语文版2020届九年级语文基础知识验收试卷B卷.doc

语文版2020届九年级语文基础知识验收试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共23题；共46分)1. （2分）下面各句中，划线字的读音无误的一项是（ ）。A . 心弦（xun） 拯救（zhng） 厮守（s） 俨然（yn） 隘口（i） 凌侮（w）B . 颓唐（tu） 官衔（xin） 冰屑（xi） 钦差（qng） 窒息（zh） 嗫嚅（ni）C . 爵位（ju） 妥帖（ti） 陨落（yn） 狞笑（nng） 愤慨（ki） 蝉翼（y）D . 颤动（chn） 讪笑（shn） 蹲踞（dn） 交卸（xi） 逮捕（di） 忸怩（n）2. （2分）下列划线字的注音全部正确的一项是（ ） A . 聪颖（yng） 簇（c）新 引喻（y）失义 取义成仁（rn）B . 真挚（z） 坎（kn）肩 铢（zh）两悉称 味同嚼（jio）蜡C . 鼎（dng）盛 荤（hn）菜 无精打采（ci） 战战兢（jn）兢D . 飞窜（cun） 瘦削（xio） 如坐针毡（zhn） 蹑（ni）手蹑脚3. （2分）（2013丽水）选出下列词语中划线字的读音完全正确的一项（ ）A . 诘责（ji） 嫌恶（w） 叱咤风云（ch）B . 绯红（fi） 黄晕（yn） 面面相觑（q）C . 慰藉（j） 仁立（zh） 广袤无垠（mo）D . 鄙夷（b） 腼腆（din） 风雪载途（zi）4. （2分）划线字读音都正确的一项是（ ） A . 揣(chui)摩 香菱(lng) 欷歔(x) 关塞(si)B . 趱(zn)行 嗔怒(chn) 剜口割舌(wn) 恁(nn)地C . 行(xng)事 相(xing)公 商酌(zhu) 腆(tin)D . 庖(po)官 恃才(ch) 谮(zn)害 绰(cho)起5. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ）A . 勾销 烦燥 煞有介事 仓惶而逃B . 斑斓 蕴蓄 莫名其妙 消耗殆尽C . 愁怅 抚摩 饥肠辘辘 雾霭弥漫D . 震憾 妨碍 想入飞飞 丑态毕露6. （2分）下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A . 附和 温文而雅 冥思苦想B . 霹雳 战战兢兢 地大物搏C . 荒涎 揠苗助长 死心塌地D . 仆役 舍身求法 不屑置辩7. （2分）找出没有错别字的一项（ ）A . 袖手旁观 断章取义 强聒不舍 与日具增B . 怒不可遏 世外桃园 盛气凌人 重蹈复辙C . 格物致知 直接了当 相提并论 不言而喻D . 一抔黄土 化为乌有 豁然开朗 廓然无累8. （2分）下列各句中划线成语使用不正确的一项是（ ） A . 不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句 ， 而应推敲细思。B . 教研讨论会上，刘老师高谈阔论 ， 积极发表自己的见解。C . 学习文件不能只咬文嚼字 ， 关键是领会文件的精神实质。D . 有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。9. （2分）下列句子中加下划线词语使用正确的一项是（ ） A . 在上海世博会中国馆中，当看到“镇馆之宝”巨幅放大电子动态版的清明上河图时，我的脚步戛然而止。B . 上课铃响了，同学们还在你一言我一语地讲话，可是当看到严厉地班主任出现在门口时，都销声匿迹了。C . 站在壶口瀑布旁边，看着倾泻而下地水柱，听着振聋发聩的声音，我被它的气势震撼了，脑子里一片空白。D . 文艺是一种表现而不是一种卖弄。表现的理想是文情并茂，“充实而有光辉”，虽经苦心雕琢，却是天衣无缝。10. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 杭州市“12345”市长公开电话从全国157家政府服务热线中脱颖而出，荣膺中国最佳政府服务热线。B . 他恭敬地对梁教授说：“很荣幸能够成为您的高足 ， 以后学习中有不懂的地方还请您不吝赐教。”C . 2019年3月21日，江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故，现场惨不忍睹。D . 布丽拉尔森化身惊奇队长参与复仇者联盟4的拍摄，因在“传奇的英雄们”面前表演而显得格外兴奋的她，已迫不及待想与大家分享剧情。11. （2分）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）的确如此,好书如“圣水”,坏书似“魔鬼” 。“ 圣水”可以 人们的心灵,使读者思想境界升华；“魔鬼”会使人产生邪念， 读者沿坡下滑，甚至会堕入阴暗的深渊。我们不能够 , 而是要承担;我们不能够畏惧,而是要面对;我们不能够迷失,而是要 。时时要提醒自己:不管遇到任何困难和打击,要学会承受,这样才会成长,才能走向成功!A . 净化 诱使 逃避 理智B . 洗净 诱惑 逃跑 智慧C . 洗涤 迫使 回避 理性D . 美化 致使 逃走 明智12. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 请永远保存向往和平、向往自由、向往未来的美好愿望，反对战争、专制和恐怖主义。B . 弘扬优秀的民族的文化传统，是我们的神圣使命。C . 看着这些我们自己制造的、达到世界先进水平的科技展品，无不使人感到万分自豪。D . 由于升学考试的竞争，迫使他们失去了本应该享有的这些权利。13. （2分）对下列画线的病句修改不正确的一项是（ ） 近年来，青少年近视问题日益严重，各年龄段青少年的近视呈现出发发病年龄早、进展快、程度深。调查显示，课业负担重、户外活动少及电子产品等是少数青少年近视的重要原因。面对这一问题，我们需要以科学的态度对待。一方面要努力预防青少年近视的发生，另一方面也要对其进行合理治疗、正确诊断。我们要从多层面关注青少年近视防控问题，营造“政府主导、专家指导、学校教育、家庭重视”的良好氛围。社会要通过广泛宣传健康的用眼知识，组织医疗机构定期为青少年做视力监测等方式，建立起一套完整的近视防控体系。