语文版五校2019-2020学年八年级下学期语文第一次月考试卷B卷.doc

语文版五校2019-2020学年八年级下学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下面这段话中，划线字注音完全正确的一组是（ ）牢记老师的谆谆zn教导，铭mn记同学的深情厚谊，满怀对未来的憧chng憬，我就要告别亲爱的母校了。啊，母校，明天年我可能成不了睿ru智的哲人、风光的名人，但是，我一定会做一个知恩感恩的人，一个自立自强的人，一个勇于负责的人，一个纯粹chu的人。A . B . C . D . 2. （2分）选出下列各句中加线的成语使用不恰当的一项。（ ）A . 城市绿化必须因地制宜 ， 突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。B . 昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜 ， 使毕业联欢的气氛达到了高潮。C . 今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻专题文化活动。D . 文明办网倡议书为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新绿。3. （2分）下列各句没有语病的一项是（ ）A . 亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。B . 他之所以能够取得优异的学习成绩，是因为他具有踏实的态度、科学的方法造成的。C . 我班选手能否团结一致、不畏困难，是在学校运动会上取得佳绩的关键。D . 通过这一阶段的学习，使我们明白了某些小学阶段的学习方法已不能适应初中生活。4. （2分）从短语类型的角度选出分类正确的一项是（ ） A . 深受感动 淡淡花香 重视语文 谦虚诚恳B . 报刊杂志 改革开放 油盐酱醋 表扬C . 生日礼物 完全相信 热烈欢迎 雄伟壮丽D . 老师讲课 看到长城 热爱祖国 安排任务5. （2分）下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）A . 金色花的作者是泰戈尔，国籍是印度，代表作有飞鸟集。B . 咏雪、陈太丘与友期节选自世说新语，世说新语是南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。C . 论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是道家经典著作之一。D . 风筝作者是鲁迅，他是我国著名的文学家、思想家、革命家，原名周树人，浙江绍兴人。二、 字词书写 (共1题；共4分)6. （4分）各组均有一个错别字，请在错字下画线，并在括号内订正悬涯峭壁 野马奔驰 酣然入梦 浑身紧张 _不可捉摸 故弄玄虚 刺入饥骨 苛捐杂税 _杀生成仁 勇敢无畏 大显身手 歪风邪气 _美好景致 大义凛然 寒风凛洌 扶危济困 _三、 句子默写 (共1题；共8分)7. （8分）（2017丽水）古诗文名句默写。（1）峨眉山月半轮秋，_。(李白蛾眉山月歌)（2）_，自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)（3）问渠那得清如许？_。（朱熹观书有感）（4）故曰，_，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（孟子两章）（5）苏轼在江城子密州出猎中以魏尚自比，用“_，_”这一诗句表达了渴望得到朝廷重用，立功边陲的心情 。（6）西部有大美，罗布淖尔戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“_，_”（王维使至塞上）的壮美景象，然后我们惊叹不已。四、 综合性学习 (共1题；共12分)8. （12分）（2013连云港）阅读下面一段文字，完成题目。年轻的我们渴望生活，渴望创造，渴望摆脱束f然而青春的岁月不会一番丰顺 ， 或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开tu自己的人生之路；或许青春的航船历经风浪，但我们有足够的力量驶向理想的彼岸；_ ， _ 年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀 ， 就能在无际的天空中自由飞翔。（1）根据拼音写出汉字。ftu束_开_（2）画线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。（3）在横线处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）按要求答题。 柳州榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。