跳舞吗?”“他给孩子们当厨师爷爷倒完全合适,嘻嘻。”对于这种揶揄嗤笑,老吉姆故意充耳不闻,完全是一副胸有成竹的模样。他不请自便地在黛丽丝园长对面的椅子上大大咧咧地坐了下来,然后认真地补充道:“我虽然年龄大了一点,可是人生阅历和经验都很丰富。最重要的是,我爱那些天真烂漫的孩子们。” 黛丽丝园长抿着嘴唇,说:“那么好吧,吉姆先生,请您谈一下个人履历,也就是您的幼教资历和实际经验!”“噢,说实话,我没有任何幼教资历!”“哈哈!”黛丽丝园长也忍俊不住地捂着嘴笑起来,她如释重负,现在完全有充足的理由赶走这个“外星人”了。“吉姆先生,我必须指出的是,做幼儿教师最起码也要受过专业的短期培训!”“我不理解,不就是管好一帮孩子们吗!”“可是我们要按着规定的教材课程,对不同年龄段的孩子进行各种知识以及技能的启蒙教育啊,这包括语言、算术、美术、音乐、舞蹈”“噢,原来是这样!我是懂音乐和舞蹈的啊!”说到这儿,托马斯吉姆那随机应变的本领立即显现出来,滔滔不绝的话匣子一下子又打开了,他非常自信肯定地说:“我完全具备为孩子们传授知识和技能的能力!您知道吗,我在舞台上干了一辈子,对孩子们喜爱的唱歌、跳舞完全在行!什么踢踏舞、霹雳舞我都跳得不错,不信我现在就可以演示给您看!幼儿园既不是舞台,也不是说书场,黛丽丝园长再也无暇听他腆着脸皮喋喋不休的纠缠了,她站起来斩钉截铁地说:“很抱歉,托马斯吉姆先生,我们不能聘用你!”“您肯定?”“当然!”“唉,太遗憾了!真没有想到这么快就被你们拒之门外了。”吉姆老人从椅子上缓缓地站了起来,显露出一副被人拒之门外后悲天悯人的神情,并且不紧不慢地感慨道:“我是名老演员了,过去三十多年一直在格林马戏团里扮演着小丑的角色,深受观众和孩子们的喜爱!我非常热爱这个职业,因为我给孩子们带去快乐的同时也给我带来莫大的欣慰!多么怀念当年和孩子们在一起的欢乐时光啊,也多么喜爱看见孩子们那天真无邪的笑脸啊!可是现在我老了,超过了在舞台上蹦蹦跳跳的年龄。但是我总想着能换一种方式继续我和孩子们之间的快乐,我不愿意萎靡不振地在咖啡馆里消磨后半生,更不想让我一生在舞台上学到的各种知识和技能白白荒废掉!”说着话,托马斯吉姆老人倏地走到黛丽丝园长跟前,他出人意料地突然“哗啦”一声拉开黛丽丝园长的办公桌抽屉,女人们还未看仔细,他已经伸手在抽屉里变出一簇姹紫嫣红的玫瑰花。然后,老吉姆趁黛丽丝园长的神智还未反应过来之机,又上前粗鲁地拉开她的衣服左口袋,从里边竟然抓出了一只鹦鹉。不容她分说,他再次手疾眼快地翻开她的衣服右口袋,伸手在里面又抓出了一只鸽子。接着,吉姆老人在众目睽睽之下,以迅雷不及掩耳的速度,赫然拉开黛丽丝园长粉红色的下裙摆,从里边钓出一条活蹦乱跳的红色大鲤鱼 瞬间,整个屋里的女人们都被他一连串娴熟精湛的魔术技艺惊得目瞪口呆,谁也没看清楚老吉姆是如何变化出这些小动物的。眼花缭乱的现场贴身表演更让黛丽丝园长娇容失色,霎时间张口结舌,一句话也说不出来了。托马斯吉姆酣畅淋漓地表演了他的绝活,接下来就是演好最后的谢幕收场了。 只见他目不转睛地看着呆若木鸡的黛丽丝园长,意味深长地说:“我是不具备你们要求的那些条件和资历,也没有受过多少教育!但是我能给孩子们带来快乐!快乐,明白它的意义吗?人的一生都用得着啊!想象一下,如果孩子们的教室里出现一个打扮得花枝招展的马戏团小丑,他会变戏法,变出孩子们喜爱的小动物!那该引起孩子们多大的快乐和惊奇啊!”吉姆老人最后宣泄完了聚集在胸腔间的所有愤懑和不平,然后默默地收拾好属于自己的几件小道具,带着无限的悲怆,黯然出门离去。那些被他甩在屋里的黛丽丝园长和其它女人们,直瞪瞪着一双双不知所措的美丽眼睛,竟没有了一丝声息。 当天夜晚,托马斯吉姆就接到了黛丽丝园长的正式电话通知:“吉姆先生,您被我们诺伍德教会幼儿园荣幸地聘用了,我向您表示衷心的歉意和敬佩!相信您将是我们幼儿园有史以来特聘的最优秀的幼教老师!”托马斯吉姆老人终于笑了,他如愿以偿地得到了那份工作,而且薪金优厚!(1)文中黛丽丝园长对老吉姆的态度发生了怎样的变化,请根据小说情节,填上合适的词语。 不屑_(2)赏析第段画线句子中划线词的表达效果。 那些被他甩在屋里的黛丽丝园长和其它女人们,直瞪瞪着一双双不知所措的美丽眼睛,竟没有了一丝声息。(3)结合文章内容,分析老吉姆被录用的原因。 (4)从全文来看,本文的段有何作用? 8. (12分)阅读下面的材料,完成小题。 【材料一】(新华社2019年5月18日)【材料二】“我不在博物馆看展览,就在去博物馆的路上”一个热衷于在博物馆“打卡”的网友这样描述自己的休闲时光。毋庸置疑,“逛博物馆”正在成为一种生活方式。仿佛是跨越千百年时光而来的先人信礼,一件件文物的“前世今生”,让观众得以一窥祖先们的生活图景、悲欢离合。这样的“精神盛宴”,在经济社会高速发展的背景下,已不再是小众需求。虽然发展速度令人惊叹,但中国博物馆仍然面临“成长的烦恼”。“一个好的博物馆,应该在做好保护、研究等本职工作的基础上,让身处其中的观众在很舒服的状态下接受教育,潜移默化地树立文化自信。”国家文物局副局长关强说。这对博物馆“讲故事”的能力无疑提出了很高要求。调查发现,博物馆“讲故事”能力仍是短板。