语文版2020届九年级上学期语文期末质量测试试卷B卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:5998093 上传时间:2020-02-13 格式:DOC 页数:12 大小:327KB
返回 下载 相关 举报
语文版2020届九年级上学期语文期末质量测试试卷B卷.doc_第1页
第1页 / 共12页
语文版2020届九年级上学期语文期末质量测试试卷B卷.doc_第2页
第2页 / 共12页
语文版2020届九年级上学期语文期末质量测试试卷B卷.doc_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
语文版2020届九年级上学期语文期末质量测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下面语段中划线的词语运用不正确的一项是( ) 五月的研学之旅,同学们收获颇丰:炭河里遗址前,屏气凝神,体味中华文明的源远流长;岳荒山顶峰上,极目远眺 , 感叹长沙新城的蓬勃发展;田间地头,摩肩接踵 , 初尝劳动的艰辛与快乐。活动结束,同学们乘坐大巴返程,车窗外的景色令人心旷神怡 , 有同学禁不住欢快地歌唱,也有同学在凝视远方,似乎内心不再喧哗,又在憧憬明年的研学活动了。A . 远跳B . 摩肩接踵C . 心旷神怡D . 憧憬2. (2分)下列句子中不存在语病的一项是( ) A . 许多同学在平常学习中按照考试要求坚决不使用修正液,为了防止这一好习惯不被同学们坚持下去,老师们每天都在强调。B . 许多学生学习成绩老是提不上去,其中一条很重要的原因就是手机不离手造成的。C . 这个星期六下午,我校足球队将和光明中学足球队争夺本届全市中学生足球联赛的冠亚军。D . 动画电影白蛇传缘起在影片质感、人物塑造和情节安排等方面突破了一大步的跨越,受到广大观众朋友的好评。二、 句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)默写古诗文的名句名篇。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) _,悠悠我心。诗经 郑风清蒸云梦泽,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)树树皆秋色,_。(王绩野望)是故学让后知不足,_。(礼记虽有佳肴)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)_,只有香如故。(陆游卜算子 咏梅)(2)根据提示写出相应的名句。 望岳中,诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达不但要登上泰山极顶,更要攀上人生顶峰的诗句是“_,_。”爱莲说中与“近朱者赤近墨者黑”的意思相反的诗句是“_,_。”三、 字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)根据拼音写汉字。 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yn ning_。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更ln s_了。母亲喜欢花,可自从我的腿tn hun_后,她侍弄的那些花都死了。那种清冷是柔和的,没有北风那样du du b rn_。四、 语言表达 (共1题;共5分)5. (5分)综合性学习 本报讯 人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”“以德服人”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。“信”字排在第二位,表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的期待。(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。 (2)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。 五、 文言文阅读 (共2题;共20分)6. (8分)阅读下面文言文,完成小题。 齐大饥,黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦 , 贸贸然来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉。终不食而死。【注】黔敖:齐国的一个富人。蒙袂辑屦:袖子遮着脸,拖拉着鞋。贸贸然:两眼昏昏无神的样子。(1)给短文拟一个题目。 (2)解释句中划线的词。 以待饿者而食之_从而谢焉_(3)把下边句子翻译成现代汉语。 予唯不食嗟来之食,以至于斯也!(4)文中的“饿者”具有怎样的精神品质?在中国历史上,还有哪些例子也能体现这种精神?