学校要切实减轻青少年的课业负担。家长要引导孩子少看电视、少用手机，培养孩子科学用眼的好习惯。全社会要行动起来，共同呵护孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。A . 第句：在“程度深”后面加上“的趋势”。B . 第句：在“电子产品”前面加“过度使用”。C . 第句：“合理治疗”与“正确诊断”位置互换。D . 第句：去掉“通过”。14. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . 格列佛游记是一部杰出的游记体讽刺小说，小说通过格列佛周游“小人国”“大人国”“飞岛国”“慧驷国”的奇遇，对l8世纪前半期的英国社会进行了全面的讽刺和批判。B . 武松是水浒中最著名的打虎英雄，他在血刃潘金莲、斗杀西门庆后，逃亡途中在二龙山落草，后来合并到梁山泊，排名第十四，江湖上称之为“行者武松”。C . 童年中儿童视角和成人视角交替使用。以儿童的视角观察描写生活，使“童年”更加生动，充满童趣；偶尔用成人的视角评点生活，更富思想性和哲理性。D . 西游记中的猪八戒，勇敢中带着怯懦，憨厚中带着奸诈，他的形象体现了人类普遍存在的欲望和弱点，比孙悟空更具有日常生活中人物的真实性。15. （2分）下列关于艾青诗选和水浒传的文学常识表述有误的一项是（ ） A . 蒋海澄于1933年第一次用“艾青”的笔名发表长诗大堰河我的保姆，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。B . 艾青的诗歌从风格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；解放后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。C . 武松是水浒中着力塑造的人物形象，他景阳冈打虎、醉打蒋门神、大闹野猪林，是一位快意恩仇的好汉。D . 为了救被囚禁的卢俊义（玉麒麟）和石秀（拼命三郎），宋江二度出兵大名府。16. （2分）下列对于苏菲的世界的表述，错误的一项是（ ） A . 苏菲的世界包含至少三个叙述者，分别是哲学家艾伯特、苏菲和席德，他们从各自的角度来观察和描述。B . 苏菲的世界包含书信、明信片、哲学、历史、文学等各种语类形式。C . 苏菲的世界顺应了近年来欧美哲学通俗化的潮流，把哲学趣味化、生动化。D . 苏菲的故事是虚构的文本，这个虚构的文本存在于一个现实的文本之中，即席德的 世界，作为读者的席德是真实的。17. （2分）下列句子语言表达得体的一项是（ ） A . 小黄去医院探望生病的阿姨，他安慰阿姨说：“您这点病死不了，安心养病吧！”B . 公交车站上，一位行动不便的大爷正要上车，司机却催促说：“快点，别耽误大家的时间！”C . 你参加了学校的运动会获得长跑第一名，你的同桌对你说：“你的表现棒极了！”D . 明天就要考试了，同学邀请你今晚参加他的生日聚会，你回答说：“不去，我没时间。”18. （2分）下列说话得体的一项是（ ） A . 你已经交了作业，科代表仍在追要，你对科代表说：“难道你让我交两遍不成？”B . 对一位因学习好而获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？”C . 同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”D . 对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”19. （2分）下列句子语言表达得体的一项是（ ） A . 学生在考场紧张等待考试，监考老师说:“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。”B . 小雨推开母亲递过来的牛奶，生气地说:“烦死了，难道我不会自己照顾自己吗?”C . 小梁对老师说:“可能是您一时疏忽，您的稿子有几个错别字，我斗胆作了斧正。”D . 快递员送货超时，收货人说:“你是属蜗牛的吗?这么老半天才把东西送到!”20. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 我们不必为平凡悲叹，因为平凡也是一种美丽！平凡是荒原，孕育着崛起，_；平凡是泥土，孕育着收获，_；平凡是细流，孕育着深邃，_。只要你肯积累只要你肯开拓只要你肯耕耘A . B . C . D . 21. （2分）阅读诗歌，回答问题。 关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。下列对诗作赏析有误的一项（ ）A . ”关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静氛围。B . “参差荇菜，左右流之”两句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代民歌的特色。C . “悠哉悠哉，辗转反侧”表现了男子夜长不寐时绵绵不断的思念。D . “寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着。22. （2分）阅读诗歌，回答问题。 山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。下列对元曲赏析有误的一项是（ ）A . 这首元曲借凭吊潼关古迹，抒发了作者的感慨。B . “聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。C . “望西都，意踌躇”写作者驻马远望，感慨横生的样子。D . “兴，百姓苦；亡，百姓苦”的意思是：只有改朝换代，人们才能摆脱痛苦的生活。23. （2分）阅读诗歌，回答问题。 沁园春雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须睛日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A . “沁园春”是词牌名，“雪”是题目。