苏教版2020届九年级上学期语文第一次单元测试（月考）试卷C卷.doc

苏教版2020届九年级上学期语文第一次单元测试（月考）试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下面加线字注音完全正确的一项是（ ）A . 筹划chu 冗杂rng 凫水f 祈祷qB . 懊悔hu 归省xng 菜畦q 赫然hC . 蝉蜕du 行辈hng 蓦然m 花圃pD . 脑髓su 亢奋kng 羁绊j 撺掇cu2. （2分）下列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ）A . 我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。B . 欧阳询擅长楷书，与颜真卿、柳公权和赵孟頫并称为“楷书四大家”。C . 熟悉的树木、村庄、桥梁等都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。D . “他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。B . 熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。C . “知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。D . 中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。4. （2分）下列句子中语言表达得体的一项是（ ） A . 张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。”B . 凡作文获得一等奖的同学，本组委会将惠赠哈利-波特一套。C . 我已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。D . 您的总结报告后半部分要由我完成，我才不做这种狗尾续貂的事呢。5. （2分）下列说法不正确的一项是（ ）。A . 历史剧屈原是我国现（当）代文学家、历史学家郭沫若所著。我们学的雷电颂就选自其中。B . 我的叔叔于勒福楼拜家的星期天都是短篇小说巨匠莫泊桑的作品，他是法国人。我的叔叔于勒选自短篇小说集羊脂球。C . 格列佛佛游记是美国讽刺作家和政论家乔纳森斯威夫特的作品。这部作品最大的特点就是具有奇异的想象和辛辣的讽刺。D . 祥子起初拉车时，靠租赁的破车练了两天腿，第一天没拉着什么钱，第二天生意不错。可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的。二、 书写 (共1题；共6分)6. （6分）给下列加横线的字注音。涟漪_峥嵘_伫_立鳞次栉_比山麓_忏_悔三、 默写 (共1题；共12分)7. （12分）古诗文名句默写。 （1）三年谪宦此栖迟，_。（刘长卿长沙过贾谊宅） （2）_，直挂云帆济沧海。（李白行路难） （3）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （4）因思杜陵梦，_。（温庭筠商山早行） （5）野芳发而幽香，_，_，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记） （6）诗人常在诗词之中表达对亲人的真挚情感，但境遇不同，情感有别。如韩愈被贬之后，写下“_，_”来表达自己匡正祛邪义无反顾的勇气，给侄儿孙湘以勉励；苏轼在中秋之夜用“_，_”来表达对弟弟子由的美好祝愿；杜甫在战乱的月夜不知亲人讯息，写下了“_，_”来表达对亲人的担忧与牵挂之情。 四、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）近期，实验中学开展以“数风流人物还看盐城”为主题的系列活动，请你完成下面的任务。（1）活动一题写赠言。为展现盐城风采，校团委要求同学们把学校编辑的盐城骄子一书送给亲朋好友，送书前，请结合“数风流人物还看盐城”这一主题，在该书扉页上题一句赠言。（不必署名）赠言： （2）活动二活动策划各班都要开展“数风流人物还看盐城”的系列活动，同学们都积极出谋划策，请为你班设计两项活动。 （3）活动三讴歌心灵富豪根据下面人物事迹简介，给盐城环卫工人韦青撰写一则颁奖词。（50字左右）今年2月10日，韦青和同事陈红 在扫雪过程中，捡到装有2万多元现金的包裹，在风雪中苦等失主3小时。此后，两人多次婉拒失主的现金酬谢，并将政府奖励的2000元奖金，转赠给患脑膜瘤 缺钱手术的女孩王晶晶。韦青拾金不昧的感人事迹经媒体报道后，引起社会较大反响，被誉为“最美环卫女工”。9月20日，第三届全国道德模范颁奖典礼在北京 举行，“最美环卫女工”韦青应邀出席了典礼，并作为我市唯一的获奖者荣膺全国道德模范提名奖，这是盐城市民首次获此殊荣。（提示：撰写颁奖词，要围绕人物事迹，用精练的语言讴歌人物的精神品质。）颁奖词： 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)9. （15分）阅读元稹的菊花一诗，完成后面小题。菊 花元稹秋丛绕舍似陶家 ， 遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。【注释】菊花，历来被视作高风亮节、超凡脱俗的象征，与梅、兰、竹一起被誉为花中“四君子”。陶家：指陶渊明宅。东晋隐士陶渊明以喜爱菊花著称于世，故后世诗文中常以“陶家菊”、“陶菊”称菊花。（1）作者喜爱菊花，试描述作者因喜爱菊花而痴迷、流连忘返的情景。（2）结合诗句说说诗人喜爱菊花的原因是什么？（3）这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？六、 文言文阅读 (共1题；共21分)10. （21分）阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成小题。【甲】时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。【乙】亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征。