部编版2019-2020学年七年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(三).doc

上传人:xt****7 文档编号:5999884 上传时间:2020-02-13 格式:DOC 页数:11 大小:439KB
返回 下载 相关 举报
部编版2019-2020学年七年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(三).doc_第1页
第1页 / 共11页
部编版2019-2020学年七年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(三).doc_第2页
第2页 / 共11页
部编版2019-2020学年七年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(三).doc_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
部编版2019-2020学年七年级下学期语文期中能力检测模拟试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共9题;共34分)1. (2分)下列词语中的划线字,注音全部正确的是( ) A . 虔诚(qn) 皱缬(xi) 霪雨(yn) 惺忪(xng)B . 害臊(so) 迥然(jing) 憋闷(bi) 犀锐(x)C . 阴晦(hu) 稠密(cu) 懊丧(sng) 挪步(nu)D . 铿锵(qing)寥廓(ku) 擅自(shn) 跺脚(du)2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是( ) A . 盛夏季节,只要有树的地方,便可以欣赏到那此起彼伏,具有铮铮然、金属般穿透力,且缭亮悦耳的蝉歌天籁。B . 只要你肯等一等,生活的美好,总在你不经意的时候,盛装莅临。C . 湛蓝的海面上横着一条小船,船头战着一个纯洁的少女,看上去很是憔粹,但她的眼睛却是很清澈。D . 他心系群众,立足基层,对新闻的热爱几乎到了痴迷的程度,通过新闻报道为群众排忧解难,经常为了采访报道而费寝忘食。3. (2分)下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A . 嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天自古以来中国人就用口耳相传的传说,诉说着对深邃而神秘的太空的向往。B . 近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着“共享”的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢?C . 聊起最近读什么书或喜欢什么作品时,很少有人提到聊斋志异红楼梦骆驼祥子等文学经典,这种现象确实令人担忧。D . 在热播的电视剧“人民的名义”中,饰演贪官赵德汉的侯勇把“小官巨贪”的角色演活了。4. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 在市场化的当下,传统戏曲能否兴起的关键在于观众人数要上去。B . 模式创新,让企业觅得赶超的捷径,打开一片灿烂晴空。C . 我国食品安全形势依然严峻,人民群众热切期盼吃得更健康,吃得更放心。D . 阎肃能够紧跟时代,深入大众,捕捉人民的心声,是每个艺术家都要去学习。5. (2分)给下列句子排序,最恰当的一项是( )第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。没有孔子牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。中间挂着一块匾道:三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。A . B . C . D . 6. (2分)(2014莱芜)名著阅读。A祥子的手哆嗦得更厉害了,揣着保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。B祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳朵发聋,愣愣瞌瞌地随着大家乱转,可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来!A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是_;B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是_。7. (7分)在次北固山下中,“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请自选一个角度,作简要赏析。 8. (4分)指出下列各句运用的修辞手法。在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。_我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。_我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛_我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。_9. (11分)根据提示写出古诗文中的佳句。苏轼在记承天寺夜游中把月光描绘得精妙、充满诗情画意的句子是:“_,_,_。”李白在把酒问月中感慨明月长存而人生短暂的诗句是:“_,_。”李白在月下独酌中描写渐入醉乡的自己且歌且舞,与月、影共欢的诗句是:“_,_。”杜甫在月夜想像自己与妻子有朝一日伉俪重逢,对月舒愁的情形的诗句是:“_,_。”送元二使安西中包含诗人王维深挚情谊的劝酒辞是:“_,_。”