请举出一例。 7. (12分)阅读文言文,回答问题。 千泉(唐)玄奘素叶城西行四百余里至千泉。千泉者地方二百余里南面雪山三陲平陆。水土沃润,林树扶疏,暮春之月,杂花若绮,泉池千所,故以名焉。突厥可汗每来避暑。中有群鹿,多饰铃镮,驯狎于人,不甚惊走。可汗爱赏,下命群属,敢加杀害,有诛无赦。故此群鹿,得终其寿。(选自大唐西域记)(1)下列各组句子中,划线词语意思不同的一项是( ) A . 至千泉/后狼止而前狼又至B . 故以名焉/故渔者歌曰C . 下命群属/属引凄异D . 杂花若绮/猛浪若奔(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。 千 泉 者 地 方 二 百 余 里 南 面 雪 山 三 陲 平 陆(3)这段短文写了千泉哪几方面的情况? 六、 现代文阅读 (共3题;共44分)8. (9分)阅读下面文字,回答各题。 中国人弄丢了器物精神杭州的菊英面馆开在中河南路,靠近雄镇楼,曾上过舌尖上的中国。这家面馆最吸引我的倒不是那里“片儿川”,而是每年7月至9月,会放两个月的暑假,这在整个杭州也是绝无仅有的。老板说,钱是赚不完的,让员工也有个休养生息的机会,这应该是老板的态度。菊英面馆的老板真的是有“态度”的,一般面馆的卫生,抹抹桌子拖拖地就可以了,而在这家面馆,里里外外,上上下下,连吊扇上的灰尘每天也抹一把。我认为这是久违的“器物精神”。什么是“器物精神”呢,是对物件的钟爱,也可延伸于对从事的工作注入情操和人生态度,再说得大一点,那就是精神追求。菜场里有十几个肉排,其中有一摊位与众不同,体现在刀具上,别人的摊版刀具粘着肉沫子,或是血淋淋的,他的呢,一块纯白的毛巾,时常擦找,每一把都闪耀着银色的光芒,整齐摆放。它的案台也干干净净,一丁点木渣也没有,他倒不像是在卖肉,像是在西餐厅。有人买肉,一刀下去,手势一拉,一块肉就割下,没有一点拖泥带水。这也是器物精神。中国其实是一个具有“器物精神”的民族,在明以前的中国古代,无论是中国人的科技发明水平,还是生活水准,在世界上都是数一数二的,当然中国人的精神追求也远远地高于西方人。最能体现中国器物精神的就是选器和丝绸,选器的功能本来就是盛饭盛菜,用个陶钵和竹筒也能达到,但中国人把它艺术化了,选器出口到西方,让西方叹为观止,它们发现原来吃饭的器具也可以做得这样美。丝绸也同样,把衣料这种生活必需品艺术化了。而反观当下的“器物精神”,我认为是缺乏的,换言之,今天我们的精神需求是低的或者说是不入流的,大家都奔着利而去,大家从小到大都在想一个问题,怎么赚到更多的钱,很多人没有精神追求。所以一个生意极好的面馆一年要放两个月的假,是让人不可思议的;天天耗费时间擦洗店面的里里外外也是不可思议的。再看我们使用的一些生活器具,严格地说,都是垃圾产品,并且让人非常奇怪,反而是垃圾产品可以取得非常好的市场。也有人把“器物精神”等同于“工匠精神”,但“工匠精神”只是它的第一个层次,更高的层次就是器物的美化,甚至艺术化,你制作一个物件或是完成一项工作,不仅仅为了实用,而是内心所需,自觉而为,然后乐此不疲。就像那位卖肉的师傅,这样让人低看一眼的行业,里面也可以有人生态度。(1)本文的中心论点是什么? (2)文章开篇写“菊英面馆”有什么作用? (3)请简要分析本文的论证思路。 9. (20分)文学类文本阅读 寻找一棵树赵明宇我天天在元城的大街小巷奔走,眼睛不停地搜寻。遇到几个熟人,问我找什么呢,我低着头,没好气地说,我在寻找一棵树。今年春天,我盘算着回乡下老家看看。我想念哥哥,更想念哥哥院里的大槐树。哥哥今年60多岁,厮守着大槐树。大槐树像我的腰一样粗,据说是我爷爷的爷爷的爷爷栽下的,有100多岁了。元城一带有个风俗,孩子生下来,要把孩子的胎衣埋到一棵树下,孩子就会像这棵树一样茁壮成长。我爷爷、我爹、我和哥哥的胎衣全埋在了大槐树下面呢,你说,我跟大槐树能没感情?乘班车风尘仆仆赶回老家,推开那两扇熟悉的大门,我愣住了。大槐树呢?仔细瞅瞅,房子没变,猪圈没变,院里的那口红薯窖没变。哥哥迎出来,一头白发、一脸沧桑也没变。我确认没有走错门,手里提着的小包裹滑落地上,给哥哥买的营养品像花朵一样绽开。哥哥弯腰捡起花花绿绿的营养品,拉着满脸惊讶的我向屋里走,给我端水喝。我一把甩开他,第一句话就是:哥,咱家的大槐树呢?哥看看我,又把头低下,嗫嚅着吐出两个字:卖了。我一听直跺脚。哥啊,你真是老糊涂了,缺钱花找我要啊,怎么能卖掉大槐树呢!咱爹死的时候没钱发殡都没舍得卖啊!哥说,不就是一棵树嘛,值得发那么大脾气?你不在农村,不知道村里的情况。不是我缺钱花,而是村长出面,不卖也得卖啊。我理解哥哥的难处,可是我不甘心我的大槐树被卖掉,就来找村长。村长正在跟别人喝酒,看见我,给我倒了一杯说,二叔,您老回家看看?我说你们把我家的大槐树卖到哪里去了?我想赎回来。村长嘬嘬牙花子说,这事儿不好办,你赎不回来了。 我说我加倍出钱,哪怕是他们把我的树做成了家具,我也要赎回来。 村长摇晃着脑袋,吐一口酒气说,实话告诉你吧,那棵大槐树真是有福气,不仅活得好好的,比以前还风光呢,跟你一样进城去了。 