【注】宦情：做官的情怀；羁思：滞留异乡的思绪。此诗为柳宗元被贬柳州后所写。春半：春天的中间，即二月。（1）诗中的“尽”和“乱”两字描绘了“春半”时节怎样的景象？（2）面对二月春景，诗人为何生发了“如秋”之感？六、 文言文阅读 (共1题；共17分)10. （17分）阅读下文，回答相关问题。太祖比征之，一朝引军退，绣自追之。诩谓绣曰：“不可追也，追必败。”绣不从，进兵交战，大败而还。诩谓绣曰：“促更追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追?”诩曰： “兵势有变，亟往必利。”锈信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。问诩曰：“绣以精兵追退军，而公曰必败；退以败卒击胜兵，而公曰必克。悉如公言，何其反而皆验也?”诩曰：“此易知耳。将军虽善用兵，非曹公敌也。军虽新退，曹公必自断后；追兵虽精，将既不敌，彼士亦锐，故知必败。曹公攻将军无失策，力未尽而退，必国内有故；已破将军，必轻军速进，纵留诸将断后，诸将虽勇，亦非将军敌，故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。（1）解释下列句中的加线字。亦非将军敌 故虽用败兵而战必胜也 （2）下列各组加线字意思相同的一项是（ ）A . 将军虽善用兵 虽千里不敢易也B . 绣以精兵追退军 徒以有先生也C . 此易知耳 以五十里之地易安陵D . 绣乃服 乃丹书帛曰（3）翻译画线句子。悉如公言，何其反而皆验也？（4）结合选文说说贾诩是个怎样的人？七、 现代文阅读 (共2题；共50分)11. （30分）阅读下面的选文。凹地人生人往高处走，水往低处流。凹地的最大特点，就是因为地势低而汇集了各方之水。李白有诗曰：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是何等的气势！大海若非出于凹地，又怎能容纳百川呢？“山谷取低势，故能纳万物。”老子在道德经中就特别推崇谷（凹地）的特性，认为它和道很接近了。到了现代社会，衍生出一个新词“凹地效应”，就是指某事务因为有了某些特征或优点，从而对另外一些事务产生一种吸引力，导致这些事务向这个地方聚集。凹地的特性是聚势，人生聚势的结局就是处世成功。如果你想拥有一个好的人缘，提高自己的人气指数，聚集一批好朋友，那么就让自己成为一片“凹地”。一个人只要具有“凹地”的特性，用不了多长时间，好事就会接连而来。处世“凹地”特征有哪些呢？一是谦虚。不骄不躁、不矜不伐、辞尊居卑、功成不居、功薄蝉翼、虚怀若谷在中华字典上，表达谦虚之意的词语俯拾皆是。然而生话中这样的人却很稀缺。很多人常常在艰难的时候很谦和、虚心，而在成名之后就会变得趾高气扬。不仅再难进步，还往往因为自以为是而摔得鼻青脸肿。就此而论，可以说，战胜失败难，承受胜利更难。一项事业的成功，一个目标的实现，都是努力进取、奋斗不息的过程，都是由小到大、从低级到高级的链条。如果小有进步即告满足，囿于一得之功、一孔之见那就永远无法到达胜利的顶峰。只有常怀谦虚之心，才能经得起失败的考验。谦虚谨慎者往往能够顾全大局，严于律己，在取得初步成功以后继续向着新的目标前进。二是包容。管仲和鲍叔牙之间的友情早已传为佳话。要知道这“管鲍之交”，就是鲍叔牙不计管仲的自私，理解管仲的贪生怕死等一系列“包容”的结果。林肯总统素来对政敌以包容著称，后来终于引起一些议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而是应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“把他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些包容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程专家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程贡献最大。”反对者的存在，可以让你保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。天空包容每一片云彩，故能广阔无比；大海包容每一朵浪花，故能浩瀚无涯。受脾气性格、阅历视野、文化修养、生存环境的影响，人们表现出种种差异，甚至种种不足和缺点。能包容他们的个性，宽容他们的欠缺，不仅是一种气度雅量，也是一种处世艺术。要知道，风凉话，正可以给你发热的头脑“冷敷”；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出最妙的“芭蕾舞”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，会增加你的爆发力。三是聆听。有的人很受人欢迎，人人都喜欢与之结交。这种人，人缘特佳，凡事容易成功，其心理特征之一就是善于聆听。在人们自我表现普遍化的今天，能静下心来聆听别人说话，已成为一种美德。