苏教版2020届九年级上学期语文期中联考试卷D卷.doc

苏教版2020届九年级上学期语文期中联考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）依次填入横线处最恰当的一组是 （ ）这次经历，使我明白了一个道理： ， ， ， 。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。抓住了，你就走出了平庸各种机遇从我们眼前滑过反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭人生就像一条不断流淌的河川A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共8分)2. （8分）古诗文默写。 人与自然关系密切，从大自然里，我们能感受、欣赏，获得慰藉，但也偶尔落寞。面对钱塘西湖早春景象，鸟啼不断，春意盎然，自居易写下“_，_”。在颍州西湖的春光中，欧阳修在视听中享受、沉醉，“_，_”轻松惬意。同样面对明媚春光，晏殊却感受到昔时今日的物是人非“_，_”。春去夏来，日落黄昏，李清照沉浸于山光水色之中，饮酒为乐，“_，_”，甚至忘记返回的路途。三、 书写 (共1题；共7分)3. （7分）按拼音写出汉字m_留x_叫浩hn_f_予深su_ru_智孟德斯ji_四、 综合性学习 (共1题；共26分)4. （26分）阅读下列新闻完成题目。 新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。同民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中，人民解放军正以自己英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。（1）画出新闻的电头，它交代了哪些内容？有什么作用？ （2）对应课文内容，你能说出这是写哪一路军的战斗情况吗？ （3）结合上下文，解释下列词语。 经营：_。（4）文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？ （5）给这则新闻拟个恰当的标题。 （6）学习这则新闻，你可联想到毛泽东的七律诗人民解放军占领南京中的哪些诗句？给你怎样的感悟或启示？ 五、 综合题 (共1题；共15分)5. （15分）专题与语文实践活动。金桂飘香，枫林尽染在这叠翠流金的金秋时节，我们迎来了十八大的胜利召开。中国共产党已建党91周年，如歌91年，辉煌91年。为了激发同学们的爱国主义感情，学校团委准备开展一次爱国主义教育活动。（1）假如你是校团委宣传委员，你准备组织开展哪些活动？（2）为了让更多的同学参与这项活动，校团委拟组织“我与我的祖国”征文比赛，请你为比赛海报写一句最引人入胜、简要易记的宣传语。（3）在班级开展的“颂党恩”主题班会活动中，根据节目表，合唱“没有共产党，就没有新中国”之后是集体舞蹈“党啊，亲爱的妈妈”，请你为连接这两个节目写几句串台词。（50字左右）六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6. （10分）阅读下面的诗，回答相关问题。夏日南亭怀辛大孟浩然山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。（1）“荷风送香气，竹露滴清响”两句分别从、的感觉角度渲染了 的氛围？（2）这首诗表达了诗人的哪些情怀？七、 文言文阅读 (共1题；共16分)7. （16分）阅读下面文言文，回答下列问题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自周敦颐爱莲说）【乙】竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空似体道；君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是，故君子人多树之为庭实焉。（选自白居易养竹记）【注】本：根。体：体悟。虚受：虚心接受。实：充实，充满。（1）解释下列句中加下划线的词。可爱者甚蕃_陶后鲜有闻_贞以立志_故君子人多树之为庭实焉_（2）把下面的句子翻译成现代汉语。莲之爱，同予者何人？君子见其性，则思中立不倚者（3）【甲】文从莲的生长环境、_、_、品性等方面赞美莲的君子之风，【乙】文由竹的本固、_、_、节贞等特点联想到君子之德。（4）【甲】【乙】两文都用了_的表现手法，【甲】文综合运用记叙、_、议论、抒情等表达方式，【乙】文则主要运用了_的表达方式。八、 现代文阅读 (共2题；共19分)8. （7分）阅读下面的经典短文，回答下列各题“看脸社会”的悲哀2014年8月25日，人民日报刊文别让“看脸”蚕食社会风气，指出在演员柯震东吸毒被抓后，一票“粉丝”纷纷表示依然膜拜“男神”。这有别于其他艺人吸毒被抓后网友恨之恶之奚落之的“待遇”，如此待遇之别无非因为柯是帅哥。所以，“这是一个看脸的社会”，长得好看，连犯了错误都值得原谅，由此可能催生人与人之间新的不平等。爱美之心，人皆有之，但什么是“真、善、美”，应该有基本的价值判断。