浙教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题8 口语交际与综合性学习（I）卷.doc

浙教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题8 口语交际与综合性学习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 情景对话 (共2题；共3分)1. （2分）下列句子中表述得体的一项是（ ） A . 老师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂。你怎么会不明白？”B . 昨天是我的16岁诞辰。C . 谢谢您的合作，欢迎您再来。D . 老师，你上课讲得太快，我根本没听懂，再给我讲一遍。2. （1分） 学校正在开展“课外访万家”活动，老师准备利用星期天时间到你家走访，可是你的爸爸却说因为生意上的事没有时间在家等老师，你该如何说服你的爸爸呢？（1）我对爸爸说：老师骑着摩托车走了几十里的山路到你家走访后，又要风尘仆仆地赶往另一家了，老师临走时，你会怎么说？（2）我对老师说：二、 表达观点 (共3题；共26分)3. （5分）（2014云南）请结合语境，写出恰当的对话。周末，你应同学小明之约，去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。到他家后，小明的父亲对小明说：“你们两个不好好读书，一到周末就约在一起玩，能有什么好事情？”小明很委屈，又不敢与父亲争辩，他无助地看着你。见此情景，你上前对小明的父亲说：“。”小明父亲听了你的解释，高兴地同意你和小明去做手抄报了。4. （11分）根据语境，仿照画线句，再写两句，构成排比。 国学经典是中华文化的集中体现，千百年来，它像雨露一样，滋润着炎黄子孙的心田；_；_。5. （10分）阅读下面这幅“合家吃西瓜”的漫画，用文字描述画面内容（50字左右，标点除外），并概括漫画主题（20字左右）。三、 劝说说理 (共1题；共1分)6. （1分）（2013铁岭）阅读下面两则材料，根据情境回答问题。【材料一】2013年5月24日晚11时左右，微博名为“空游无依”爆出：他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到了有人用中文刻上“丁到此一游”的字样。微博上配有现场图片。【材料二】大陆游客赴台旅游人数不断增加，台湾一些景区增加了用简体字书写的告示牌，提醒大陆游客不要践踏草坪、随意折花。【情境】团市委决定在暑期组织一次参观“锦州世博园”的夏令营活动，你被邀请参加此次活动，并被任命为第一小组的组长。临行前一天，你看到了以上两则材料。在出发前，你想对你的组员说些什么？请把你想说的话写下来。40字左右。 四、 语言表达 (共3题；共30分)7. （5分）这是一个关于广告的故事：在80年代初，两大速溶咖啡品牌，麦斯威尔和雀巢共同进入中国市场。在刚进入中国市场时，两家都做了市场调查。麦氏咖啡通过调查得知，茶文化在中国传统文化中占很重要的位置，普通中国人最喜欢的饮品还是各类茶，茶的价格多档，适合不同需求的百姓日常消费，很实用；咖啡微苦的味道中国人并不是都喜爱；作为天天饮用的饮品的话，价格偏贵，属于高端饮品；懂得咖啡的主要是一些理解西方文化的知识分子。鉴于此，麦氏的广告语非常文雅：“滴滴香浓，意犹未尽”。雀巢咖啡通过调查发现，80年代初的上海市，女大学生最喜欢嫁的人是出租车司机（那时候出租车司机的工资是当时上海其他行业平均工资的十几倍甚至几十倍）！并且他们还注意到：喝完雀巢咖啡的人都会把雀巢的罐子带到办公室当茶杯用，让人感到“我买得起雀巢咖啡”。经过斟酌，雀巢的广告语非常简单:“味道好极了！”进入市场后，雀巢的广告一时成为人们的口头语，雀巢迅速成为中国人最早熟知的咖啡品牌，销量大增，而麦氏的广告播了很久后，知道的人并不多，还有相当一部分人误以为那是香油的广告。两家咖啡公司都做了市场调查，调查到的也都是真实情况。可是，雀巢咖啡的广告为什么更为成功呢？请你说说看。8. （10分）在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织了“书籍点亮人生，书香洋溢校园”主题活动。你参与活动的宣传工作，请根据要求，完成下面的任务。、（1）如图是该活动的宣传标志，请结合构图要素说明其寓意，不超过60个字。 （2）下图的通知在格式、内容方面有两处错误，请提出修改意见。通知本周五下午三点，特邀知名作家来我校作报告，与广大师生分享读书心得。请全体师生准时参加报告会。学校办公室2017年4月19日9. （15分）综合性学习：学校将要举行“逐梦他乡梁湖人”人物故事寻访活动，请你作为一名小记者参加本次活动。（1）阅读下面材料，请你说说“逐梦他乡梁湖人”这一活动有哪些意义。材料一：“逐梦他乡梁湖人的活动把我们身处各地的梁子湖人凝聚在一起，让我很感动！”身在外地的打工妹子了解了这次活动后感慨地说，“这是来自家乡的关怀，让我深深感受到了家乡带来的亲切与温暖。”