语文版初中语文九年级下册第一单元第三课废墟的召唤课时训练.doc

语文版初中语文九年级下册第一单元第三课废墟的召唤课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 双基积累 (共4题；共10分)1. （1分）读名人传，发刊于1863年的中篇小说_是高加索的颂诗，也是托尔斯泰第一创作期最高的一座山峰。2. （5分）探究下面的材料，写出你的发现。家谱是一种以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族的世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁，是中国特有的文化遗产。流传至今的家谱至少仍有三万多种，其内容之丰，价值之高，很值得我们今天去了解与认识。“隐恶扬善”是修纂家谱的一条基本原则。结合所学知识，简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。简述家谱在中国传统社会发展中的作用。3. （2分）下列加横线字注音完全正确的一项是（ ）A . 轮廓(ku) 干皱(zu) 远瀛观(un)B . 雕镂(lu) 海藻(zo) 绮辉(q)C . 窸窣(s) 嗫嚅(r) 废墟(x)D . 召唤(zho) 迤逦(l) 停泊(b)4. （2分）下列词语书写完全正确的一组是（ ）A . 账然 艳丽 苍烟 瞬息万变B . 遗迹 凝固 石碑 鲜嫩润择C . 凭吊 停滞 寂寞 奇耻大辱D . 藤萝 花瓣 桔梗 满怀热眈二、 课内阅读 (共1题；共45分)5. （45分）阅读下文，回答问题 第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。（1）用60字左右说明一下“壶口”之名的由来。 （2）用80字左右说明“壶口瀑布”的形成。 （3）说说你对文中画线句的理解。 （4）文中“山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。”一句属于_描写，在文中的作用是_。 （5）请联系前文，具体说说第节中“驰骋”一词写出了什么？用得好在哪里？ （6）文章为什么要写黑猪掉进深沟的事？前面“当地人说”几个字能否删除？为什么？ （7）文章从不同的感官角度描写黄河带给人的感受，其中最主要的是_觉和_觉，“踏上去坚实而又松软”则属于_觉。 （8）文章第节和第节都提到了别人对于黄河的描述（“有人告诫”、“当地人说”），请联系句意分析这两处文字在文中的作用。 （9）这段中运用两个“突然”表现了“壶口”地势的_，段中明显与它们形成呼应的一句话是_；作者引用黑猪的故事是为了突出_。 （10）第三段中“我们从从容容地下到沟底”一句中，“从从容容”的原因是：_。 而第二段中“我们大着胆子下到滩里”一句中，“大着胆子”则是因为这是_。（11）请联系前文，具体说说第节中河水得以“畅畅快快”驰骋的原因。 三、 美文品析 (共1题；共7分)6. （7分）阅读下文，回答问题。我不曾问及戴维12岁写下的愿望是什么，也许那时他尚未想到竞选总统。我愿意那石板下的愿望与生命、和平有关。（是因为在奥斯汀的以色列之宫戴维和他的父亲教我用希伯来文说过“和平生命”吗？是因为戴维的祖先世世代代都在为生存的和平 A 吗？是因为戴维赠过我一枚用希伯来文书写着“生命”的描金纪念章吗？是因为那条穿越奥斯汀的科罗拉多河始终在这个犹太孩子的心中 B ， 那晶莹的、深沉的河水 C了他同情人类的心胸吗？是因为我在犹太会堂 D 过唱诗班的犹太少女用清纯、宁静的声音歌唱“和平”“和平”吗？）我不知道。我只是相信，当人类所有的生命真的能够与和平这个字眼相亲相爱，我们每一个人灵魂深处都潜藏的创造力便会真正被激活，人间什么奇迹都可能发生。生活也肯定能够像戴维“小说”那单纯而又豪迈的结尾那样：“后来一切都好。”（1）为文中A B C D处填上恰当的词语。A_B_C_D_。这段文字运用了_、_的修辞方法。（2）揣摩文中内的句子，拟写一组排比句概括戴维的性格特征。_四、 写作练笔 (共1题；共5分)7. （5分）【写法借鉴】课文最后一段主要描写了人们听切斯特演奏时的种种反应，侧面烘托了蟋蟀切斯特演奏的美妙动听，如“人们听着听着，脸上的表情发生了变化。心事重重的眼神变得温柔平静，舌头不再唠唠叨叨，充斥城市噪音的耳朵也在美妙的音乐中得到了休息”。【片段仿写】请运用侧面描写，表现某场戏剧的精彩。(100字左右) 第 5 页 共 5 页参考答案一、 双基积累 (共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课内阅读 (共1题；共45分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、5-10、5-11、三、 美文品析 (共1题；共7分)6-1、6-2、四、 写作练笔 (共1题；共5分)7-1、