苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试.doc

苏教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用（20分） (共5题；共20分)1. （3分）下列句子中，划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 俨（yn）然 垂髫（tio） 溯（shu）洄B . 清冽（li） 悄（qio）怆 俶（ch）尔C . 器皿（m） 壬（rn）戌 篆（zhun）章D . 窈（yo）窕 寤寐（mi） 间（jin）隔2. （3分）下面没有语病的一项是（ ） A . 中语会即将在我校召开，这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。B . 随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。C . 为降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员制定了总平面防噪音方案。D . 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。3. （3分）下列关于文学常识的说法，有误的一项是（ ） A . 水经注为北魏郦道元所撰，该书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著。B . 律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常每首八句，每两句成一联，共四联，习惯上称为首联、颔联、颈联、尾联。此外，也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。C . “山中宰相”陶弘景在答谢中书书中抓住景物的灵魂，通过远近、高低、动静的变化传达了自己与自然相融的生命愉悦,体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。D . 记承天寺夜游是苏轼贬官黄州期间写的。文章以“月光”为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了夏夜月光图,创设了一种清冷皎洁的意境，表现了作者旷达的心境。4. （6.0分）默写。 （1）_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村） （2）此中有真意，_。（陶渊明饮酒） （3）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （4）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表） （5）_，山岛竦峙。（曹操观沧海） （6）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌） （7）_，宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊潼关怀古） （8）李白的行路难中，“_，_。”两句，充满对未来的憧憬，是鼓舞人心的名句。 5. （5.0分）阅读下面的文字，完成小题。 长期以来，中国奥数队有着足以目空一切的实力，可近几年来，美国队却异军突起。是因为我们的人才培养模式出了问题，还是美国队确实拥有大量的数学天才？其实，美国队屡创佳绩，是与其培养的思想息息相关。在美国，奥数竞赛的目的不是一味追求快速做出答案，而是将竞赛看作一种满足学习兴趣、让人享受思考的途径；而在中国，奥数竞赛成为学生追逐名校的“敲门砖”。分析其中原因：是中国家长与社会过于功利地对待兴趣和特长发展，这种违背孩子成长规律的培养模式，导致真正的数学人才无法脱颖而出。（1）文段中划线的词语，运用不正确的一项是（ ） A . 目空一切B . 息息相关C . 追逐D . 违背（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ） A . B . C . D . 二、 现代文阅读（35分） (共3题；共35分)6. （5.0分）结合钢铁是怎样炼成的的具体内容，选择梁晓声的一个观点，加以阐述。 文学作品应该有几种魂魄。钢铁是怎样炼成的至少有三种：第一种，革命者的革命信念和革命行动。第二种，情爱，这是永恒的，不会消失的。第三种，与苦难和厄运抗争，战胜生命，这点更没有过时。梁晓声7. （16分）阅读下文，完成小题。 语言的力量何冠军生活中，有人喜欢高谈阔论，有人习惯低声细语，有人说话绵里藏针无论是日常攀谈还是正式发言，语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到事半功倍的效果。语言的力量，首在言之成理。“言贵于有物，无物，非言也。”就拿开会发言来说，一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣，关键在于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和逻辑层面无懈可击，有说服力。语言的力量，贵在言之有德。同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河，誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者，纵然信誓旦旦、巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑，说出来的话自然无法令人信服。语言的力量，亦在言之共情。文心雕龙有言，“情者文之经，辞者理之纬；经正而后纬成，理定而后辞畅”。这是行文的典范，又何尝不是语言的真义？话语真情充沛、逻辑严谨，自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪，多年后，其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注，那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历久弥新。反之，轻视语言的力量，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾。 比如，有的乡村动员植树，长篇累牍都是绿化的道理，对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。这必然消解群众的信任。语言的力量可见一斑。“口能言之，身能行之，国宝也。”当然，强调善用语言，也并不是提倡夸夸其谈，更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子，行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏，品味言语的艺术，有助于更好传递信息、交流意见、沟通情感，也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。从这个角度来说，从真理中汲取营养，在信仰中涵养定力，于情感中激发共鸣，有利于激发语言的力量，最终做到知行合一，言行并举。（选自人民日报，有删改）（1）选文的中心论点是什么？ （2）选文第段运用了什么论证方法？有什么作用？ （3）选文第段有什么作用？ （4）对选文内容理解和分析有误的一项是（ ） A . 