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,第8课 【画汗衫】,汗衫的类型,1、应用角度:广 告公 益体 育等,应用角度:广告、公益、体育等,应用角度:广告、公益、体育等,应用角度:广告、公益、体育等,应用角度:广告、公益、体育等,2、年龄、性别:老 年中青年儿 童(卡通衫)等,汗衫的类型,年龄、性别:老年、中青年、儿童等,汗衫的类型,3、表现手法:文字式文字并茂式纯图形式,表现手法:文字式、文字并茂式、纯图形式,表现手法:文字式、文字并茂式、纯图形式,表现手法:文字式、文字并茂式、纯图形式,本课欣赏,本课欣赏,本课欣赏,本课欣赏,本课欣赏,本课欣赏,操作技巧,学生作品,设计师作品,设计师作品,设计师作品,设计师作品,设计师作品,设计师作品,设计师作品,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,作业设计要求,独立或合作设计、绘制T恤衫,图案力求新颖别致。要特别注意,别将图形设计等同于一般的绘画表现,要使别人一眼就能看出图形设计的特点。开个“T恤衫专卖店”,推销各自的作品,看谁的作品受欢迎、谁的不受欢迎,讨论一下为什么?,分组展示各组的汗衫作业(汗衫专卖店),其它组的同学进行点评。以提高欣赏水平和审美能力。,课后拓展,到商店买衣服时,别忘了去寻找、欣赏T恤衫上的优秀的图形设计。,课后拓展,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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