语文版2019-2020学年度八年级下学期语文期末考试试卷D卷.doc

语文版2019-2020学年度八年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共116分)1. （2分）下列词语中划线字注音都正确的一项是（ ） A . 祈祷（do） 恻（c）隐 倒坍（t） 龙吟凤哕（hu）B . 真谛（d） 炽（ch）热 酝（yn）酿 惟妙惟肖（xio）C . 阔绰（chu） 伶（lng）仃 逶迤（y） 鳞次栉（ji）比D . 拮据（j） 强聒（ku） 汲（j）取 心无旁骛（w）2. （2分）下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境。B . 端午节如期而至，嘉陵江上美轮美奂的龙舟大赛成为炎炎夏日里广安人民关注的焦点。C . 阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。D . 在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。3. （2分）下面各项中，修辞手法与选句不一致的一项是（ ） A . 比喻渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。（鲁迅社戏）B . 拟人枣园的灯光照人心，延河滚滚喊前进。（贺敬之回延安）C . 借代你们杀死一个李公朴，会用千百万个李公朴站起来！（闻一多最后一次演讲）D . 引用经书上的道理是可以“推之于四海，传之于万世”的。（丁肇中应有格物致知的精神）4. （2分）请选出下列各句中，没有语病的一项。（ ） A . 要在海量搜索结果中精确找到所需要的信息，我们必须具备筛选信息和快速浏览的能力。B . 从深海载人技术到量子保密通信，从“天眼”到“悟空”，中国对科学和技术“无人区”的探索日渐逐步成为常态。C . 继中国诗词大会朗读者之后，央视大型文博探索节目国家宝藏又成为一股综艺。D . 2017年，在全体市民的共同努力下，深圳第五次荣膺全国文明城市称号。5. （2分）下列文学常识表述不正确的一项是（ ） A . 朱自清，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，著有散文集背影你我等。B . 老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。主要作品有小说骆驼祥子，话剧四世同堂茶馆等。C . 李白，字太白，号青莲居士，唐代最有名的诗人之一，世人称之为“诗仙”。D . 曹操，东汉末年政治家、军事家、诗人，著有孙子略解兵法摘要，诗歌蒿里行龟虽寿短歌行等。6. （2分）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ） A . 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”其中“和而不同”的思想可以当做一种人际交往的方式，但是不能看成是一种对待世界的哲学态度。B . 在我国古代文学史上，有许多名家常被人并称。例如：“李杜”即李白与杜甫，“韩柳”即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾C . 杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“诗史”。D . 礼记是儒家经典之一，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。7. （15分）阅读下面文言文，完成下列小题。 【甲】张元忭字子荩，别号阳和，越之山阴人。父天复，行太仆卿。隆庆戊辰，太仆就逮于滇，先生侍之以往。太仆释归，先生如京讼冤。事解，又归慰太仆于家。一岁之中，往来凡三万余里，年逾三十二发白种种，其至性如此。辛未，登进士第一人，授翰林修撰。万历己卯，教习内书堂。先生谓“寺人在天子左右，其贤不肖为国治乱所系”。因取中鉴录谆谆诲之。丁亥升左春坊左谕德，兼翰林侍读。明年三月卒官，年五十一。（选自明儒学案，有删减）【乙】公生而古貌魁然，稍长好读书。安人怜之，戒无溺苦于学。公乃张灯幕中候母寝夜颂不令母知。总角时，岳岳负意气，数矢口谈时政得失，人物减否。太仆公故抑之，不答也。会杨忠慜谏死，公遥为诔词，慷慨泣下沾衿。太仆公乃色喜，大奇之。尝读书至朱子格言篇，辄乙其处而沉思。有异母弟二人，太仆公病以属公。公扮之，恩义隆备。居常饭脱粟，衣洗补，而贩施宗党若弗及。盖公行益，力追古人。（选自续藏书，有删减）【注】安人：指张元忭之母。岳岳：锋芒毕露的样子。杨忠慜（mn）：明代大儒，谏臣。诔（li）：致悼词。乙：读书时勾画记号。扮（fn）：合并。（1）用现代汉语写出下列句子中划线词的意思。 因取中鉴录_三月卒官_安人怜之_病以属公_（2）文中画横线句未作断句，请仔细揣摩，用现代汉语写出句子意思。 公乃张灯幕中候母寝夜颂不令母知。（3）小传讲求记述简略，但人物形象鲜明。【甲】【乙】两文在刻画张元忭这一人物时使用了不同描写方法，请从下列句子中任选一句简要评析。 一岁之中，往来凡三万余里，年逾三十二发白种种，其至性如此。太仆公乃色喜，大奇之。（4）明代政治家王锡爵在为张元忭撰写的铭文中赞道：“尔贞尔介，而表正儒林。式如玉，式如全。”意思是，张元忭如金似玉的品性可做儒林的表率。结合上述诗、文中张元忭的言谈行事，谈谈中国传统儒者有怎样的精神追求。 8. （7分）古诗词默写与鉴赏 （1）古诗词优美动人、内涵丰富，小陈同学独具创意，把几句古诗词放在一起，竟然组成了一个动人心弦、起承转合的故事，请你把背诵过的古诗词按情境恰当填入。 时间“_，人约黄昏后。”（生查子元夕欧阳修）地点“_，二十三年弃置身。”（酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡环境“鸟下绿芜秦苑夕，_。”（咸阳城东楼许浑）主人公（一男子）“_，拔剑四顾心茫然。”