苏教版语文八年级上册第六单元第24课《从小就要爱科学》同步练习.doc

苏教版语文八年级上册第六单元第24课从小就要爱科学同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共23题；共73分)1. （2分）下列句子中横线上所填词语最恰当的是（ ）今天_“科盲”，也应成为国家着力提倡之举，这也是迎接新世纪对我们的迫切要求。这些新成就，既为广大少年朋友_了奔向新世纪的理想翅膀，也为他们_了眼界和思路。我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国_新发明，作出新成就。A . 排除 提供 拓展 创作B . 排除 提倡 拓展 创造C . 扫除 提供 拓宽 创造D . 扫除 提倡 拓宽 创作2. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ）巴格达当地时间12月17日凌晨，美国开始对伊拉克发动空袭，巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断_烟柱。由于他多次_劳动纪律，最近受到公司的警告处分。随着欧元的启动，欧元将成为一种与美元_的主要货币。A . 升起 违犯 对峙B . 翻起 违犯 对抗C . 腾起 违反 抗衡D . 滚起 违反 竞争3. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（ ） A . 近日，最高人民法院审判委员会通过了关于婚姻法修改后适用该法的第一批司法解释。B . 人脑库的建立，标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新的水平。C . 球迷们可以断言，如果没有大的意外，全国女排联赛的冠亚军将在辽宁队与八一队之间。D . 在采访日本外务省发言人服部则夫时，这位发言人明确否认了日本开始将与东盟自由贸易区谈判的传说。4. （2分）（2011赤峰）下列句子中有两个错别字的一项是（ ）A . 轩榭 重峦叠障 瘦骨嶙峋 樯倾揖摧B . 阡陌 妙手偶得 偃旗息鼓 天经地意C . 陡峭 面面相觑 柔波粼粼 眼花燎乱D . 摩挲 沸沸扬扬 淳朴谦逊 害人听闻5. （2分）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）A . 踌躇 张皇 黄发垂髫 娇柔造作B . 和煦 遐想 郑重奇事 急湍甚箭C . 褴褛 妖娆 无精打采 与日俱增D . 阴晦 贮藏 弛名中外 若及若离6. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 加快建设汉江流域中心城市，与每一个市民的切身利益紧密相连，需要人人支持、人人参与。B . 在清明节到来之际，我校大部分同学都参加了烈士陵园扫墓活动。C . 作文水平的高低，是衡量一个人语文能力强的重要标志之一。D . 感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河东配制成的。7. （2分）结合语境，在下列句子中横线处填写词语正确的一项是（ ） _时，我总喜欢捧着一本诗集，享受属于自己的那种安静_的生活。既能_，把握方向，又能_，关注细节，这样的人才能成就一番事业。A . 闲暇 闲适 高瞻远瞩 明察秋毫B . 闲适 闲暇 高瞻远瞩 明察秋毫C . 闲暇 闲适 明察秋毫 高瞻远瞩D . 闲适 闲暇 明察秋毫 高瞻远瞩8. （2分）下列划线词语运用不恰当的一项是（ ）A . 她长着高挑的身材，有一头瀑布般的长发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群 ， 引人注目。B . 这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子。C . 臣受此殊誉，诚惶诚恐 ， 感激不尽。D . 他们对自己所想象的文坛泰斗形象颔首低眉。