材料二：“我们希望通过走出去的梁子湖人在异地他乡奋斗拼搏的点点滴滴，与家乡人产生共鸣，为梁子湖人民注入一点心灵鸡汤，来一场心灵互动。”宣传部们的同志说。材料三：一位知名人士说：“很多在外地打拼的梁子湖人身上显露出敢干、吃苦、耿直等优秀品质。”他认为，此次活动对梁子湖人精神品质的宣传，将极大地激发梁子湖人的荣誉感和自豪感，也将直接提升梁子湖的影响力。（2）主办方拟将前期采访到的 “逐梦故事”编辑成册，请你完善下边的编写提纲。编 写 提 纲书名：逐梦他乡梁湖人（第一辑）内容构想：第一部分：名称 风雨逐梦内容 讲一讲他乡梁子湖人为追求梦想不畏艰辛的事迹。第二部分：名称 辉煌圆梦内容 _第三部分：名称 _（填含“梦”字的四字短语）内容 叙一叙他乡梁子湖人对家乡的思念与感恩回馈。（3）此次活动拍摄的宣传片需要配上一段简洁生动的文字，来表达家乡人民对逐梦他乡梁子湖人的深情（如牵挂、祝福、激励、赞美），请你帮他们写出来。五、 策划活动 (共6题；共65分)10. （15分）（2013迪庆州）学校开展“争做最美中学生”的活动，请你积极参加。（1）【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。（2）【我表达】“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？（3）【我行动】云岭大地不断涌现出“感动云南”的最美人物：带着胰岛素针水坚守在抗旱工作岗位的李天祥、17年自愿无偿献血的志愿者姜惠民、第一位捐献造血干细胞的云南新闻工作者雷明其实我们都可以成为“最美”的人，你准备如何做一名“最美中学生”？11. （7分）阅读下面的材料，完成下列小题。材料一：中央电视台文化情感类节目朗读者播出后好评不断，如一股清风唤醒了大众对朗读的情感。朗读者节目每一期都有一个主题词，如节目第一期的主题词是“遇见”，其中一段开场白是这样的：“其实，世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；而人遇见人，就有了生命。”材料二：朗读者节目将文字、声音和情感巧妙地联系在一起，让观众感受到文字、声音以及情感之美。有研究表明，大声朗读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆；大声朗读会使脑神经处于于极度兴奋状态，有利于思考；大声朗读还有利于再现文章的“诗性美”。材料三：当我们被另一档热播的文化情感类节目见字如面中的信件感动得眼角湿润时，有没有想过，在信息化时代，习惯了在键盘上“敲字如飞”，还能不能写出几个像样的字代表我们的“面”呢？现在，我们也许已懒得动笔写字了；也许提起笔来，不是忘了字就是写了错别字；也许即便写出来，字体也实在有碍观瞻。材料四：著名教育家于漪老师说过：“学语文就是学写字。”我们总结说“字如其人”“见字如面”，写得一手好字会给你带来不一样的机遇。练字如修面，可以增强一个人的内在气质。（1）探究以上材料，说说你的发现。（回答不超过30个字） （2）如果朗读者下一期的主题词是“碰撞”，请你围绕它写一段开场白，表达形象生动，句式大体匀齐即可。 （3）以上材料中四个划线的句子有两句存在语病，请指出序号并加以改正。 12. （8分）阅读下面一段话，回答问题石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。它们因为出于山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯委而失去光泽；只有它们的根，深埋在石缝间狭的空隙里。（1）根据拼音写汉字或给划线字注音。_倔强狭_（2）上述文字中有一个错别字，找出来并加以改正。_改为_（3）语段中有一处语病，请修改。 13. （12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：择校就是在教育资源不够均衡的情况下，选择上一所好的学校。这种现象在小学升初中显得尤其突出。由于教育水平的差异，很多家长不愿意让孩子在本学区内上初中，都希望孩子能享受优质的教育。这样就造成了教育水平比较高的初中成为择校的热门。材料二：一些家长不惜拼钱、拼人脉进行择校。为了在好学校“抢”得“一席之位”，大量孩子就会为升入优质初中而报班补课、考试拿证，一些课外培训因此甚嚣尘上，一些孩子也因此身心俱疲、厌学。“择校”使一些学校“人满为患”，一些学校“少人问津”，造成教育资源的浪费，而“钱择校”“权择校”更带来了“教育不公”“教育腐败”等问题。材料三：在13亿人口的中国，没有哪件事像义务教育一样牵动每个家庭的心，人民群众希望接受更公平、更高质量的义务教育。如何破解“择校”难题？“就近入学”是一直强调的举措。今年年初，教育部就印发了教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见，如今又聚焦19个“义务教育招生入学问题”更受关注的大城市，明确要求制定完善的规范的义务教育免试就近入学的方案。（1）阅读上述三则材料，简要概括“破解择校，就近入学”的三点好处。 （2）根据材料三续写下句，破解“择校”难题。