遗憾的是，这种价值判断在自媒体领域似乎已经失守，柯震东吸毒被抓，引来的却是一众粉丝“我们依然爱你”的声援。在现实生活中，一些国人似乎总是热衷于膜拜，只要看到权、钱、脸的一面就尊为至上，而不管权力是否违规和违法，不管金钱是否正当与正义，不管“高富帅”和“白富美”到底都做了些什么。总之，见了权、钱、脸就追捧，并且在追捧中迷失了自己和正确的价值判断，即便是权力明显出轨，金钱明显使恶，也少不了追随者和点赞的声音。盛行于网络的“拜脸主义”，对应着“丑人没有青春”的论调，让喧嚣、浅薄和浮躁流行开来，而理性的求真和基于事实的价值判断几乎完全退场。这难道不是一种社会的悲哀吗？更不能忽视的是，这些青春偶像吸食毒品的行为，对于青少年们将会产生错误的认识导向，一些人甚至可能会纷纷效仿，在追求快感中轻易染上吸毒的恶习，并导致整个社会风气的败坏和道德的滑坡。任何社会都会有“追星族”，但追的不能只是一张脸蛋，而应该是其身上的正能量。盲从到迷失自我和不辨大是大非的时候，“追星”也只能是追星者追来追去追丢了自己。（1）“拜脸主义”产生的根源是_；其主要危害是_。（2）结合文章段内容，想想：青少年应该怎样追星？9. （12分）阅读下文，回答问题朗读者：点燃阅读热情，给你读书时刻文化类节目在近期制造了个小高潮。继中国诗词大会之后，新节目朗读者赢得了如潮赞誉，网络上下对这档节目的评价更是近乎“零差评”。嘉宾们以念诗、读散文和家书的方式，分享曾经打动过甚至改变过自己生命轨迹的文字，让观众感受到了满满的正能量。观点1：重拾书本，感受文字强大魅力一段文、一首诗歌、一封信、一个故事节目并没有复杂的情节，也没有故意设置的煽情，只是由朗读者回顾人生片断，将打动或改变自己命运的文字给观众朗读一遍。朗读者给观众带来的并非视觉冲击、戏剧化情节，而是在平静的阅读氛围里，将这些感人的文字传递给荧屏内外的广大观众，为大家在浮躁的繁华世俗里搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代的习惯，但随着时间流逝，大多数人会逐渐丢弃，而有些人则会爱上朗读，并一直坚持下来。文字的力量，对于大多数国人来说，可能已经很多年没有感受到了。如今，社会经济快速发展，我们在物质财富方面越来越充裕，但在精神方面却变得寥落荒芜。尽管在国家的倡导、媒体的呼吁之下，喜欢读书的人仍为数不少，但毕竟少了许多。快节奏的生活，让很多人感觉精神紧张，心理压力太大，希望节奏能够慢一点，让人们都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶，这正是此类节目的意义所在。文化节目广受好评，不仅是人文精神的高扬，也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐节目轰炸后，观众也开始分化，部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。朗读者做到了这一点，让观众感受到心灵的宁静、优美文字对精神的陶冶，从而喜欢上朗读，重新拾起书本。（据红网）观点2：走红背后，召唤人文精神回归看罢中国诗词大会和朗读者，很多人都嘉许它们是综艺节目里的“清流”，给人一种“清新”的感觉。这种良好的第一印象，首先就值得思考。无论“清流”还是“清新”，都是相对而言的。在笔者看来，节目走红更深层次的缘由在于“真”，即节目中那些真实的人和真实的事。透过这两档节目，很多人说看到了文化的价值。诗词也好，散文也好，之所以给人很大触动，除了文字优美，更多在于其传达的价值与读者、观众产生了精神上的共鸣。尤其是在朗读者里，虽说从“朗读”的层面，并不是每一位嘉宾都能展现出专业水准，但透过网友的评论不难看出，真正打动人的不是朗读的过程，而是朗读者结合个人独特经历所传达的真切情感。当然，也有人会认为，节目中传递的这些价值观念“距离现实太远”，但它至少为我们提供了一个比照自身、反省内心、激活自我的机会。一档节目能肩负起推动文化大发展的使命么？对此，每个人心中都有答案。虽然中国诗词大会朗读者这样的节目也可能会随着时间推移而出现更多的模仿者，产生新的审美疲劳。但应该看到，无论从电视节目的角度来评析，还是从文化价值的层面去追寻，节目关注人类自身的精神和价值追求至关重要。（据中国青年网）观点3：多维阅读，构筑新型生活方式朗读者用情感共鸣唤回文学认知，给人一种新的实在的媒体体验。其先讲故事、后朗读的模式将文化与生活连线，告诉我们可以换一种方式去阅读，换一种方式去做高雅的文化交流。它不仅为观众呈上了一碗热腾腾的心灵鸡汤，更激发了很多人的阅读兴趣。朗读者这档节目告诉我们，健康需要营养，心灵离不开阅读。阅读一本书，你看见的是无声的文字，你听见的是有声的倾诉。当你能感受到这种倾诉，你就会发现世间百态的复杂和简单，就会理解情感的缤纷色彩，珍惜生命的本真价值。有人说，阅读要有呼吸的感觉；有人说，阅读要有燃烧的感觉；有人说，阅读需要给心灵以慰藉。我觉得，阅读应该从真实、价值、厚度、暖度的维度，去感受文字的亲和力。值得注意的是，这档节目拥有大批的年轻观众，他们中很多人刚刚真正开始感知人生的内涵，节目可以启发很多年轻人，教会他们如何给自己的生命质量做加法。