浙教版2020届九年级上学期语文阶段性质量调研（期中考试）试卷.doc

浙教版2020届九年级上学期语文阶段性质量调研（期中考试）试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共1题；共4分)1. （4分）阅读下面一段文字，根据拼音填写汉子，经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的黄河颂里，感受到黄河勇敢坚强的英雄气p_，读端木蕻良的土地的誓言；我们感受到作者ch_痛的爱国情怀；读臧克家的闻一多先生的说和做，我们感受到了闻一多先生qi_而不舍的钻研精神；读杨振宁的邓稼先，感受到邓稼先xin_为人知的为国献身的情怀。二、 名著导读 (共1题；共2分)2. （2分）（2011昆明）选出下面说法中有误的一项（ ）A . 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，当时统称为“诗”，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。B . 成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”分别出自曹刿论战和木兰诗。C . 郭沫若，现代作家、诗人、历史学家，著有诗集女神，话剧屈原等他的诗歌天上的街市借助联想和想像，描绘了天街美好的生活图景，表现了对理想生活的向往。D . 莎士比亚，欧洲文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人，威尼斯斯商人是他著名的悲剧代表作之一。三、 语言表达 (共1题；共5分)3. （5分）根据下面新闻内容，用一句话概括新闻内容。新华网武汉9月27日电 (记者杨希伟) 27日11时，三峡工程蓄水水位达到140.09米。长江水文局实时监测表明，三峡水库26日8时至27日8时，水位上涨了0.23米，蓄水量增加1.1亿立方米。三峡水库入库流量消退至10400立方米/秒，出库流量维持在8630立方米/秒左右波动。三峡水库从20日22时实施156米蓄水以来，为统筹兼顾长江中下游的航运、取水、生态以及用电等要求，下泄流量基本保持在8000立方米秒以上。在此情况下，三峡水库的日蓄水量和水位上涨幅度主要受入库流量变化的影响。四、 综合性学习 (共2题；共16分)4. （11分）综合性学习 （1）2018年，百色市语文中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析，结果显示如下： 项目名称具体内容所占比例思想内容中心，材料37.80%语言表达语汇句子，表达技巧38.95%层次结构整体布局，过渡衔接17.35%其他书写，标点运用等5.90%看了上述结果，如果要你对即将步入今年中考考场的百色考生提两点建议，你会说些什么？ 央视推出的栏目经典咏流传，用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。（2）有同学为经典咏流传栏目拟写了一副对联的上联，请你写出下联 上联：变形式演绎经典下联：_（3）将经典诗词转化为优美的歌曲，对中学生学习领会经典诗词有什么帮助？请谈谈你的看法 5. （5分）（2012常州）“创造性破坏”是指破坏了原有技术根基，让人享受到新技术好处的行为。阅读下列材料，探究引领创造性破坏的人应该具有怎样的特点。中国正处于创造性破坏的时代社会发展的升级转型期。你要么选择忽视、落伍，要么选择跟进、投入。创造性破坏会让人觉得压力沉重。成熟社会的组织机制会日趋保守，往往失去“自我破坏”的勇气，这使现代社会越来越接受不了“破坏”的代价。一个另类启迪：非洲大象所到之处，毁坏树木，践踏植物，拱挖矿物盐分，但野猪等中小型动物却有了活动与吃草的空间，甚至非洲的一些公路就是大象肆意驰骋遗留下来的路径。苹果公司有个叫“异想天开”的广告，在爱因斯坦、毕加索、马丁路德金等人的肖像边，乔布斯写下了这样的广告辞：“让我们告慰那些疯狂之人，那些格格不入者，反叛者和肇事者，圆的螺丝钉打在方的洞孔里。你可以引用他们的话，不同意他们的观点，赞扬或蔑视他们。然而，你唯一做不到的事是忽视他们。因为他们改变事物，推动人类朝前迈进。”五、 默写 (共1题；共8分)6. （8分）古诗文默写。 （1）王维使至塞上中的_，_描绘了奇特的塞外风光，画面壮阔，意境雄浑。 （2）钱塘湖春行中直接抒情的句子是，_，_。 （3）凝望故乡的方向，凝望着渐渐险人大海的夕阳，老人哽咽着吟诵起崔颢黄鹤楼中的诗句：_，_闻者无不潸然泪下。 （4）野望中描绘萧瑟静谧的山野景色的诗句是：_，_。 六、 文言文阅读 (共1题；共20分)7. （20分）阅读下文，回答相关问题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫，微斯人，吾谁与归！