送杜少府之任蜀州中富有哲理地表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊的千古名句是“_,_。”七写出一句你所喜欢的课外古诗词中含有“月”的名句:“_,_。”二、 阅读理解 (共3题;共58分)10. (6分)阅读海瑞传一文,完成后面各题。时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞 , 礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁。”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死,市一棺诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息,留中者数月。尝曰:“此人可方比干,第朕非纣耳。”会帝有疾,烦懑不乐,召阁臣徐阶议内禅,因曰:“海瑞言俱是。朕今病久,安能视事?”又曰:“朕不自谨惜,致此疾困,使朕能出御便殿,岂受此人诟詈耶?”遂逮瑞下诏狱,究主使者。寻移刑部,论死。狱上,仍留中。户部司务何以尚者,揣帝无杀瑞意,疏请释之。帝怒,命锦衣卫杖之百,锢诏狱,昼夜搒讯。越二月,帝崩。穆宗立,两人并获释。【注】:斋醮:斋,斋戒;醮:一种祭祀之礼。符瑞:迷信说法,上天降的吉祥征兆。趣:同“促”,赶快。搒:笞打。(1)解释下列句子中加横线的词。素有痴名 _会帝有疾 _安能视事 _寻移刑部 _(2)下列各句中与例句中“之”的用法相同的一项是( )例句:大怒,抵之地A . 望之蔚然而深秀者(醉翁亭记)B . 居庙堂之高则忧其民(岳阳楼记)C . 然得而腊之以为饵(捕蛇者说)D . 辍耕之垄上(陈涉世家)(3)用“”给下列句子断句(一处)。廷臣 无 敢 言 时 政 者 瑞 独 上 疏(4)用现代汉语翻译下面的句子。少顷复取读之,日再三,为感动太息。孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(5)文段描写了海瑞上疏前所作的准备,说说这样写有什么作用。11. (32分)阅读下文,完成小题。 舍我一些花籽张丽钧初秋真好。走在公园里,花还在热闹地开着呢,却有花籽成熟了。我喜欢哪种花,就径直去采摘那植株上的花籽,不用担心采错。牵牛花我喜欢蓝色的。多年前在超市里买过一包牵牛花种子,包装袋的图片上显示的分明是蓝色的花,可开出花来,却是玫红的。怨着那花不遂我愿,也怨着自己太善挑剔,就这样纠结了好几个月;现在好了,我在开着蓝色花朵的牵牛花蔓上采了上百颗种子,我听见它们争着抢着跟我说:“这下你放心吧,我们保证都给你开出蓝色的花!”那年春天,我在菜市场买了两包秋葵的种子,回家种了满满一阳台,我跟我家先生说:“你信不信,等这些秋葵开花的时候,咱家的阳台将成为全楼最美的风景!”“秋葵”发芽了,长高了,绿屏风般,茂盛极了,只是迟迟不见有开花的迹象。公园里的秋葵早就开成花山了,俺家的秋葵却似乎忘了开花的使命。入秋了,一米来高的植株居然在顶部打了小花苞。我搬个小凳子,踩上去,端详那花苞,怎么看怎么不对劲,人家公园里秋葵的花苞是圆形的,我家“秋葵”的花苞却是一柄长长的绿色小穗。几天后,绿穗上开出花来,微白,小如米粒,细密排列。我知道自己买了“山寨秋葵”,却不清楚这被我精心伺候了好几个月的究竟是何等植物,心里这个闷啊!终于采下两片叶子,拿到学校给生物老师看,结果,生物老师也不认识,只是反复说“这叶子跟秋葵的叶子可真像啊”。拈着那两片叶子,要扔到垃圾箱,打扫垃圾的师傅看见了,问我道:“从哪里采的粟子叶啊?”我一听,大喜过望,遂俯身请教。老师傅说:“这东西结的籽儿叫粟子,可以喂鸟;这叶子跟秋葵是有点像,可它有股清香味儿,人们吃烧烤时,拿它卷肉,可去油腻。”老天!我居然养了一阳台粟子!有了“种错花”的经历,如今能够眼睁睁瞅着花朵、准确无误地采花籽,心里那个美、那个得意、那个解气啊!我采了蓝色牵牛的花籽,又采了粉色秋葵的花籽,还采了一些黄色草茉莉的花籽。当我去采红茑萝花籽的时候,碰上一个老园丁,他问我采这东西干嘛用,我回答:“种啊。”他笑了:“这小贱花有啥种头?”我没有回答他,而是在心里问自己:“你说你咋就这么近乎神经质地稀罕着这些小贱花呢?是因为她们亲切,还是因为她们皮实?或者就是因为你自己原本就是一朵跟大富大贵无缘的花呢?”我是带着感恩的心采摘花籽的。边采摘边在心里说:“谢谢你舍我一些花籽!”谢谁呢?谢天?谢地?谢植株?我说不太清,反正就是觉得该谢。“保真”的花籽带给人踏实的欣悦。在一粒花籽上想象花开,既是现实主义,又是浪漫主义。我家先生收拾出了一个三平方米左右的空调外机间,本想堆破烂用,我央他把这个空间送给我做花房,他慨允,却讥诮我道:“整个一个农妇转世!又要种一花房粟子?”现在,我骄矜地揣着一裤袋大地馈赠的花籽,突然有了想法我要让花房的北篱笆(刚刚网购的)上爬满蓝牵牛,西篱笆上爬满红茑萝,再把所有空花盆都种满粉秋葵和黄茉莉。等大雪纷飞的时候,我家花房花开正盛。到时候,我或许会拉上老闺蜜,得意洋洋地跟她说:“走,上我家的袖珍花房喝杯咖啡去!我要让你亲眼看看,我怎样成功偷得三平方米的夏天”(1)作者在叙述“种错花的经历”时,用了怎样的记叙顺序?用简洁的语言概括这两次经历。 (2)本文语言生动,请按照要求完成下列题目。 联系上下文说说划线词的表达效果。现在,我骄矜地揣着一裤袋大地馈赠的花籽。从修辞或句式的角度赏析第自然段里的划线句子。“秋葵”发芽了,长高了,绿屏风般,茂盛极了,只是迟迟不见有开花的迹象。(3)文中的“花籽”明明是“我”采的,却为什么取题“舍我一些花籽”?通读全文,说说你的看法。 (4)阅读下列材料,说说它们在表现手法及情感上的共同点。 晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫春夜喜雨)闭了眼,树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。(朱自清春)花房的北篱笆(刚刚网购的)上爬满蓝牵牛,西篱笆上爬满红茑萝,再把所有空花盆都种满粉秋葵和黄茉莉。等大雪纷飞的时候,我家花房花开正盛。到时候,我或许会拉上老闺蜜,得意洋洋地跟她说:“走,上我家的袖珍花房喝杯咖啡去!