演讲、辩论之所以能振奋人心、引起共鸣，关键在于言之成理。B . 革命志士谭嗣同，面对屠刀，喊出了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪言壮语。这段文字可以作为第段的论据。C . 在沟通的过程中，如果轻视语言的力量，就一定会出现问题，轻则言不由衷、表意不明，重则造成误解、触发矛盾。D . 语言和行动关系密切：语言是行动的影子，行动是语言的土壤。8. （14.0分）阅读高大上的“正”字计数法，回答下列小题。 高大上的“正”字计数法苏格兰公投落下帷幕之际，吸引人们眼球的不仅仅是票选的结果，更有英国人那奇葩的计票方式。从新闻照片里可以清楚地看到，统计票的人竟然是在纸上一条条地画竖杠杠，视觉效果非常凌乱。这引得人们议论纷纷：“想不到发达国家竟然采取这种刀耕火种的计数方式。” 对比之下，我国的“正”字计数法立刻显得又机智又高端。这个方法广泛流行于庙堂之上和群众之间，为大家所喜闻乐见。五笔一字，整齐划一，视觉效果简洁明了，能够大大提高统计效率。相信很多小伙伴从小学选班委开始就用“正”字计数，一路画“正”直到现在。这么好用的方法，究竟是谁先想到的呢？“正”字曾经是古代大数单位之一。汉代数术记遗中记载的大数有：亿、兆、京、垓、秭、壤、沟、涧、正、载。又因为“数有十等，若言十万曰亿，则十亿曰兆，十兆曰京也。”以此类推，“正”代表一个相当大的计数单位。至于真正使用“正”字一笔一画计数，则要追溯到清末民初的上海。在旧上海，起初进戏园看戏并不采用凭戏票制度，仅由服务人员领座，由善写计数的服务人员将卖座情况写在“大水牌”上。由于时间急促，恐怕误记，同时为了稽核总数，所以每满五个看客，就写一个“正”字，或者是领一个看客就画上一笔，画上五笔便成一个“正”字，随后再去收费。后来看戏的人增多，戏园规模扩大，用水牌计票的方法逐渐被戏票所取代，但“正”字的计票方法却被商家和选举计票所借鉴，广泛应用起来。明治维新之后，日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代，他们曾使用“玉”字来计数，同样是五画为一个单位。由于绝大多数人生来就具有十根手指，因而在进化史中促成了十进制的广泛采用，而五画字和五画符号便于十进制计数，在许多国家和地区都曾被使用过。但在所有五画字中，只有“正”字字形规矩简洁，只由横竖构成，没有哪两笔首尾相连，甚至连每一画的长度都大致相等。所以，作为计数符号，没有比它更合适的了。“正”字的含义相当正能量。它的本义是平正、不偏斜。在词典中“正”的含义很多，其组成的词和短语也大多都是褒义，如正直、正大光明、正人君子、刚正不阿足见人们对正字的喜爱。同时，它也有着“匡正”“正确”的含义，是人们表达信任的基准。在投票选举中，人们最希望的是公平公正，从外形到内涵，“正”字都是完美的计数工具，无怪乎人们称赞它是高大上的计数方法了。（1） 开篇介绍苏格兰公投的计票方式有何作用？ （2） 第段使用了哪两种说明方法？ （3） 细读第段概括回答，“正”字作为计数符号被广泛使用的原因有哪些？ （4）投票选举中，为何经常使用“正”字计票？ 三、 古诗文阅读（20分） (共2题；共20分)9. （15.0分）阅读下面的文言文选段，完成下题。 与朱元思书（吴均）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈 ， 争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）下列各项中划线词意思相同的一项是（ ） A . 横柯上蔽 负势竟上B . 天下独绝 猿则百叫无绝C . 猛浪若奔 上善若水D . 争高直指 直视无碍（2）翻译文中画线的句子。 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（3）选出下列理解有误的一项（ ） A . “水皆缥碧，千丈见底”运用夸张的修辞手法从正面表现富春江水的清澈明净。B . “泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，勾勒出一幅音韵和谐的画面。C . 第三段写“奇山”先从远处写目见之物，再从近处写耳闻之声，从静到动，从详到略。D . 本文生动描绘了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情感。10. （5.0分）读李白送孟浩然之广陵的两种版本，完成各题。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。【流传版】故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远映碧山尽，唯见长江天际流。【敦煌版】（1）你觉得“碧空”和“碧山”哪一个更符合诗句所反映的季节？为什么？ （2）从炼字的角度看，“孤帆远影”不如“孤帆远映”，你同意吗？说说你的看法。 四、 语言表达与作文（45分） (共2题；共45分)11. （5分）2019年纪录片舌尖上的中国第四季依然备受追捧。美食引发民族情感共鸣，它生动展示了千百年来中国不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化。学校拟开展“赏美食，品文化”的活动，请你参加并完成下面的任务。 （1）活动一：赏美食，写汉字 请在田字格中，按顺序依次写出“食”字的笔画。（2）活动二：赏美食，巧命名 中国菜往往依据食材形象和名称来命名，寄托着美好的祝福。比如：我们平时吃的炒玉米粒这盘菜就称为“金玉满堂”。今天，妈妈用汤圆、红枣、鲜百合为家人制作了一道美味，请你给它取个表达祝福的名字，并说说你取名的理由。菜名：_理由；_（3）活动三：赏美食，探究竟 根据下面材料，写出中国菜肴具有怎样的特点。材料一；中国菜看美食所取的原料（主料、配料、辅料、调料等），要考虑其品种、产地、季节、生长期等特点，以新鲜肥嫩、质料优良为佳。材料二：中国菜，厨师常常运用多种原料，经过许多道精细刀技和拼摆工序，将其加工成多种形态和多样花色，镂空成美丽的图案花纹。（4）活动四：赏美食，品民俗 佳节品尝美味佳肴，实为一乐，既享用了各种时令食品，又增添了节日的欢乐气氛。请结合下面材料，用一段说明性文字介绍端午佳节的习俗，不超过50字。“端阳节，正为嘴头忙，香粽剥开三面绿，浓茶斟得一杯黄，两碟白洋糖。”12. （40分）阅读下面的文字，按要求作文。 泰戈尔在飞鸟集中写道：“鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。”钱钟书在围城中写道：“城外的人想进去，城里的人想出来。”拥有的总是让人不满意，未曾拥有的总是令人向往，对于这种现象，你有什么感想或者看法，或许你也有这样的体验和经历。请自拟题目，写一篇文章，要求：自选文体（诗歌除外）。不少于600字。不要出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用（20分） (共5题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、5-1、5-2、二、 现代文阅读（35分） (共3题；共35分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 古诗文阅读（20分） (共2题；共20分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、四、 语言表达与作文（45分） (共2题；共45分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、