河大版西部2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷A卷.doc

河大版西部2019-2020学年九年级上学期语文第一次联考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 句子默写 (共1题；共2分)1. （2分）默写。 （1）山朗润起来了，_，太阳的脸红起来了。（朱自清春） （2）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，_，_，与轻风流水应和着。（朱自清春）（3）曹操在观沧海中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的诗句是：_，_。 （4）王湾次北固山下的思乡之句“_？_”，李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的怀友之句“_，_”，都将情感巧妙地寄托在了形象而有情韵的物象之上。（5）马致远在天净沙秋思中，用白描的手法勾画漂泊羁旅图的句子是_，_，_。 二、 基础知识综合 (共1题；共4分)2. （4分）阅读下面的文字，完成小题。 2019年6月3日，我校开展了以读书伴我成长为主题的读书汇报活动。在汇报活动中，我以突出的表现夺得全校第一名。说起读书，我要感谢我的父母，他们是知识分子家庭。在我三，四岁时，父母给我准备了三字级弟子规等书让我读。当时我也不知道为什么读书？父母爱读书，他们读，我也模仿着读。就这样在家庭环境的熏染下，我爱上了读书。上学后，老师告诉我读书要心无旁骛，要锲而不舍。一篇篇优美诗文让我心驰神往，它们是有灵气的，是有力量的。记得毕淑敏在一篇文章中写道，要为自己的精神修建三间小屋，其中一间盛放事业。适合自己的事业，不靠天赐，要靠自我寻找。规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、xing d y zhng的局面，是这间精神小屋，坚固优雅的要诀。通过读书，使我懂得了许多道理。今后我要更加认真读书，把中华优秀传统文化传承和发扬下去，让我们的祖国更加繁荣昌盛！（1）给选文中的划线词语注音。 _锲而不舍（2）根据选文中所给的拼音填写词语。 xing d y zhng_（3）选文中画线的句子没有语病的一项是（ ） A . 说起读书，我要感谢我的父母，他们是知识分子家庭。B . 就这样在家庭环境的熏染下，我爱上了读书。C . 通过读书，使我懂得了许多道理。D . 今后我要更加认真读书，把中华优秀传统文化传承和发扬下去，让我们的祖国更加繁荣昌盛！（4）选文中句标点符号使用无误的一项是（ ） A . 2019年6月3日，我校开展了以读书伴我成长为主题的读书汇报活动。B . 在我三，四岁时，父母给我准备了三字经弟子规等书让我读。C . 当时我也不知道为什么读书？父母爱读书，他们读，我也模仿着读。D . 一篇篇优美诗文让我心驰神往，它们是有灵气的，是有力量的。三、 名著阅读 (共1题；共2分)3. （2分）阅读下列名著选段，完成下列小题。 （A）有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她，他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说：“我看得出，您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢？”（B）保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：暴风雨所诞生的。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却了一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句地全部记住，否则，线索一断，工作就会受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。（1）选段（A）中说“我看得出，您经受了不少痛苦”，请联系小说的内容，说说保尔所受的痛苦。 （2）根据选段（B）及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？在写作过程中，又发生了怎样的意外？ （3）你从保尔身上看到了哪些闪光的精神？ 四、 综合性学习 (共1题；共12分)4. （12分）亲爱的同学们，在你阅读过的课内外小说中，那些鲜活的人物形象，一定给你留下过深刻的印象。我校为了迎接校园文化节的到来，在九年级开展以“走进小说天地”为主题的语文综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）请你向同学们描述课外阅读的小说中令你感动、敬佩、惋惜的人物形象。（要求既能概述其主要事迹，又能反映人物性格） （2）班级将开展“走进小说天地之人物表演”活动，假如你想参加班级的表演团队，请向班主任张老师写一份申请书。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共21分)5. （21分）阅读诗歌，回答下列各题。 大堰河我的保姆（节选）艾青大堰河，深受着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙土，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！（1）20世纪30年代，艾青的诗歌的主要意象是_和_。 （2）节选部分有哪几个细节描写了母亲深爱乳儿？请结合诗句简要概括。 （3）大堰河做了个梦，为什么不能对人说？既然“不能说”，为什么“我”知道她梦的内容？ 六、 现代文阅读 (共1题；共25分)6. （25分）阅读下列文字，回答后面的问题。 