苏教版2020届九年级语文初中毕业班综合测验试卷C卷.doc

苏教版2020届九年级语文初中毕业班综合测验试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）（2015山东烟台）下列各项中字音、字形完全正确的一项是（ ）A . 娴（xin）熟 玲珑剔（t）透 休憩 险象迭生B . 呵（k）责 苦心孤诣（y） 摒息 博闻强识C . 告罄（qng） 迥（jing）乎不同 遵劲 巧妙绝伦D . 拂（f）晓 戛（ji）然而止 恻隐 相得益章2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 狡黠 玷污 惩罚 莫明其妙B . 拮据 诘难 竹蒿 小心翼翼C . 聒噪 杀戮 履行 恃才放旷D . 对称 天簌 蹒跚 大彻大悟3. （2分）下列语句中划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 班级辩论会上，意见分歧的双方唇枪舌剑，你来我往，辩论非常激烈。B . 这篇文章我翻来覆去看了好多遍，终于体会出作者蕴含其中的深意。C . 正如之前预料的那样，王刚在校运动会男子1000米比赛中获得冠军，全班同学喜出望外。D . 各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所 ， 尽展其长。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 通过主题班会的教育，使大家明白了校园欺凌事件的严重后果及处理措施。B . 上月初全国击剑冠军赛首站比赛在扬州宋夹城收官，吸引了多家媒体前来报道。C . 足球已成为体育课的必修项目，我市到2020年将创办至少100所左右足球特色学校。D . 学校加强了安全教育，避免在冬季不出现重大交通事故。5. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的， 。 ， ， 。 ， 。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A . B . C . D . 二、 名著阅读 (共1题；共6分)6. （6分）观察西游记连环面，完成下列题目。 （1）图A选自西游记第二十四回万寿山大仙留故友，_ 。请从以下提示语中选择合适的词语。将上述回目补充完整。 行者 大圣 窃人参果 五庄观 天竺国 闹天宫（2）李卓吾评点八戒的“吃”：“凡形容八戒饮食处，都俗，且重复，可厌！”你赞同这种看法吗？结合上述图文及西游记相关内容，简要分析。 _三、 句子默写 (共1题；共5分)7. （5分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。 （1）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳） （2）草树知春不久归，_。（韩愈晚春） （3）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛） （4）_，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰） （5）黄梅时节家家雨，_。（赵师秀约客） （6）_，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮） （7）然则天下之事，_，不知其二者多矣，_？（纪昀河中石兽） （8）陆游在游山西村中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是：_，_。 四、 文言文阅读 (共1题；共10分)8. （10分）阅读文言文，回答问题。 诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（1）下列句子划线词意思相同的一项是（ ） A . 非淡泊无以明志 非人哉B . 意与日去 去后乃至C . 非志无以成学 博学而笃志D . 年与时驰 元方时年七岁（2）下列划线词用法相同的一项是（ ） A . 夫君子之行 逝者如斯夫B . 夫君子之行 下车引之C . 淫慢则不能励精 则是无礼D . 俭以养德 屠惧，投以骨（3）下列对选文的理解错误的一项是（ ） A . 诸葛亮，字孔明，号卧龙先生。三国时期著名的政治家、军事家。被称为“古今第一贤相”。B . 诸葛亮写信的用意是：劝勉儿子勤学励志，须从淡泊宁静中下功夫，最忌荒唐险躁。C . 在谆谆告诫的过程中，作者诸葛亮是从为人和处世两个方面进行论述的。D . 在本文中，作者着力强调一个“静”字，修身要静，学习要静，获得成功也取决于静，把失败归结于“躁”字，把静 、躁加以对比，增强了论述的效果。（4）用现代汉语翻译下面的句子。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面这首诗，回答问题。 行路难（其一）（唐）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）诗中的“顾”“济”是什么意思？请选择一个回答。 （2）诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请简要分析。 六、 现代文阅读 (共2题；共37分)10. （16分）阅读下文，完成小题。 流浪地球恒星的挽歌冯小宝流浪地球是2019年备受关注的电影，它引发了无数观众对电影中科学设定的热烈讨论。有的说行星发动机不可能实现；有的说要引爆木星推走地球，有更好的办法回头想想，到底什么才是地球不得不流浪的原因呢？太阳内部不断发生氢核聚变，产生氦，同时释放巨大的能量。一方面，太阳的巨大质量产生引力，令其自身向中心坍缩；另一方面，核反应产生的高热，导致它膨胀。这两种趋势形成一种平衡，让太阳能保持稳定的形态。但随着时间的推移，太阳核心中的氢会越来越少，氦越来越多，核心密度越来越大，于是核心就会收缩。随后发生新的热核反应，这种反应会释放更大的能量，点燃太阳的氢壳层。因此太阳本身会更热且不断膨张，变成一颗红巨星，它的直径将相当于现在的100倍。到那时，太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉，地球也许不会被吞噬，但必然早就被烤焦，一切生物都将灰飞烟灭。