（要求：句式相同，字数相等） 上句：倾财力择学校家长无奈下句：_14. （10分）（2017齐齐哈尔）观察漫画前赴后继，回答问题。（1）描述画面内容。（2）写出漫画寓意。15. （13分）请阅读下列两则材料，按要求答题。材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，2015年6月，重庆市政府启动了“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学和公办幼儿园，涉及21个区县995所学校，受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电热板、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。截止2015年底，全市共投入8700多万元，为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说：“现在教室安了油汀，像春天一样温暖。冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！”材料二：“暖冬计划”实施后，孩子们出于好奇，一下课就争先恐后地去触摸取暖片，很容易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全，另一方面还要担心取暖设备的保护问题。（1）根据材料一，简要介绍什么是“暖冬计划”。（50字以内）“暖冬计划”指_。（2）根据材料二，按要求设计一个班级主题教育活动。活动主题：_。活动形式：_。（3）张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾虑，你该怎么说？ 六、 材料探究 (共7题；共73分)16. （5分）针对众多学生使用“作业软件”这件事，初三（1）班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动，请阅读下列材料，从利弊两个角度各陈述一条理由。 材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。材料二：“作业帮、作业通、问他作业、学霸君”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来”。材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。17. （11分）苏州园林的美景令人陶醉，游人为了表达对它的赞美之情，拟写了一副对联，请根据上联写出下联。上联：桂林山水甲天下下联：_。18. （6分）（2013永州）学校组织了一次名著阅读情况调查，八年级（1）班的调查统计数据如下表。项目人数阅读情况怎样阅读经常偶尔从不测览抄词句作批注写摘要写心得不做笔记5026168131122113（1）请分析调查结果，用自己的话简要概括上表中反映出的情况。（2）针对上表中反映出的名著阅读中存在的问题，八年级（1）班班主任决定请学校德高望重的李老师在班上做相关的专题指导。假如你是该班班长，来到李老师办公室，对李老师说：_。（3）活动中，同学搜集的名句不完整，请你补充完整气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）_ ， 各领风骚数百年。（赵翼论诗）“中国梦”让每一个炎黄子孙为之振奋，令世界人民感受到中华民族“_ ， _”的雄心与气概。（杜甫望岳）李云帆同学向他爸爸询问自己名字由来，他父亲告诉他，“云帆”来自李白行路难这两句诗是：“_ ， _。”陶渊明的桃花源记中“_ ， _”体现了大道之行也中的“老有所终，壮有所用，幼有所长。”19. （11分）语文实践活动。 （1）【汉字传承】我校首届汉字文化节开幕。闻教授作为特约嘉宾，参加开幕式。你作为学校小记者对他进行采访，下面是采访片段，请在横线上补写出恰当的内容。小记者：闻教授，您好！我是校报小记者，请您谈谈汉字所面临的现实问题。闻教授：好的。总的来说，电脑等现代技术的广泛使用，改变了人们的书写习惯，“提笔忘字”的现象越来越严重；汉字的丰富内涵正逐渐流失，由汉字传承的中图文化有衰败倾向。小记者：_闻教授：也不能完全这么说。汉字历史悠久，字形优美，内涵丰富，有很强的生命力，越来越受到有识之士的重视，而且全球范围内的汉语热也不断升温。本次活动，正是为搭建交流平台，引发学生思考。小记者：哦！我明白了建议本次活动增设一条宣传标语_。闻教授：拟得不错，很切合本次活动的主题。（2）【我来猜谜】班里组织了猜字谜的游戏，请你写出下面两则谜面的谜底。鸿江一别又重逢。（打一字） 谜底：_石字出头，不是右字。（打一字） 谜底：_（3）【调查研究】班里进行了“繁体字与简化字”调查活动，截至 2017 年 10月 17日，参与投票的网友总人数达74658 人，调查结果如下：调查项目调查分项票数比例该不该恢复使用繁体字？不应该，太折腾，没什么意义29304 票3925%不应该，应让大陆以外华人学简化字15030 票2013%应该，可以重新找回汉字的古典之美23146 票3101%应该，有利于华人圈更好的交流7178 票961%仔细阅读表格内容，请用准确简洁的语言概括你研究上表所得出的结论。