（行路难李白）开端（男子感慨人生，想回到最初的起点。）“_，_。”（木兰花拟古决绝词来友纳兰性德）插叙（回忆年少时积极进取，心怀梦想，豪情万丈的细节。“_，爱上层楼。”（丑奴儿书博山道中壁辛弃疾）倚东风，_。”（行香子秦观）发展（现在的境况很不如意，在现实的打击下，梦想凋落）“_，太匆匆，_。”（相见欢李煜）高潮（为了志向，流尽眼泪，耗尽生命！）“_，_。”（无题李商隐）结尾（2）下列哪位文学人物最符合上面的主人公的人物设定？（ ） A . 范仲淹B . 陶渊明C . 刘禹锡（3）你认为在处填下面哪句诗作为故事的结尾比较好？请结合表格内的故事简要分析。 A欲说还休，却道“天凉好个秋”！B长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。9. （6分）阅读下面的名著选段，回答问题。 卢俊义拜于地下，说道：“兄长枉自多谈；卢某宁死，实难从命。”吴用又道：“兄长为尊，卢员外为次，人皆所伏。兄长若如是再三推让。恐冷了众人之心。”原来吴用已把眼视众人，故出此语。只见黑旋风李逵大叫道：“我在江州，舍身拼命，跟将你来，众人都饶让你一步！我自天也不怕！你只管让来让去假甚鸟！我便杀将起来各自散伙！”武松见吴用以目示人，也上前叫道：“哥哥手下许多军官都是受过朝廷诰命的：他只是让哥哥，如何肯从别人？”刘唐便道：“我们起初七个上山，那时便有让哥哥为尊之意。今日却让后来人。”鲁智深大叫道：“若兄长还要这许多礼数，洒家们各自撒开！”宋江道：“你众人不必多说，我别有个道理。看天意是如何，方才可定。”吴用道：“有何高见？便请一言。”宋江道：“有两件事。”正是教：梁山泊内，重添两个英雄；东平府中，又惹一场灾祸。直教：天罡尽数投山寨，地煞空群聚水涯。毕竟宋江说出那两件事来，且听下回分解。（选自水浒传六十八回）（1）文中卢俊义绰号是_，宋江推举他坐山寨的第一把交椅的原因是_。 （2）赏析文中的画线句。 10. （21分）阅读下面诗歌，完成后面小题。 黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萎萎鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”抒发了怎样的感慨？ （2）从情最关系的角度简要赏析第三，四联。 11. （9分）阅读下文，完成小题。 学会看食品的“简历”在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应当排在最后一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”，其品质显然会好得多。第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买。第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。第三看营养含量。对很多食物来说，营养者是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但很可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内，比施农药还可怕。细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。（摘自这样选购食品最安全有改动）（1）标题中“简历”指的是什么？取这样的标题有什么好处？ （2）根据本文提示，如果你再到超市买食品，你要看包装上的哪几大项？ （3）文中划线句使用了举例子的说明方法，其作用是什么？ （4）下面句子中划线的词语能否删去？为什么？ 保质期指可以保证产品具备的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险。（5）一位母亲购买一种给幼儿增加营养的饮料。超市里有两种饮料，一种说明上注明的是“调味牛奶”，一种注明的是“乳饮料”。请你帮助这位母亲选择其中的一种，并结合上文谈谈你的依据。 12. （20分）阅读下文，回答问题 大概是过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道：哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。（1）“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代_。 （2）品味下列句子中划线词语，说说它们表现了我当时怎样的心情？ 我似乎遇着了一个霹雳 ， 全体都震悚起来。（3）文段最后为什么说：这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书？ 13. （5分）写作。题目：我怎么没有想到要求：字数在600字左右，文体不限（诗歌除外）；文中不能出现真实的姓名、校名等，请用A老师、B学校、C学生等字样代替；不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）请注意字迹端正，卷面整洁。14. （21分）综合探究与运用。 “以和为贵”是中国文化的根本特征和基本价值取向。实验中学八年级（1）班开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参加。（1）请你以“和”为主题，为本次活动写一条宣传标语。 （2）李静同学和朱墨同学分别讲了战国时“将相和”的故事和清朝时“六尺巷”的故事，假设你是主持人，请对两位同学所讲的故事在内容上做一点评，揭示出故事的精神内涵和对我们的教育意义。（50字左右） （3）请你指出班上一种不和谐的现象，并提出整改措施。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共14题；共116分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、14-2、14-3、