多听有助于信息的搜集、人世的观察，还可以避免因多言而造成的差错。民谚说：“善于聆听的人是智者。”一个好地聆听者在任何时候都比一个谈话者更受人欢迎，就像磁铁吸引周围的铁屑一样吸引周围的人。 如果有人找你倾诉，你一定要认真、投入、耐心的聆听。因为这是他们对你的信任和依托，你的聆听对他们也是一种共享、慰藉、温暖和鼓舞。学会聆听是处世的一个重要法宝。即是你迫切地想谈其他事情，也不要着急。认真地聆听别人，直到他们把话说完。坚持下去，你就会有意外的收获。谦虚、包容、聆听，坚持下去，你会发现，凹地人生会很美妙。（1）阅读全文，选文的中心论点是什么？（2）选文的段有什么特点？（3）处世“凹地”的特征有哪些？（4）文中画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？（5）请你为第段补充一个事实论据，写在下面（字数30字以内）。（6）读完选文后，你有什么启示？12. （20分）阅读下文，回答问题。 医院需要病人（美）阿巴彻沃尔德以前，医院的住院部常常人满为患。可是近来，医院的效率越来越高了。病人住院根本无须久等。因为医院的床位过剩，为了经营下去，医院就得尽力避免病床空闲。这既是好事，似乎也不是好事。前些天，我到医院探望一位住院的朋友，我先到了问讯处，那里兼办入院手续。没等我开口问及我朋友的病房号，值班小姐便拿出一份表格，记下了我的姓名、年龄、职业，按了电铃。我还没来得及说明来意，早有两个护理员推着一辆轮椅来到我眼前。他们把我按到轮椅上，二话不说，顺着走廊推起就往病房走。“我没病！”我嚷了起来，“我是来看望朋友的。”“你朋友一来，我们就带他去你的房间。”一个护理员说。“他早就来了。”“那好，等我们把你安置到病床上，他就可以来看你了。”我发现自己被带到了一个写着“私人病房，未经护士许可不得入内”字样的小房间。护理员扒光了我身上的衣服，然后替我穿上一件古怪的、背后系带的短睡衣，还给了我一个水罐，然后打开了悬吊在天花板上的电视机，对我说：“需要什么就按一下电铃。”“我要我的衣服！”“噢，您放心好了。”护理员说，“哪怕发生最不幸的事情，我们也会把您的东西都给你那可能成为寡妇的妻子的。”正当我设想着怎样从这鬼地方逃出去的时候，威德大夫带领他的几个学生进来了。“谢天谢地，你们可来了！”我说。“你疼得很厉害吗？”他问。“我身体健康，我一点儿也不疼！”威德大夫显得十分忧虑：“如果你不觉得疼，那意味着情况比我们预料的还要严重。起初是哪里疼？”“不，我没病，我哪儿也不疼！”威德大夫同情地点了点头，转身对他的学生们说：“这是最难对付的一种病人，因为他拒不承认自己有病，拒绝向医生叙述他的感受。在他打消自己根本没病的错觉之前，他是不会痊愈的。既然他不肯告诉我们什么部位有病，我们就只好做个外科检查手术来找出毛病。”“我可不想动手术。”威德大夫摇了摇头：“没人愿意动手术，但治病还是宜早不宜迟啊！”“我是来看望朋友的，我没病可治！我一切都正常！”“如果你一切正常，”威德大夫填写着病历卡说，“就不会到这儿来了。”次日早晨，他们剃光了我的胸毛，并且拒绝给我开早饭。过了一会儿，来了两个护理员把我挪到一辆担架式推车上，护士长在车旁随行，一个牧师垫后。我环顾四周，想寻求救援，但是我完全绝望了。最后，我终于被推进了手术室。“等一等，”我开了口，“我有话告诉你们。我是病得很重，但是我还没有加入医疗保险！交不起麻醉费。”麻醉师关掉了麻醉仪器。“当然，手术费我就更付不起了。”于是，大夫们纷纷放下了他们手中的手术刀具。接着，我转向护士说：“我甚至连交住院费的钱也没有。”接着，我糊里糊涂地换上了自己的衣服，被最初把我送进病房的那两个护理员赶到了清冷的大街上。但我要看望我的朋友，所以我又去问讯处打听我朋友的病房号，这回值班人员盯着我，冷冷地说：“我们再也不愿在本院看见你。你这不正常的人！”（选自外国经典短篇小说选读）（1）阅读这篇小说，请简要概括小说的两个主要情节。 （2）文章多次出现“正常”这个词语，请联系上下文，说说划线词“正常”隐含的意义。 “我没病可治！我一切正常！”“你这不正常的人！”（3）结合语境说说第段详细描写医院工作人员送我去手术室的作用。 （4）文章主体部分安排了“病人”与威德大夫的对话，这样写有什么好处？请简要分析。 八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）作文：请以“梅花香自苦寒来”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题；共4分)6-1、三、 句子默写 (共1题；共8分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、四、 综合性学习 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 现代文阅读 (共2题；共50分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、