B . ”风骚”原指的是诗经中的国风和楚辞中的离骚。C . 这首诗歌上阕的表达方式是写景抒情，下阕主要是议论抒情。D . 朗诵这首诗应用舒缓的语调。二、 字词书写 (共1题；共5分)24. （5分）找出下列句子中的错别字并改正。 “鞠躬尽瘁，死而后己”正好准确地描述了他的一生。佩服、仰暮他的人很多，不喜欢他的人也不少。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，迥迥目光，一直远射到有史以前。叶圣陶先生的写话风格，平易自然、细致肯切。我在那路口久久贮立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。三、 语言表达 (共3题；共3分)25. （1分）下面一段话中有4处错误，请找出来并改正。 四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气，呼吸器官受到损害，很多人患有呼吸系统疾病，如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等。既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境，病症就会得到解决，所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病”。26. （1分）生活中免不了应对，根据情景，在横线处写出恰当的话。（字数50个左右） 学校进行消防演练,当消防警报突然响起时，班上的同学迅速取岀湿毛巾捂住口鼻,弯腰顺着墙边向操场跑去，小宇同学却坐在教室里一动也不动地写作业。小强见后，急忙跑到小宇桌前说：“快跑，失火啦！”小宇不紧不慢地说：“哪里失火？不就是演练吗？看把你急的！”小强拉起小宇说：“_”小宇马上跟小强离开了教室。27. （1分）某中学正开展“无烟校园”活动。假如你是该校学生，在校园内遇见一位家长正在吸烟，你该怎么劝阻。 四、 综合性学习 (共2题；共11分)28. （10分）学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动。请根据要求，完成下面小题。 （1）岳阳楼有一副名联，由“万家忧乐到心头”（甲），“四面湖山归眼底”（乙）构成，请根据对联的格律要求判断，其下联是_（填“甲”或“乙”即可）。 （2）同学们纷纷发表感言，请判断下面各句感言主要运用了哪种修辞手法。 两千年来，汨罗江努力平息巨浪，好让屈子孤魂慢慢靠岸。_任弼时同志的“骆驼精神”，是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药。_只有达到了“不以物喜，不以已悲”的人生境界，才能弘扬好“忧乐精神”。_（3）以下是学生会宜传部长邀请平江起义纪念馆负责人的通话记录，画线部分中表达不得体的一项是（ ） 李馆长，您好！A我们学校准备举行弘扬“岳阳精神”的主题活动 ， B平江革命先辈为国家为民族献身的革命精神光照千秋 ， C想邀请您来现场为我们讲一讲平江起义中涌现的革命故事 ， D请您珍惜机会，务必参加。（4）下面是学生会主席写的活动总结发言稿中的一段，请你在横线上帮他写一个既能概括这段文字，又能呼应活动主题的总结句。 求索能让人不断自新，超越自我，能让人趋向更完善的境界。求索能让我们青少年早一点找到更擅长的领域，发挥所长，练就过硬本领。总之，_。29. （1分）阅读下面材料，回答问题 我校决定开展以“尚阅读扬正气”为主题的系列活动，请完成以下任务。（1）班级举行“全民阅读”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下两则材料，请根据材料写出你的探究结论。 材料一：近几年，我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成，阅读推广公益组织成长起来了，自动借书机、流动借书车、流动图书角和 24 小时书店在各地出现了全国国民阅读调查数据显示，我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。材料二：我们也必须看到，我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至 2013 年，我国共有县以上公共图书馆 3112 个，人均拥有公共图书馆藏书 0 .55 册，这和国际标准相比，存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延，一些书店生存艰难。探究结论：_ 。（2）学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写出下联，使之与上联构成对偶。） 上联：学习成就人生路下联：阅读_五、 句子默写 (共1题；共27分)30. （27分）根据提示默写。 （1）_，奉命于危难之间。（诸葛亮出师表） （2）知己知彼者，_。（孙子兵法） （3）_，不如退而结网。（班固汉书） （4）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，_。（孟子鱼我所欲也） （5）为人性僻耽佳句，_。（杜甫江上值水如海势聊短述） （6）出师一表真名世，_。（陆游书愤） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共23题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 字词书写 (共1题；共5分)24-1、三、 语言表达 (共3题；共3分)25-1、26-1、27-1、四、 综合性学习 (共2题；共11分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、五、 句子默写 (共1题；共27分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、