确实，在这个物质丰富的时代，我们理应主动去搭配自己喜爱的精神食粮。故而，此类文化节目多多益善。（据中国经济网）拓展材料：见字如面节目简介见字如面是由黑龙江卫视推出的阅读推广节目。节目邀请一线当红明星，用生活化、角色化的声音，变身为写信人本身，为大众读出“他们”写的信。所读的每一封信都在打开一个栩栩如生的真实场景，而演员们用声音表演更是让那些写信人好像就在现场，信中所描述的人物情状、社会风物仿佛都触手可及。而信中幽默的文字往往有种特殊的力量，直击人心。这样精致纯粹的节目将带领观众重新领会国人的精神情怀与生活智慧，唤起大众对书信的重新认识。中国诗词大会节目简介中国诗词大会是一档大型文化益智节目，也是央视首档全民参与的诗词节目，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。选手们在电视节目中除了展现自己的诗词歌赋造诣，更是用自己的人生经验为他们喜爱的诗词带来了更为令人信服的注解。十期节目里，全国各地的普通人构成的百人团成员们的风采、性情带给观众最大的惊喜，诗词带来的欢乐与忧伤，从他们的人生故事中得到释放。他们的共同经历，就是拥有的一颗热爱诗词文化的心。（1）下列表述不符合文意的一项是（ ） A . 作者认为，阅读应该从真实、价值、厚度、暖度的维度，去感受文字的亲和力。B . 朗读者给观众带来的不仅是视觉冲击、戏剧化情节，而且为大家在浮躁的繁华世俗里搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。C . 朗读者也许会随着时间推移而出现更多的模仿者，产生新的审美疲劳。D . 很多人都嘉许中国诗词大会和朗读者是综艺节目里的“清流”，给人一种“清新”的感觉。（2）阅读“观点2：走红背后，召唤人文精神回归”部分，概括朗读者走红的原因。 （3）朗读者这档节目能肩负起推动文化大发展的使命吗？结合文本内容和【链接材料】，谈谈你的看法。【链接材料】创新传承传统文化的方式势在必行，利用新媒体传播传统文化是必然趋势。网络媒体、电视节目、动漫、广告等都是传播优秀传统文化的重要阵地。王本朝在2017年全国“两会”上的建言学习文化的最好方式是体验，要不断地用新方式、用年轻人喜欢的方式激起他们对优秀传统文化的热爱。冯骥才在2017年全国“两会”上的建言九、 名著导读 (共1题；共11分)10. （11分）阅读下列文段，回答文后问题。就在这时候，保尔站了起来。仓库里的犯人只剩下他和泽利采尔两个了。切尔尼亚克站在这个小伙子面前，用那双黑眼睛上下打量着他。“喂，你是怎么到这儿来的？”上校马上就听到了回答：“我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。”“什么马鞍子？”上校没有听明白。“我家住了两个哥萨克，我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌，就因为这个，他们把我送到这儿来了。”保尔怀着获得自由的强烈愿望，又补充了一句：“我要是知道他们不让”上校轻蔑地看着他。“这个警备司令尽搞些什么名堂，真是活见鬼，抓来这么一帮犯人！”他转身对着门口，喊道：“你可以回家了。告诉你爸爸，叫他好好收拾你一顿。行了，快走你的吧！”保尔简直不敢相信自己的耳朵，心都要从胸膛里跳出来了。他从地上抓起多林尼克的外套，朝门口冲去。他穿过警卫室，从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里，然后从栅栏门出去，跑到大街上。（1）本章这个情节的描写表现保尔_的性格。 （2）“保尔简直不敢相信自己的耳朵，心都要从胸膛里跳出来了。”保尔为什么会有这种感觉？ （3）用简洁语言概括选文主要内容。 十、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）作文：在傅雷家书中，我们感受到了傅雷对儿子的舐犊深情，爱，给了我们生活的希望，给了我们战胜一切困难的勇气。爱如春雨，润物无声。请以“因为有爱，所以我 ”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整。内容健康向上，情感真挚。600字以上。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 默写 (共1题；共8分)2-1、三、 书写 (共1题；共7分)3-1、四、 综合性学习 (共1题；共26分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、五、 综合题 (共1题；共15分)5-1、5-2、5-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)6-1、6-2、七、 文言文阅读 (共1题；共16分)7-1、7-2、7-3、7-4、八、 现代文阅读 (共2题；共19分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、九、 名著导读 (共1题；共11分)10-1、10-2、10-3、十、 命题作文 (共1题；共5分)11-1、