9. （4分）辨析下列句子，是比喻句的写”对”，不是的写”错”。我似乎看到了我的美丽的故乡了。_他显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。_她张着两脚，正象一个画圆仪器里的细脚伶仃的圆规。_圆规很不平，显出鄙夷的神色。_10. （2分）（2017宜昌）下边文段中划线的三个词语，都是我国传统节日、时令、季节的特定称谓，请你从中任选一个，具体指明其在农历中所代表的时间界限。吾欲致书雨师：春雨，宜始于上元节后，至清明十日前之内，及谷雨节中；夏雨，宜于夏季每月上弦之前，及下弦之后；秋雨，宜于孟秋之上下二旬；至若三冬，正可不必雨也。选词：_ 时间：_11. （4分）请根据字义，将文段后的4个选项分别填充到恰当的横线上。古人发现月有四相，并据此以订历法。于是，有了旧历。旧历每月初一无月谓之_，十五圆月谓之_，初七初八见上弦月谓之_，每月最后一天谓之_。算来一个月分四段，与古犹太人每月四个星期之制相同。A弦 B朔 C晦 D望12. （3分）文学常识填空。喂出来的作者是_，日本现代科幻小说家，在日本被称为“_”。本文是一篇_。13. （5分）据报载，背影有可能落选鄂教版教材。原因是学生反对，理由为“父亲”翻越栏杆，不遵守交通规则。对此，你有何看法？14. （5分）体会加线的词语在文中的作用。 可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹，还卖弄一通唱腔。15. （5分）给下列划线字注音。_如火如荼编撰吮吸铠甲令人作呕16. （3分）据义填词。_：现用来形容旺盛、热烈或激烈。_：（同一书刊的）图画和文字都很丰富精美。_：指得到的好处不少。17. （2分）根据意思写出相应词语。生物产生新的个体，以传种接代。_看见别人的某种长处、好处或有条件而希望自己也有。_18. （2分）判断破折号的用法： 24小时的时间变得没有意义一天之中太阳会升起15次。_铠甲会用70公斤的力将我猛拉到跑步机上以此来模仿重力的拉力。_19. （2分）判断破折号用法。“和平号”上没有淋浴或盆浴设备。太空中的洗澡过程等同于在地球上用海绵搓澡还得外加因失重与缺水造成的困难。_理智上，我知道我的头发不比使用香波前干净多少尘土能到哪里去呢?但心理上觉得干净一些。_20. （5分）解释词语在文从小就要爱科学中的意思。科盲曾几何时21. （5分）解释词语：如火如荼令人作呕22. （5分）在下面的横线处填入适当的语句，组成前后呼应、衔接紧密的排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。_；_23. （5分）结合你所学过的历史、政治知识，谈谈你对邓小平爷爷提出的“科学是第一生产力”的认识，并举例说明。二、 阅读题 (共2题；共40分)24. （20分）阅读母亲，我不识字的文学导师，完成后面小题。1949年9月22日，我出生在哈尔滨市安平街一个人家众多的大院里。父亲目不识丁。祖父也目不识丁。母亲也是文盲。但母亲与父亲不一样，父亲是个崇尚力气的文盲，母亲是个崇尚文化的文盲。父亲的教育方式是严厉的训斥和惩罚，母亲对我们的教育则注重在人格、品德、礼貌和学习方面。值得庆幸的是，父亲常年在大西北，我们从小接受的是母亲的教育。母亲的教育至今仍对我为人处世深有影响。母亲从外祖父那里知道许多书中的人物和故事，而且听过一些旧戏，乐于将书中或戏中的人物和故事讲给我们。母亲年轻时记忆强，什么戏剧什么故事，只要听过一遍，就能详细记住。母亲善于讲故事，讲时带有很浓的个人感情色彩。我从五六岁起，就从母亲口中听到过包公传、济公传、杨家将、岳家将、侠女十三妹的故事。母亲是个很善良的女人。善良的女人大多喜欢悲剧。母亲尤其愿意、尤其善于讲悲剧的故事：秦香莲、风波亭、赵氏孤儿、杜十娘怒沉百宝箱母亲边讲边落泪，我们边听边落泪。我们长大了，母亲衰老了20世纪60年代我想买红旗谱，只有向母亲要钱。为了要钱我去母亲做活的那个条件低劣的街道小工厂找母亲。那个街道小工厂里的情形像中世纪的奴隶作坊。