苏教版2019-2020学年七年级下册语文第三单元训练卷.doc

苏教版2019-2020学年七年级下册语文第三单元训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共2题；共10分)1. （7分）给加下划线字注音，或根据拼音写汉字。陡qio _ 太阳寨_ 竹mi_ 简lu _撵_ 走 恍惚_ 修葺_ 2. （3分）根据拼音在田字格内写出相应的汉字。溱潼古镇，建筑奇特，多经过精心遴选、反复kn_察建造而成；溱潼会船，闻名天下。建筑与民俗rng_为一体，相得y zhng_，令游人流连忘返。 二、 默写 (共1题；共7分)3. （7分）默写 （1）论语中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是“_，_”。 （2）夜发清溪向三峡，_。 （3）舒活舒活筋骨，_，各做各的一份事去。 （4）_，一夜征人尽望乡。 （5）天净沙秋思中写游子孤寂愁苦之情的名句是“_，_”。 三、 选择题 (共3题；共6分)4. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳_宝藏。在这次为汶川大地震举行的各种赈灾活动中，人们点燃一支支贮满真情的蜡烛，_受灾的人们渡过难关，走出灾难。花和人都会遇到各种各样的不幸，_生命的长河是无止境的。只要拥有希望，一切都将过去。A . 寻找 祈求 尽管B . 寻求 乞求 尽管C . 寻找 乞求 但是D . 寻求 祈求 但是5. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 作为一种新媒介，微信为公众提供了一个广阔的交流平台。B . 通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。C . 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D . 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。6. （2分）对下面这段话理解有错误的一项是（ ）上辈的读书人，大凡从乡野走出去的，都有一点泥土的气味。像张中行、季羡林等大师，在讲着那么深的学问的时候，还能从他们那里隐约地领略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香。现在你就是听易中天、于丹、钱文忠讲乡野的故事，多少也能听出城里的水泥丛林和堵车的情绪。A . 乡土气息是过去很多从乡野走出去的作家作品的特质。B . 乡野生活对上辈的很多读书人有着潜移默化的影响。C . 不是从乡野走出去的作家，就不能在他的作品中品味到乡土气息。D . 现在很多读书人讲的乡野故事中都流露出了种种城市的气息。四、 现代文阅读 (共3题；共43分)7. （3分）指出下列各句使用的说明方法。苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。_没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树_苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。_8. （20分）（2015黑龙江龙东区）阅读高大上的“正”字计数法一文，回答第14题。高大上的“正”字计数法苏格兰公投落下帷幕之际，吸引人们眼球的不仅仅是票选的结果，更有英国人那奇葩的计票方式。从新闻照片里可以清楚地看到，统计选票的人竟然是在纸上一条条地画竖杠杠，视觉效果非常凌乱。这引得人们议论纷纷：“想不到发达国家竟然采取这种刀耕火种的计数方式。”对比之下，我国的“正”字计数法立刻显得又机智又高端。这个方法广泛流行于庙堂之上和群众之间，为大家所喜闻乐见。五笔一字，整齐划一，视觉效果简洁明了，能够大大提高统计效率。相信很多小伙伴从小学选班委开始就用“正”字计数，一路画“正”直到现在。这么好用的方法，究竟是谁先想到的呢？“正”字曾经是古代大数单位之一。汉代数术记遗中记载的大数有：亿、兆、京、垓、秭、壤、沟、涧、正、载。又因为“数有十等，若言十万曰亿，则十亿曰兆，十兆曰京也。”以此类推，“正”代表一个相当大的计数单位。至于真正使用“正”字来一笔一画计数，则要追溯到清末民初的上海。在旧上海，起初进戏园看戏并不采用凭戏票制度，仅由服务人员领座，由善写计数的服务人员将卖座情况写在“大水牌”上注明。由于时间急促，恐怕误记，同时为了稽核总数，所以每满五个看客，就写一个“正”字，或者是领一个看客就画上一笔，画上五笔便成一个“正”字，随后再去收费。后来看戏的人增多，戏园规模扩大，用水牌计票的方法逐渐被戏票所取代，但“正”字的计票方法却被商家和选举计票所借鉴，广泛应用起来。明治维新之后，日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代，他们曾使用“玉”字来计数，同样是五画为一个单位。由于绝大多数人生来就具有十根手指，因而在进化史中促成了十进制的广泛采用，而五画字和五画符号便于十进制计数，在许多国家和地区都曾被使用过。但在所有五画字中，只有“正”字字形规矩简洁，只由横竖构成，没有哪两笔首尾相连，甚至连每一画的长度都大致相等。所以，作为计数符号，没有比它更合适的了。“正”字的含义相当正能量。它的本义是平正、不偏斜。在词典中“正”的含义很多，其组成的词和短语也大多都是褒义，如正直、正大光明、正人君子、刚正不阿足见人们对正字的喜爱。同时，它也有着“匡正”“正确”的含义，是人们表达信任的基准。在投票选举中，人们最希望的是公平公正，从外形到内涵，“正”字都是完美的计数工具，无怪乎人们称赞它是高大上的计数方法了。 （选自青年文摘2015年第6期）（1）开篇介绍苏格兰公投的计票方式有何作用？（2）第段主要使用哪种说明方法？有何作用？（3）第段中加点的“绝大多数”能否删掉？为什么？（4）我们中华民族还有许多像“正”字计数法这样高大上的发明创造，你还能再举出两个例子吗？9. （20分）阅读关于“我们该怎么吃饭”的主题阅读，完成练习【材料一】老鼠为什么爱大米人类问老鼠：“你为什么爱大米？”老鼠说：“它能填饱肚子，还能让我变得更聪明。”这并非异想天开日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能：老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性，特别是能提高动物的智力。