赶考的棉树汪亭从小到大，我的兴趣一直非常广泛，性格也很要强。画画、书法、写作，必须样样出色才行，但结果往往事与愿违。那年，高考临近，每次模拟考试，我的成绩都在班级垫底。压力让心高气傲的我无比沮丧，一度心灰意冷，不想参加高考了。周末，我逃回了家。在屋后的一块棉花地里，我望见父亲站在棉树丛中，正拿着剪刀麻利地剪下棉花枝叶。衬衣被汗水浸透，紧紧地贴在父亲的背上，我远远地注视着，心里说不出的难过。一会儿，父亲弯腰用草绳把剪下的枝叶捆了起来。就在这时，他看见了我，顿时神情很惊讶，朝我大喊：“小子，咋回来了啊？”我低着头，沉默不语，摆弄狗尾巴的双手不停地颤抖。我实在不敢看父亲那被骄阳晒烤得如黑炭般的脸。父亲见我良久没有吱声，匆忙跑到我身旁，把自己头顶上的草帽摘下扣在我的头上，关切地问：“是不是没有生活费了？”我压低声音，快速地说了句：“我不参加高考了。”父亲的表情顷刻凝固。原以为他会对我吼叫，甚至拿起棉花枝抽我一顿。我做好了一切准备，可父亲却意外地轻声细语问我：“为什么？”我仍然不敢抬头，兀自一五一十地把心事告诉了他。父亲就势在我身旁坐了下来，点燃了一根劣质香烟。在沉默了好久后，他突然指着旁边的一捆棉花枝，憨笑地问我：“小子，知道为什么我把这些枝叶剪下来吗？”我无精打采地摇了摇头，心里也正在纳闷。父亲猛地吸了口香烟，很平静地说：“这些枝叶在棉树上，不但是多余的，而且还影响着整株棉树结苞开花。其实，每株棉树只需要三五枝最好，这样所有的养分就会集中起来，结出许多饱满的花苞。所以，每年我都要剪掉一些棉树枝。”我静静地站立在田间，若有所思。阵阵微风吹过，这片棉树，因为枝叶稀少，每枝都能摇曳弄姿，尽情享受着清风的抚摸。父亲拍拍我的肩，背上棉枝，朝家走去。我跟在身后，父亲接着说：“其实啊，我们每个人何尝不是一株棉树呢？枝叶多了，当然结不出好的果实。兴趣太过广泛，便影响了主干的发育，明白吗？”听了父亲的话，我的心仿佛涌进一片阳光，透亮了许多。我重新回到学校，将学习以外的兴趣抛下那年8月，我收到了一所专科院校的录取通知书。如今，我一直铭记着父亲当年的那番话，他用朴实简单的务农经验告诉了我终生受益的生活哲学：我们每个人都是一株棉树。当生活中各种枝叶繁茂地疯长时，我们应该立即有选择地剪去一些，让所有的精力全集中在仅有的几枝上，然后用心地去浇灌栽培。这样，我们的“棉树”，才能开出更好更饱满的花朵。（1）给加线的字注音。 顷 _刻 摇曳 _兀 _自 劣 _质（2）解释加线词在句中的意思。父亲的表情顷刻凝固。 （3）第段“我静静地站立在田间，若有所思”，请揣摩并写出“我”的内心活动。 （4）父亲为什么要剪下一些棉花枝？父亲借此旨在告诉儿子什么？ （5）本文在构思上具有抑扬结合的特点，请作具体说明，并简要分析其表达效果。（6）结合文意，文中画线句子中“棉树”指什么？联系生活实际，说一说你的感悟。 七、 文言文阅读 (共1题；共17分)7. （17分）文言文阅读。东坡画扇先生职临钱塘江日 ， 有陈诉负绫绢二万不偿者。公呼至询之，云：“某家以制扇为业，适父死，而又自今春已来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。”公熟视久之，曰：“姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。”须臾扇至公取白团夹绢二十扇就判笔作行书草圣及枯木竹石顷刻而尽。即以付之曰：“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出。始逾府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽。后至而不得者，至懊恨不胜而去。遂尽偿所逋 ， 一郡称嗟，至有泣下者。（选自宋何薳春渚纪闻）【注释】先生职临钱塘江日：苏东坡到杭州任职时。 陈诉：状告。 发市：开张。逋（b）：拖欠。（1）解释下列句子中加下划线字的意思。 某家以制扇为业 _而好事者争以千钱取一扇_始逾府门 _至懊悔不胜而去 _（2）请用“”标出划线句子的语意停顿。（标三处） 须臾扇至公取白团夹绢二十扇就判笔作行书草圣及枯木竹石顷刻而尽。（3）用现代汉语写出下列句子的意思。 公熟视久之，曰：“姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。”（4）从“东坡画扇”这故事里，你读出了怎样的苏东坡？请结合相关内容简要分析。 八、 作文 (共1题；共1分)8. （1分）在父母的悉心照料下，我们不再那么胆小害怕，我们长大了；在老师的默默关怀下，我们不再那么懵懂无知，我们长大了。在各种狂风、暴雨、惊雷、飞雪的考验下，我们日益坚韧、顽强，我们的羽翼渐丰。成长是舍弃的过程，更是吸纳的过程，而陪我们成长的，是亲人，是万物，是某种精神与行动 请以“_伴我成长”为题写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌外，其他体裁不限；不得出现你所在学校老师、同学真实姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 句子默写 (共1题；共2分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 基础知识综合 (共1题；共4分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、 名著阅读 (共1题；共2分)3-1、3-2、3-3、四、 综合性学习 (共1题；共12分)4-1、4-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共21分)5-1、5-2、5-3、六、 现代文阅读 (共1题；共25分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、七、 文言文阅读 (共1题；共17分)7-1、7-2、7-3、7-4、八、 作文 (共1题；共1分)8-1、