A二百多平方米的四壁颓败的大屋子，低矮、阴暗、天棚倾斜，仿佛随时会塌下来。几扇窗子一半陷在地里，无法打开，空气不流通，闷得使人头晕，耳畔脚踏缝纫机的声音响成一片。五六十个家庭妇女，一人坐在一台破旧的缝纫机旁，一双接一双不停歇地加工棉胶鞋鞋帮。到处堆着毡团，空间毡绒弥漫。所有女人都戴口罩。夏日里从早到晚，一天戴八个乃至十个小时的口罩，可想而知是种什么罪。女工们彼此说话，不得不摘下口罩，扯开嗓子。话一说完，就赶快将口罩戴上。她们一个个紧张得不直腰，不抬头，热得汗流浃背。有几个身体肥胖的女人，竟只穿着件男人的背心，大概是他们的丈夫的。我站在门口，用目光四处寻找母亲，却认不出在这些女人中，哪一个是我的母亲。负责给女工们递送毡团的老头问我找谁，我说出了母亲的名字。B母亲瘦削的憔悴的脸，被口罩遮住二分之一。口罩已湿了，一层毡绒附着上面，使它变成了毛茸茸的褐色的。母亲的头发上衣服上也落满了毡绒，母亲整个人都变成毛茸茸的褐色的。这个角落更缺少光线，更暗。一只可能是100瓦的灯泡，悬吊在缝纫机上方，向窒闷的空间继续散发热。一股蒸蒸的热气顿时包围了我。缝纫机板上水淋淋的，是母亲滴落的汗。母亲的眼病常年不愈，红红的眼睑夹着黑白混浊的眼睛，目光迟呆地望着我，问：“你到这里来干什么？找妈有事？”“妈，给我两元钱”我本不想再开口要钱。亲眼看到母亲是这样挣钱的，我心里难受极了。可不想说的话说了。我追悔莫及。“买什么？”“买书”母亲不再多问，手伸入衣兜，掏出一卷毛票，默默点数，点够了两元钱递给我。我犹豫地伸手接过。离母亲最近的一个女人，停止做活，看着我问：“买什么书啊？这么贵！”我说：“买一本长篇。”“什么长篇短篇的！你瞧你妈一个月挣三十几元钱容易吗？你开口两元，你妈这两天的活白做了！”那女人将脸转向母亲，又说：“大姐你别给他钱，你是当妈的，又不是奴隶！供他穿，供他吃，供他上学，还供他花钱买闲书看呀？你也太顺他意了！他还能出息成个写书的人咋的？”母亲淡然苦笑，说：“我哪敢指望他能出息成个写书的人呢！我可不就是为了几个孩子才做活的么！这孩子和他哥一样，不想穿好吃好，就爱看书。反正多看书对孩子总是有些教育的，算我这两天活白做了呗！”说着，俯下身，继续蹬缝纫机。那女人独自叹道：“唉，这老婆子，哪一天非为了儿女们累死在缝纫机旁！”今天，当我竟然也成了写书人的今天，每每想起儿时的这些往事以及这份特殊的母爱，不免一阵阵心酸。我在心底一次次呼喊：我爱您，母亲！（1）请概括母亲对我在文学爱好上有影响的两件事。（2）结合语境，品析文中划线句子的表达效果（选一句做答即可）。A二百多平方米的四壁颓败的大屋子，低矮、阴暗、天棚倾斜，仿佛随时会塌下来。几扇窗子一半陷在地里，无法打开，空气不流通，闷得使人头晕，耳畔脚踏缝纫机的声音响成一片。B母亲瘦削的憔悴的脸，被口罩遮住二分之一。口罩已湿了，一层毡绒附着上面，使它变成了毛茸茸的褐色的。母亲的头发上衣服上也落满了毡绒，母亲整个人都变成毛茸茸的褐色的。（3）母亲并不识字，作者却称她是自己的文学导师，为什么？（4）在你的成长中，有遇到像作者的母亲一样给你的学科学习带来引导或帮助的人吗？试简要的叙述一个例子。25. （20分）阅读下面的文章，完成下列小题。秋天的怀念史铁生那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（1）你认为母亲为什么对“跑”和“踩”一类字眼特别敏感。 （2）将第一段中加横线的“央求”换成“期待”好吗？为什么？ （3）“母亲进来了，挡在窗前”句中母亲为什么要“挡”，可以看出母亲是一个什么样的人？ （4）最后一段划线句子通过对菊花绚丽烂漫的描写来表达作者对秋天特有的情思，请用简洁的语言写出两点情思。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共23题；共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共40分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、