观众对博物馆不同方面的评价中,评分最低的三项是“互动体验手段”“高科技展示手段”和“讲解体验”。至今还有很多博物馆停留在展示奇珍异宝的阶段。好的展览,要用故事打动观众。展览的要义,不是追求最上乘的展品,而是讲好展品之间的相互关系;展览的最终目的不是展示坛坛罐罐,而是展示这个区域过去人们的生活。(同材料一)【材料三】纪录片如果国宝会说话的成功,正在于它跳出了传统器物学和考古学的解读思路,通过透物见史、见人、见精神的方法,解读国宝背后的文明密码及其传奇故事。与传统展陈方式相比,观众更青睐有互动和参与感的展览。为了满足新需求,不少博物馆借助现代技术手段,在文物活化方面各出奇招。甘肃省博物馆推出一组文物表情包,被年轻人大量下载;高科技互动艺术展演清明上河图30构筑出真人与虚拟交织、人在画中的沉浸体验;湖北省博物馆推出“我的假日在湘博”等系列活动,每场预约名额都被一抢而空(人民日报2019年5月10日)(1)下列对材料一图表的解读不正确的一项是( ) A . 2018年我国登记备案的博物馆数量和参观人数,与上年相比都有增加。B . “新华社记者卢哲编制”,标明了编制者的身份和姓名,以体现信息的可靠性。C . 2018年我国登记备案的免费开放博物馆数量,比上年增加了218家。D . 统计图配有多个中国传统风格的建筑图案,可以让读者感到形象、亲切。(2)结合材料,谈谈如何解决目前博物馆“成长的烦恼”。 (3)如果选用上述三则材料做一期宣传专题,下列哪项适合做专题的主标题?请选择并简述理由。 A博物馆“热”背后的“冷”思考B博物馆的未来,路在何方?C博物馆,应讲好自己的“故事”9. (14.0分)阅读文言文,回答问题与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)解释下列划线字一百许里 _猛浪若奔 _百叫无绝 _鸢飞戾天者 _(2)翻译下面的句子风烟俱净,天山共色。负势竞上,互相轩邈。(3)简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。10. (5.0分)阅读诗歌,完成小题。 渔父四首(其四)苏轼渔父笑,轻鸥举 , 漠漠一江风雨。江边骑马是官人,借我孤舟南渡。【注】一般认为这组诗为苏轼被疑黄州时,在靖江逗留期间所作。轻鸥举:轻盈的鸥鸟飞起来。漠漠:云烟弥漫。(1)下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( ) A . 诗写渔父仰天而笑“轻鸥举”,隐喻渔父如海鸥那样自由飞翔的情态。B . 渔父酒醒之后大笑、大吟,表现出悠然闲适的神情。C . 诗歌先描景,后叙事,以“笑”为中心线,贯串全词。D . 这首诗表面写渔父的逸然超脱,实际上是反映农村劳动人民贫苦的生活。(2)下列诗句与例句中的“风雨”意象所烘托的诗人情感相似的一项是( ) 例句:漠漠一江风雨A . 夜来风雨声,花落知多少(唐孟浩然春晓)B . 归去,也无风雨也无晴(宋苏轼定风波莫听穿林打叶声)C . 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来(宋陆游十一月四日风雨大作)D . 风雨不动安如山(唐杜甫茅屋为秋风所破歌)(3)诗中包含对比手法,请指出来并分析其作用。 三、 写作(68分) (共2题;共68分)11. (8分)根据情境,按要求写作。 目前中小学的古诗文比例已经提升了,晓华在学习古诗文方面经常抱怨说:“我也想学好古诗文,但它太难了,我一直学不进去。”请根据你的学习体验,写一段话鼓励一下晓华,或者向她介绍一下学习古诗文的方法。(90字左右)12. (60分)以下两题选做一题。要求:(1)内容具体,有真实情感;(2)除诗歌外,文体不限;(3)字数在600字左右;(4)凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等大写字母代替;(5)不得抄袭。(一)成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。(二)半命题作文回眸来路,猛然发现拥有的美好不必在乎多少,而在于深刻地感知。发现生命的旅途中,我们一直在寻寻觅觅,却总是忽略身边的精彩。发现生活其实不必面朝大海,或有素书在手,或有琴音相伴,或是夜深时一句听过千万遍的唠叨,或是阴霾里一个灿烂的微笑,我的世界就会春暖花开。请以“发现_的美好”为题,写一篇文章。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累(20分) (共4题;共20分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、二、 阅读理解(57分) (共6题;共57分)5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、三、 写作(68分) (共2题;共68分)11-1、12-1、
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