随着实验的进一步深入，研究人员发现，未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠，不易受淀粉状朊蛋白的影响（这种蛋白能杀死脑细胞，诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段，最终会导致患者智力的完全丧失）。同时，大米可谓容易发胖的人们的福音，它富含维生素，用它做成的食品不会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜，让我们远离胃病。【材料二】主食不可偏废中国营养学会建议，主食在膳食中的比例应占70%。目前，我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物，使体内碳水化合物缺失，易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出，降低主食比例可能会直接影响人的寿命。【材料三】相关的调查上海市儿童保健所最新的一项调查表明，84名26岁营养不良小儿中，粮食摄入量只占需要量的66%，严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。换句话说，这些营养不良患儿中，主要原因不是膳食中少鱼、少肉，而是主食没吃够。上海市疾控中心的调查报告称：有24.08%30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。在上海市的一项调查中，1305名小学生和1277名中学生中，分别约有10%的小学生和中学生，早餐不吃主食，只吃牛奶、鸡蛋。中餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭不够，孩子血糖水平低，大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不饿，可是学习紧张，大脑却缺少能量，难免头晕、反应迟钝、记忆力下降，影响到学习质量。目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。营养学家认为，一般来说，孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快，使吃饭只起到填饱肚子的作用，既起不到激发和培养饮食乐趣的作用，也不利于营养物质的消化和吸收。近二十年来，我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升，米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克，减少了五分之一。有专家呼吁，树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入，总不能被排空。这样，在吃主食时，他们就会缺乏食欲，吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少，很快又会出现饥饿，他们就要再吃零食。久而久之，人体消化系统正常的消化功能会被破坏，影响他们的身体健康。（1）从材料二、材料三中可以看到我们在“吃饭”上存在哪些问题？请用简洁的语言分条概括。（2）分析下列句子中加下划线词语的作用。“目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象，尤其是早餐和午餐。”一句中的“目前”能否删去，为什么？（3）材料三第段的划线句运用了什么说明方法，有什么作用？。（4）在我们身边，常有同学午餐、晚餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。请你结合以上材料对这类同学进行规劝。五、 名著导读 (共1题；共5分)10. （5分）鲁迅的朝花夕拾是一部回忆性的散文，其中刻画了许多形象鲜明的人物。下面句子写的是谁？请任选一个写出人名并对该人物的形象予以评价。她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。但不知怎的，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。六、 文言文阅读 (共1题；共17分)11. （17分）阅读杨布打狗文段，回答问题。杨布打狗杨朱之弟日布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将音之。杨朱日：“子无扑矣!子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”（选自列子【注释】缁（z）：黑色。（1）解释下面句中划线的词。天雨 ， 解素衣_岂能无怪哉_（2）从下面两句话中任选一个，解释其意思。衣素衣而出迎而吠之（3）用“”标出下面句子的朗读停顿。（停顿两次）向者使汝狗白而往黑而来（4）读了这则故事，你明白了一个什么道理？是怎样悟出来的？ 七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇600字以上的文章，诗歌除外。“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息，“与这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。”一个天使听见了雏菊的心声，规劝她说：“但是你真的很美丽！”“我想成为唯一的一朵，身旁不要有其他任何同类！”天使不想再听到雏菊的埋怨，于是把她带到了城市广场。几天之后，市长带着一位园艺师来对广场进行改造。“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！”“等一等！”雏菊大叫，“你那样做我会死的。”“如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师回答，“但是在你的周围找不到任何你的同类，你自己不可能形成一座花园。”说完，园艺师把雏菊从地上连根拔起。第 9 页 共 9 页参考答案一、 书写 (共2题；共10分)1-1、2-1、二、 默写 (共1题；共7分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、三、 选择题 (共3题；共6分)4-1、5-1、6-1、四、 现代文阅读 (共3题；共43分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、五、 名著导读 (共1题；共5分)10-1、六、 文言文阅读 (共1题；共17分)11-1、11-2、11-3、11-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、