（1）解释下列加线字词。怡然不动 以其境过清 予尝求古仁人之心 是进亦忧，退亦忧 （2）翻译下列句子青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。微斯人，吾谁与归！（3）从表达方式和内容上看【甲】文以描写为主，突出了小石潭 的特点，而【乙】则以 为主 ，表达了作者 （用文中原话回答）的博大胸襟。（4）【甲】【乙】两文都写到了作者的乐与忧，但作者在这乐与忧的表述中，呈现的形式不同，流露的情感也有所不同，请说出其不同之处。七、 现代文阅读 (共2题；共42分)8. （22分）阅读下面文字，完成后面小题。萨拉的夏天【美】朱利布罗森卡瓦奇车子在白色灯塔脚下停了下来，车上的两个人看着眼前这个巨大的湖。波浪轻轻拍打着湖岸，仿佛在欢迎他们的到来。“就是这里了，萨拉。北风灯塔，我们的新家。”那天晚上，萨拉和爸爸就在他们的新家住下了。爸爸领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼梯，上到一个四面都是玻璃窗户的小屋。萨拉把手放在玻璃上，紧张地看着下面的湖。她数了一下，至少有20艘渔船在湖面上，但她看不到湖的对岸。在屋子中间，萨拉看到了那个巨大的玻璃罩子，它看起来就像一个蜂房，几乎有她那么高。爸爸把手伸进去，给里面的一盏小灯注满煤油。“千万不能碰这盏灯。”爸爸说，“但你可以帮助我。因为这盏灯必须在日落时准时点亮，到时你可以给我发出指示。”萨拉看着太阳慢慢沉入了湖里，湖面上镀上了一层金光。当她再也看不到一丝光亮的时候，她转过身说：“爸爸，点灯！”爸爸擦亮了火柴，当火柴点燃灯芯的一瞬间，整间屋子顿时亮如白昼。微弱的灯光经过放大镜瞬间变得巨大，透过窗户，向漆黑的水面蔓延。萨拉认为爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黄昏，她跟着他来到灯塔，专注地看着太阳，在该点灯的那一刻给他发出指示。每天晚上，爸爸都守着灯光直到天亮，确保它不会熄灭。 一天早上醒来时，萨拉发现天阴沉沉的。那天，爸爸一整天都呆在悬崖上，一直盯着湖面上的那些渔船。“爸爸，你为什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜欢这种天气。等所有渔船上岸后，我再休息。”爸爸答道。下午，湖面开始变得波涛汹涌。雨点落在萨拉的额头上。波浪变得更高时，渔船相继回到了避风港。突然，爸爸叫了起来。他跑到灯塔脚下，迅速解开救生艇的绳子。这时，远处响起了轰隆隆的雷鸣。萨拉焦急地问：“出什么事了？”“一个渔民遇到麻烦了。”爸爸说道。“但是，爸爸，你不能出去。暴风雨就要来了！”萨拉大喊。“我会没事的，萨拉。你在屋里等我。”说完，他把救生艇推进湖里，跳上去，开始划动双桨，朝湖的深处迅速划去。萨拉恐惧极了。她跑上灯塔，通过望远镜，看到那艘渔船正在波涛中挣扎。爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它们分开了。萨拉的心在颤栗。暴风雨在屋外怒吼，而且天空很快暗下来了。萨拉几乎无法看到爸爸的救生艇以及那艘渔船了。萨拉大惊，她意识到太阳已经完全躲到到雷雨云后面去了。爸爸不在家，无法亲自点灯。她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯。现在，萨拉几乎看不见任何东西了。爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么办？如果他无法游回岸边怎么办？如果他找不到回家的路怎么办？萨拉抓起火柴。当亮光穿透黑暗时，萨拉的泪水涌了出来：“我必须让它整晚都亮着！”接近黎明时，雷声停止了，雨也停了，灯火还在燃烧着。萨拉走下灯塔，来到湖边，爬上爸爸观察渔船的那个悬崖。突然，远处的两个黑点引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘渔船！一个小时后，爸爸和那位渔民回到了岸边。萨拉扑进了爸爸的怀里：“爸爸，我害怕极了。我不知道该怎么办。我点亮了灯，我想你也许找不到回家的路。”“我很高兴你点亮了灯，萨拉。我们整晚都跟着它。”“爸爸，你还好吧？”“没事。暴风雨把我们吹到了对岸，但我们最终回来了。”顿了顿，爸爸又说：“萨拉，我不得不承认，这个夏天你长大了许多。”不知是因为激动，还是冷，萨拉的身体在轻轻发抖。爸爸把外套披在她的肩上，笑道：“我想我再也不需要向上级申请一个助手了！”萨拉裹紧爸爸的外套，心里充满了自豪感。（1）请按照故事发展的脉络，从萨拉的角度，补全情节。跟随爸爸来到北风灯塔安家（开端）_（发展）_（高潮）得到爸爸的肯定和赞许（结局）（2）结合语境，揣摩句中划线词语所表现的人物心理。她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯。萨拉扑进了爸爸的怀里：“爸爸，我害怕极了。我不知道该怎么办”（3）联系上下文，说说第二段画线句子在文中起到了哪些作用。 （4）萨拉的爸爸是一个怎样的人？请结合全文简要分析。 （5）爸爸为什么认为萨拉能做自己的助手了？请分点作答。 9. （20分）阅读下文，回答相关问题。文化需要相互凝视当中国在世界经济舞台上赢得万千瞩目的时候，一个文化中国的形象似乎仍不清晰，西方发达国家对中国文化的误读、偏见和不平等现象时有发生。一位美国汉学家翻译了王安忆的长篇小说长恨歌，找到美国一家出版社。出版社认为小说写得确实不错，但恐怕不卖钱，建议将书名改为上海小姐，可以考虑出版。这显然是一种不平等！要是换一个同样优秀的英语作家，出版社就不会轻易要求把他作把品的名字改掉。在国际文化交流中，如何做到相互平等地凝视与对话，并且保持自己的尊严，是我们经常需要面对的问题。一味的迎合偏见，只能扩大偏见，我们应当鲜明地说出我们的观点。在一次中美文学论坛上，一位知名的美国教授在演讲中说到中国改革开放的历史，语气不无轻慢。在现场提问环节，中国作协主席铁凝坦诚陈述了她的批评和看法，那位教授也由此意识到自己的轻率和偏颇。这种争论之后的和解，让双方都有收获。那天论坛结束时大家都舍不得离开，最后是一位美国汉学家主动走到大厅弹奏钢琴，让琴声作为这次交流的结束。中国文化目前在国际文化竞争中处于弱势，原因很多。首先我们对西方文化的了解，远比对方对我们的了解要多得多。还有历史原因，一边是中国屈辱的近代史，一边是西方文艺复兴以来欧洲文明迅速勃兴形成的优越感。也有技术原因，汉语太美太难掌握，世界上精通现代汉语的学者相对还太少，这造成了交流的障碍。另外由于文化的差异，有些西方学者也容易从某种印象出发作出主观的判断。这样的现实，并非一日形成。文化相互凝视可以使双方找到并感受人类共通的良知、道德和美。在全球化的背景下，不同的文化取向之间常会有一些误解，但绝大多数不是恶意。国际社会对中国发展充满惊异和好奇，但普通外国民众对中国、特别是对当代中国社会真正的活力知之甚少。中国应该向世界打开自己，特别是最能触动人心灵的文学、文化的交往，这种沟通不是为了让人们变得相同，儿时为了理性平等地认识、欣赏并尊重彼此的不同。在文化的相互凝视中，中国人应有自己健康的文化自信。处在经济飞速发展的变革时代，中国作家应该潜心地而不是花哨地，诚实地而不是用讨某一个“他者”喜欢的心态去创作。老话说“酒好不怕巷子深”，好酒不是兑出来而是酿出来的 ， 能否酿出好酒最终要看我们能不能更踏实地潜入到这个时代的深部。只有酿出好酒，才能“走出去”。2006年中国作协启动了“中国当代文学百部精品对外译介工程”、“经典中国国际出版工程”，文学走出去的步伐不断加快。中国文化走向世界不是即兴的展示，不可能一蹴而就，更不能奢望一两次论坛和书展就能够万事大吉。它需要我们更自觉，更有耐心和耐力。文化是一个国家、一个民族可持续发展的根本动力。文化需要相互凝视，相互对话。在促进国际文化平等交流方面，我们要做的事情还很多。（1）文章是从哪些方面来论述“文化需要相互凝视”这一观点的？（2）第段中的事实论据有什么作用？请结合文章作简要分析。（3）为什么中国文化目前在国际文化竞争中会处于弱势？请分条概括。（4）结合文艺，分别说出“好酒不是兑出来而是酿出来的”一句中“兑”、“酿”的含义。八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）美国作家莫顿亨特在65岁时还念念不忘8岁时的一次冒险经历，并认为那次经历中所获得的经验，使他在以后的人生道路上能够应付一切。你有过难忘的经历吗？从中又获得过一种怎样的感悟、启示、经验或感受呢？请以“我也能行”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求:运用第一人称的写法，写出真情实感，并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。记叙中结合点描写，语言要通顺，中心要明确，少写错别字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 书写 (共1题；共4分)1-1、二、 名著导读 (共1题；共2分)2-1、三、 语言表达 (共1题；共5分)3-1、四、 综合性学习 (共2题；共16分)4-1、4-2、4-3、5-1、五、 默写 (共1题；共8分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 文言文阅读 (共1题；共20分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、 现代文阅读 (共2题；共42分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、