我要让你亲眼看看,我怎样成功偷得三平方米的夏天”(张丽钧舍我一些花籽)12. (20分)阅读下文,完成下列小题。闪光的戒指我的额头长了块灰色的印记,听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄,只有在县城当工人的天增家有金戒指,母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。李婶将戒指从手指上捋下来,母亲小心翼翼地接过,用戒指在我的印记上不停地擦着,嘴里还唱着:金子金子擦擦,印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛,母亲才将戒指放在沙发扶手上,和李婶东一句西一句地闲扯着。母亲回到家里还没做好午饭,李婶就风风火火地跑过来说,大嫂,戒指还用不用?不用就还给我。母亲惊愕得瞪圆了双眼,端着面瓢的手也在不停地哆嗦着,颤着声说,我把戒指放在沙发扶手上了,你没有看到?李婶涨红着脸说,沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上,向外面跑去,李婶急忙跟了上去。母亲和李婶将沙发抬到院子里,将屋子角角落落找遍了,也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上,絮絮叨叨地说,我明明将戒指放在了沙发扶手上,它没长翅膀,不会飞走啊。是鸡叼了?是狗衔了?李婶冷冷地说,这戒指是天增在大桥商店买的,60块,我干一年农活也分不到60块。母亲是一步三挪回到家里的,母亲回到家里就将疲惫不堪的身子放到床上,破天荒地没做晚饭,夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。天刚蒙蒙亮,母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下,大队支书同意父母在窑厂帮着干活。放学后,我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子,身子弯成一张弓。大冷天,砭骨的北风呼呼地刮着,母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天,我最不忍看的就是母亲洗手了。母亲粗糙的手背上疤痕累累,皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂,母亲洗手时常痛得脸上冒汗。父母在窑厂忙活了一个冬天,终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时,李婶双眼湿润了,嫂子,我知道你家困难,这钱留着过年吧。母亲笑着说,大妹子,我不跑到县城给你买戒指了,就麻烦天增兄弟买吧。还了李婶60块钱后,深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时,她还将笨重破旧的沙发送给了我们。弹指间20年就过去了,我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化,家里新置了真皮沙发,李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫,撕掉破破烂烂的绒布,我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。听到我的惊叫声,母亲蹒跚着走过来,双手捧着戒指,禁不住老泪纵横了她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。妻子夺过戒指,利索地戴在手上,一脸的兴奋,好大一枚戒指,值一两千块钱,我也戴上戒指了。母亲用双手捧着妻的手说,这戒指样式过时了,我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上捋下戒指。家里才盖罢楼房,哪还有钱买戒指?妻的脸阴得能挤出水来。夜里,我早已经睡下了,母亲将我从床上唤起来,吞吞吐吐地说,李铮,我想和你商量件事。我不满地嘟哝道,什么事不能等到明天商量?母亲小心翼翼地说,是这样的,现在都实行火葬了,一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了,再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗?我想把棺木卖掉。在母亲的坚持下,上好的棺木被人买走了。后来,我的70多岁的老母亲进了趟县城,她将尘封了20年的戒指还给了李婶,并坚持着只要60块钱。母亲还兑现诺言,给她的儿妻买了枚闪光的戒指。(1)阅读全文,简述题目“闪光的戒指”的含义。(2)仔细阅读选文,请将文章的故事情节依次填入下面的方框内。借戒指_现戒指(3)结合具体语境,说说句子中划线字的妙用。当母亲将血汗钱捧给李婶时,李婶双眼湿润了听到我的惊叫声,母亲蹒跚着走过来,双手捧着戒指,禁不住老泪纵横了(4)综观全文,说说母亲身上有哪些可贵的品质。(不少于两点)(5)文章结尾,母亲“将尘封了20年的戒指还给了李婶,并坚持着只要60块钱”,谈谈你对母亲的做法有什么看法。三、 作文 (共1题;共5分)13. (5分)以“牵着你的手”为题写一篇作文。牵着父母的手,感到温暖和安全;牵着老师的手,懂得思考和探索;牵着同伴的手,明白理解和支持我愿永远牵着你的手,把所有的眷恋都放在手心,慢慢读,细细品。人生之路,风雨兼程,牵着你的手,我便风雨无阻。要求:自选文体(诗歌除外)写一篇不少于600字的文章;感情真挚,不得抄袭;不能出现真实的地名、校名和人名;书写分3分,请认真书写。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共3题;共58分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 作文 (共1题;共5分)13-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!