我的大槐树进城了?我转身就走,把村长的招呼抛在身后。我没顾上吃哥哥为我做好的饭就回城了。 我的大槐树,你在哪里?我的脚步踏遍了元城的每一个角落,我的目光摸遍了路边的每一株花草。三天后的傍晚,我落魄地走在新建成的元城宾馆门前,望着金碧辉煌的门面,不由得眼前一亮:我看到了我的大槐树。尽管它被伐掉了半个树头,我还是能认出来。一搂粗的树身上有我童年摩挲的手印,有我用牙齿啃掉的树皮,变作了圆圆的疤痕。还有我骑过的枝干,光光的,滑滑的。 我抱着大槐树哭了 , 引来好多人围观。一个穿着不俗的贵妇用睥睨的目光扫了我一眼说,真是什么人都有!这是哪来的疯子。 围观的人渐渐散去,只剩下我自己的时候,我迷迷糊糊睡着了。 半夜里醒来,大槐树身上爬满了霓虹灯。我感觉脸上湿湿的,用手一摸,原来是大槐树的泪水滴在我脸上。 天亮时,两个保安把我架走了,还把我送到家里。保安跟我儿子说,实在不行就把你老爸送精神病医院去吧。 儿子的脸色铁青,劈头盖脸跟我说,刚才领导找我谈话了,你再去宾馆闹事儿,我被提拔的事儿就泡汤了。你说我打拼这些年容易吗?闹不好工作也保不住。老爸啊,我求你了,给我们留点面子吧。儿子扑通一下跪在我的面前。后来,我经常坐在宾馆对面的马路牙子上,远远地望着抽出新芽的大槐树在风中摇晃着枝头。我知道那是大槐树跟我招手,我就泪流满面。不时有行人把我当做乞丐,把一张张纸币扔到我脚下。我不去拣,任凭纸币被风吹得七零八落,蝴蝶一样飞舞。(1)以“大槐树”为线索,概括本文的故事情节。 (2)结合文章具体的语言环境,回答下面两个问题。 第 段“我的目光摸遍了路边的每一株花草”一句中“摸”有何表达效果?(3)请各用一个词或短语概括下列人物的主要特点。 哥哥: 村长: 贵妇: 儿子:(4)文章结尾写我经常坐在宾馆对面远望老槐树流泪,行人把我当做“乞丐”进行施舍。这样的结尾有什么深意? 10. (15分)阅读下面文段,回答有关问题。 (A)他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。“谁想到你会有今天?”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“你算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪。这样摆脱困境,是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之,对懦夫来说,也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民。”(B)祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水中,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,趟着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已顾不过命来。雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。(1)A段中保尔为什么产生自杀的念头;从B段内容看,祥子的痛苦来自哪里,请概括出两点。 (2)B文段最后将哆嗦的样子比喻成“风雨中的树叶”,这样写有什么用意? (3)比较两文在刻画人物形象上所用的艺术手法有什么不同。 七、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)以下作文,任选其一。 文题(一)题目:触动文题(二)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。中国很多年轻人的现状:资质平平,家境一般,各方面条件都普普通通。若要脱颖而出,似乎只剩下“逆袭”这一条路可走。与底层和上层相比,中间人群永远是社会的大多数。比上不足、比下有余,不像底层那样豁得出去,也没有上层那样唾手可得,中间群体总是在患得患失。要怎样才能逆袭成功,你对此有怎样的思考?要求:选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;认真书写,力求工整、美观;文章不得出现真实的校名、姓名;不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题;共5分)3-1、3-2、三、 字词书写 (共1题;共1分)4-1、四、 语言表达 (共1题;共5分)5-1、5-2、五、 文言文阅读 (共2题;共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、六、 现代文阅读 (共3题;共44分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、七、 命题作文 (共1题;共5分)11-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!