20. （12分）综合性学习。“自古英雄出少年”，凡是那些历史上有所建树的风流人物，无不在青春年少就显露出非凡的远大志向。为了帮助同学们树立远大理想，班级举行了以“扬起理想的风帆”为主题的综合性学习活动，请你完成下面题目。（1）请你为这次活动拟写一段80字左右的开场白。（2）请你默写出两句与“理想”有关的古诗文名句。(注明题目和作者)（3）请仿照下面例句，续写一句话，谈谈你对“理想”的重要性的理解。例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。仿句：没有理想的人，他的生活如_ ， _ ， _。21. （15分）（2017绥化）阅读材料，回答问题【材料一】河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭；菊东篱的悠然，带月荷锄的自在；石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，渊源流长。【材料二】国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。穿越时空，国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正发挥作用，只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能智慧的解决生活和学习中遇到的各种困惑。（1）【整合材料探国学】阅读以上两则材料，你获取了哪些信息？（2）【陶冶情操用国学】孝敬父母，尊师重道，是中华民族的传统美德。从古至今，这样的典范不胜枚举。请你分别举出一例。（3）【孔子之道亮国学】孔子作为“至圣”，孟子作为“亚圣”，他们对后世影响深远。请根据自己有的知识，写出与它们有关的成语和故事各一个。（4）【合作共赢悟国学】古有“四海之内皆兄弟”，今有“龟兔双赢理论”；远有“丝绸之路”，近有“一带一路”。请结合自身实际谈谈“合作共赢”的感悟。22. （13分）语言表达。刚刚步入中学的校园，走进新的班级，同学和老师都不太了解。为此，你所在的班级开展了一次“这就是我我秀，我精彩”的自我展示活动。在活动的现场，大家踊跃参与，很好地利用了这样一次机会去展示自己的才华和风采。在这次的展示当中，小强的表现尤为抢眼，他为大家展示了精湛的毛笔书法作品，赢得了在场老师和同学的阵阵掌声，班主任王老师还特别给小强的作品送上了一段评语：评语：你是一个才华横溢的男孩，开朗活泼，写得一手好字，是同学们学习的好榜样。如果你能在今后的学习中带领更多的同学喜爱书法，相信在共同提高的路上，朋友会越来越多，你的中学生活也会越来越精彩！（1）请概括一下王老师给小强的评语的要点：（写出两条即可）（2）假如你是小强，听完王老师的这段评语，你会怎么说？请代小强写几回应王老师的话。七、 信息概括 (共2题；共10分)23. （5分）（2012咸宁）阅读下面一则短讯，请用一句话概括其主要信息（25字以内）。为了提高教师职业道德修养和教育教学水平，努力打造一支德艺双馨的教师队伍，日前，省教育厅召开“课内比教学，课外访万家”活动动员大会，要求全省70万中小学教师全员参与。活动要求，我省中小学教师，通过说课、讲课展示最基本的教学技能。此外，教师们要全员定期家访，覆盖全部学生家庭，主要了解学生家庭基本状况和生活习惯等，向家长反馈学生在校学习情况及表现，听取家长意见和建议。要根据每个学生情况，建立跟踪回访制度。24. （5分）（2014苏州）今年，苏州某网站随机抽取了540名中小学生，进行上网情况调查，结果如下表。请你对表中提供的信息进行比较分析，写出你得出的结论。抽样年级起始触网年龄平均上网时间/天无线上网方式所占比例小学三年级7岁20分钟80.3%小学六年级8岁36分钟83.5%初中二年级10岁1小时15分钟78.6%高中二年级12岁1小时48分钟80.5%八、 图文转换 (共1题；共2分)25. （2分）读漫画，完成题目。小明在阅读中发现了一张漫画，你能说出漫画的含义吗？（图片中文字为“非法狩猎”）_小明的爸爸在菜场看到了有活的青蛙出售，他想买些回家烹饪，如果你是小明，你准备如何劝说爸爸呢？_第 17 页 共 17 页参考答案一、 情景对话 (共2题；共3分)1-1、2-1、二、 表达观点 (共3题；共26分)3-1、4-1、5-1、三、 劝说说理 (共1题；共1分)6-1、四、 语言表达 (共3题；共30分)7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、五、 策划活动 (共6题；共65分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、六、 材料探究 (共7题；共73分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、七、 信息概括 (共2题；共10分)23-1、24-1、八、 图文转换 (共1题；共2分)25-1、