现实中，科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年，哈勃太空望远镜就观测到，一颗与太阳类似的恒星，正在吞噬与它相距约300多万千米的行星。在恒星巨大的引力作用下，这颗行星被拉伸成橄榄状，其表面的平均温度超过1500摄氏度。预计在之后的1000万年内，这颗行星就会被完全吞啦。地球这颗行星的生物圈，其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。离开了太阳，地球的生态循环系统必然崩溃。此时，地球不得不流浪。因此，科幻电影流浪地球带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。流浪的地球，离开了生命之光太阳，唱着恒星的挽歌，满含对旧爱的眷恋，毅然决然地踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“太阳系，再见”的时候，我们看到的是人类不懈的科学探索精神，是永不熄灭的文明之火。（选自中学科技，2019年第4期，有删改）（1）文章开头从电影流浪地球说起，有什么作用？ （2）第段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过程。请梳理这一过程，完成填空。 太阳氢核聚变失衡，核心因密度增大而收缩_太阳烤焦地球（3）文章第段中画线句子运用了哪些说明方法？有什么表达作用？ （4）联系文章和下列材料，谈谈你对“人类不懈的科学探索精神”的认识。 材料：宇宙是无穷无尽的，它的运动也是无穷无尽的。人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积有多大，温度有多高，有些什么元素，在怎样运动。今天，载人的宇宙飞船已经成功地实现了登上月球的飞行，将来一定会揭示更多的宇宙秘密。（选自宇宙里有些什么，苏教版语文，七年级上册，2016版）11. （21分）阅读选文，回答问题 等待那只手老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄地打量我。我知道他在等待下手的机会。我也没睡。走南闯北这么多年，这一点苗头我还是看得出来的。于是我暗自后悔：要是不贪图那个懒觉，早二十分钟起床就能买到卧铺票，何至于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着？很显然，那老头比我还有经验。因为刚才上车一落座，他竟然目不斜视地看着我，微笑着说：“你长得很像我儿子。”我在心里冷笑了一声，因为我穿西服、打领带，抱着笔记本电脑，身边还有个寸步不离的密码箱，我就像你儿子？嘀咕完之后，我顺便瞅了瞅他：灰旧夹克、两天以上没刮的胡茬、与他的年龄极不相称的炯炯双眼。于是我没吭声，连头都没点，假装没听见。他讪讪地笑了笑说：“我三年没见着他了，只是偶尔听到他的声音。”我轻轻打了个冷颤。如果我的判断没错的话，这老头是个很难缠的对手，配得上老奸巨猾这个词。东奔西走，和这个行当的人打交道多了，有输有赢。但一开始就这么跟目标套近乎的，他是第一个。所以，我又瞅了他一眼。我也有两年没跟父亲照面了，虽然我也偶尔给他打打电话、寄些钱。我的预感没错，夜里车厢的人大都睡了，他却没有。其实即便没有这种预感，我也不会睡着的，我早已练就三昼夜不合眼也神智清醒的功夫。这是经验，也是饭碗。况且我怀里还有张支票，这是分公司这个季度的费用。寸步不离的密码箱不过是个道具，里面是几件换下来的内衣。我知道这老头是看得出来的，他那一脸的沧桑就是证明。所以我能做的，只有保持清醒和谨慎，然后，静静地等待那只手。我躲在外套里观察他。硬座车厢的空调像是从里往外倒抽热气似的。我一直紧绷着肌肉，竖立起来的汗毛蹭着毛衣，身上痒痒的。时间久了，牙齿还开始打起架来，不知是真冷还是因为我太紧张。他一直看着窗外，车窗外面黑灯瞎火，亏他有这份耐心。于是我有些恍惚，冲着他这份镇定劲儿，到底我和他哪个是猎手，哪个是猎物呢？他动手了。他用右手理了理头发，那烟灰色的头发其实不乱。我观察过他那只右手，中指和食指几乎一般长，白皙瘦削，皱纹少得和他的年龄一点儿也不相符。他的骨节小得很，中指第一个关节处还有淡黄的烟熏色，看起来很是精致。那只手有点小心翼翼，终于还是游移着探了过来，越过我头顶的时候带着一道阴影，让我有些窒息。不过我却没看出预想中的那种高明的熟练，这让我窃喜着，在脑海里虚构着人赃俱获的画面。盖在身上的外套一紧，从脖子那儿往里灌的冷风忽然就没了，我觉得像是突然钻进了被人暖好的被窝。惊讶得让我努力睁大了双眼，可是外套领子遮住了我的视线。老头在我头顶上方发出一声细微的叹息：“唉，一个人在外面劳苦奔波的，不容易。”我赶紧闭上了眼，用了很大力气。生怕我眼里也有他那样的泪光。不知怎么的，我忽然特别希望那只手能停一停，拍我两下。（选自读者）（1）阅读全文，请按照“开端、发展、高潮、结局”四个部分用简洁的语言概括本文的故事情节。 （2）联系具体语境，回答下列两小题。 请说出你对第段中加点的词语“苗头”和“对峙”的理解。简要分析第段划线句子的表达效果。（3）文章以“等待那只手”为标题有哪些作用？ （4）结合全文分析“老头”这一人物形象。 七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）按要求作文。自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书人生经历中，各种接触、交流的过程都是“读”的过程。读是面对，读是探索，读是了解，读是感悟，读是品味，读是沟通，读是超越请以“读你的时刻”为题目，写一篇文章。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；不得抄袭，不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 名著阅读 (共1题；共6分)6-1、6-2、三、 句子默写 (共1题；共5分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、四、 文言文阅读 (共1题；共10分)8-1、8-2、8-3、8-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 现代文阅读 (共2题；共37分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、