荆州刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。【注释】魏武帝：曹操。举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。众寡：人数少。吴会：吴国（1）用斜线“/”为文中画波浪线的句子断句，只限两处。备 得 用 与 武 帝 交 战 大 破 其 军 乘 胜 克 捷。（2）解释下面句中的划线词。此殆天所以资将军_此用武之国_乃建奇策_江南悉平_（3）下列语句中划线词意义和用法相同的一项是（ ） A . 则名微而众寡 而其主不能守B . 此用武之国 又睹亮奇雅，甚敬重之C . 因屏人曰：“汉室倾颓” 高祖因之以成帝业D . 信义著于四海 出没于鲸波万仞中（4）翻译下面文言句子。百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？益州既定，以亮为军师。（5）以下两题选做一题。甲文中，诸葛亮在对前景的分析中，反复强调“人谋”的重要性，请从文中举两例说明。从【乙】段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？七、 现代文阅读 (共2题；共46分)11. （34分）阅读下文，完成1-4题。高贵的“低头”陈鲁民近日，著名人类学家和历史学家、英国学术院院士麦克法兰先生，应邀来华访问。旅程中，在飞机上、火车上，他见到了太多的“低头族”，无论男女老少，几乎人人都在低头看手机。但当他走进深圳图书馆时，却十分惊喜地发现，居然有那么多的孩子在低头认真读书，不由地发出感叹：“这是高贵的低头。”麦克法兰在“低头”前面加上形容词“高贵的”，既是对记载人类文明的书籍的赞誉，更是对读书这一高雅行为的褒奖。由此想起一件事。前几天，我在去北京的高铁上，捧着一本老子在看。看着看着，突然觉得自己很“另类”，因为周围的人大都在低头看手机。我故意走了几节车厢，见到一个外国人正在聚精会神地看书，一位中年妇女还要给这个“老外”拍照，说是带回去教育孩子。她的两个孩子都是“低头族”，平时不爱读书，成绩很差。说起大学生里的“低头族”，恐怕更多。在大学任教，最头疼的就是如何提高学生的“抬头率”。有时候一上课，举目望去，抬头听讲者不到一半，余者大都在低头玩手机。有位教授讲到张爱玲的文学成就时，稍微加了点儿作料，说到张爱玲有三恨：一恨鲥鱼有刺，二恨海棠无香，三恨红楼梦未完。教授自以为很幽默地又补充一恨：四恨学生“抬头率”太低。这时，学生们才纷纷抬头笑了几声，但很快又把头低下了，沉浸在游戏或“韩剧”当中。“高贵的低头”，是为了学习知识，广博见闻，提高素质，增强本领。“高贵的低头”多了，将来就肯定会抬起“高贵的头”，建功立业，一鸣惊人。反之，少了这“高贵的低头”，腹中空空，不学无术，那么未来注定是没有希望的，想抬头恐怕也抬不起来，想出人头地就更不可能了。毕竟，没有哪个老板聘人时会问应聘者会不会打电子游戏，看过多少韩剧，而只会关注应聘者拥有的文凭和各种技能等，而这些都是靠坚持数年“高贵的低头”换来的。一位常年飞747大客机的空姐观察到这样一个现象：头等舱旅客看书的较多，公务舱旅客看杂志或用笔记本办公的较多，经济舱旅客看电影、玩游戏、聊天、睡觉的较多。在机场，贵宾厅里面的人大多在“高贵的低头”，普通候机区的人基本上都在低头玩手机。由此，引起了她的深思：到底是人的位置影响了行为，还是人的行为影响了位置呢?我们应尽情享受“高贵的低头”带来的精神愉悦。“腹有诗书气自华”，长期而自觉的“高贵的低头”，会使我们潜移默化地拥有高贵的见解，高贵的谈吐，高贵的举止，高贵的容仪，成为底蕴厚重的高雅君子，像海德格尔所说的那样，“诗意地栖居在这大地上”。（1）请用简洁的语言概括作者表达的观点。（2）请用简洁的语言概括作者表达的观点。（3）本文第段主要采用了_论证方法，其作用是_ 。（4）本文第段主要采用了_论证方法，其作用是_ 。（5）你认为到底是人的位置影响了行为，还是人的行为影响了位置呢？请简述理由。（6）联系现实，谈谈如何让更多的人“高贵的低头”。（7）你认为到底是人的位置影响了行为，还是人的行为影响了位置呢？请简述理由。（8）联系现实，谈谈如何让更多的人“高贵的低头”。12. （12分）阅读下文，回答问题最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一臂地白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）概括选段的主要内容。 （2）指出下列句子的修辞手法，并说说其作用。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（3）对画波浪线的句子含义的理解，正确的一项是（ ） A . 描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有颜色。B . 表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡草地。C . 表现济南冬天的温和，不久雪就会全化了，山坡上原有颜色更美。D . 描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）按要求作文。请以“ ， 我很好！”为题目写一篇记叙文。要求：横线上可以填写“爸爸”或“妈妈”；不少于600字；文中不能出现考生的姓名和所在的学校的名称。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写 (共1题；共6分)6-1、三、 默写 (共1题；共12分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、四、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、六、 文言文阅读 (共1题；共21分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、七、 现代文阅读 (共2题；共46分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、12-1、12-2、12-3、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、