河大版2020届九年级上学期语文阶段性测评（期中）试卷.doc

河大版2020届九年级上学期语文阶段性测评（期中）试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 新添加的题型 (共3题；共25分)1. （11分）（2016吉林）补充句子关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_。（诗经关雎）择其善者而从之，_。（论语述而）_ ， 直挂云帆济沧海。（李白行路难）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）_ ， 宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊潼关怀古）在战争年代，当与亲人消息隔绝，久盼音信不至时，人们常用杜甫春望中“_ ， _”两句诗来表达心声。李贺在雁门太守行中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：_ ， _。范仲淹岳阳楼记一文中，表现吃苦在前、享乐在后，以天下为己任的济世情怀的句子是：_ ， _。2. （9分）名著导读【甲】【乙】人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在他临死的时候，他能够这样说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。（1）填空：【甲】图表现的是作品_ 中的 _（人物）。 【乙】文是小说 _中的主人公_的一段独白。（2）请结合乙文主人公的经历，说说他是如何“扼住命运的咽喉”“永远不屈服”的？3. （5分）（2015江苏常州）制作送别礼物，布置个性房间，安排朋友聚会，规划全家出游，生活处处需要付出热情，温馨的设计，不断丰富着我们的生活。请以温馨的设计为题，写一篇文章。要求：要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；请勿透露考生个人信息。二、 选择题 (共1题；共2分)4. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）。A . 叶圣陶的小说多收了三五斗通过旧毡帽朋友“丰收成灾”的遭遇，描绘了旧中国农民的悲惨命运，表现了作者对他们的真挚同情。B . 南朝文学家吴均的与朱元思书，生动地描绘了富春江上的秀丽景色，表现了他热爱大自然的感情，同时流露出厌弃尘俗、寄情山水的隐逸情怀。C . 茅盾的散文白鹭通过对白鹭的赞颂，讴歌了那些“因为它常见而被人忘却了”的美。D . 法国作家莫泊桑的短篇小说我的叔叔于勒，描述了菲利普夫妇对待于勒前后截然不同的态度，揭露了资本主义社会人与人之间的金钱关系。三、 字词书写 (共1题；共5分)5. （5分）用正楷字或行楷字将下列语句抄写在横线上。天行健，君子以自强不息。四、 文言文阅读 (共1题；共6分)6. （6分）读下面的文言文，完成后面题目。秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚崖之间，不辨牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海；东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家”。（1）对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）A . 吾非至于子之门，则殆矣危险B . 河伯始旋其面目面孔C . 见笑于大方之家很慷慨的人D . 百川灌河黄河（2）下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（ ）A . 以为莫己若者 望洋向若而叹曰我之谓也B . 野语有之曰 而叹曰我之谓也C . 以天下之美为尽在己 以为莫己若者D . 吾长见笑于大方之家 不见水端（3）以下是对文章的分析理解，说法不正确的一项是（ ）A . 河伯看到广阔的大海，发出了由衷的感叹，承认自己的原有认识是错误的，这一认识转变是值得肯定的。B . 河伯起初觉得自己的天地最广大，是因为他所拥有的天地确实阔大，他当初的认识有局限是情有可原的。C . 河伯的感叹里还表达了这样的意思：自己有幸来到大海，增长了见识，否则，因见识短浅而自以为是会造成严重的后果。D . 这篇文章用河神见海神的神话故事说明哲理，通篇都在设喻。五、 综合性学习 (共2题；共13分)7. （8分）他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。 （1）该选段出自_（作者）的小说_。 （2）请参照示例，为“他”“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述画图，不超过60字。图1：“三起三落”中的“第一落” 图2：“三起三落”中的“第二落”【示例】图1：配文字：出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去！图2：配文字：（3）七（1）班组织“天下国家”的主题活动，在“观点碰碰车”环节，小彤同学认为，一个人能不能很好地生存，完全取决于他自己做怎样的努力，和当时的社会制度没有太大的关系。作为同学，你不赞同这一观点，并准备根据上面名著中主人公的命运进行反驳。你的发言如下：_8. （5分）阅读下面文字，请为高邮鸭蛋写一则广告词。高邮鸭蛋为食用之精品，口感极佳，其质地具有鲜、细、红、油、嫩的特点，蛋白凝脂如玉，蛋黄红如朱砂，且含有丰富的锌、锗、硒、钙等微量元素。高邮鸭蛋个头大，每只75克以上。高邮双黄鸭蛋久负盛名，深得消费者的青睐。六、 现代文阅读 (共1题；共25分)9. （25分）阅读下面一篇议论文，回答第下列各题。谈“忍”不知从何时起，“忍”成了当今社会的一种时尚：一些年轻人穿着印有“忍”字的T恤衫招摇过市，肩膀上、手臂上刺着“忍”字以自我标榜；一些成功人士，也把写有“忍”字的条幅装裱后悬挂在显眼处，以自励自警。“忍”似乎是中国传统文化极力提倡和宣讲的，无论是儒家、道家还是佛家，都倡导“忍”。但传统文化所提倡的“忍”，并不是一味地叫人忍让、忍受和忍耐，并不是委身以求志、苟且以偷生。今人标榜“忍”，也不仅仅为求得一时的风平浪静、无所作为。相反，它暗含着等待时机的策略、隐而不露的智慧。“面对命运，忍耐似乎是走向成功的不二法门”说的就是这个意思。忍，是在等待中对机会的窥伺，是在冲锋前对自己爆发力的凝聚。因为机会不可能俯拾皆是，它需要认真寻找；力量也不可能随时都有，它需要慢慢积蓄。“忍”是有大小之分的。韩信受胯下之辱是小忍，司马迁受宫刑后发愤著书是大忍。由此看来，难怪有位名人说“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”了。不过“忍”似乎总与寂寞相伴。寂寞是一种环境，是一种历练，耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界。著名学者钱钟书先生在这方面可作为后人的典范。他少年成名，但不为名利所动，而是潜心书斋，求学海外，进一步提高自己。晚年更是能耐得住寂寞，拒不接受各种媒体的采访，不出席各种公共场合。有人看到他的文章后慕名来访，他说：何必非要看到下蛋的鸡呢？他于大都市中避居一角，读书，静思，冷眼旁观人生与社会。他不愿成为主流，成为主流，只能给思考、创作造成累赘。要知道做学问、搞研究是一个非常艰苦的探索过程，需要排除一切外界的干扰和诱惑，需要全身心地投入。倘若背离其正道，醉心于镁光灯下，热衷于出风头，最终只能是一事无成。不可否认的是，“忍”的过程似乎总是痛苦的，总伴随着身心的煎熬。但也唯其如此，才能真正磨砺意志，锤炼本领，增益所不能，承担起天降斯人之大任。（选文有改动）（1）开头一段在全文中的作用是什么？（2）结合上下文，为文章第段空缺处补写出恰当的语句。（3）结合具体语境，说说文章第段中加线句子的含义。（4）文章第段论述的观点是什么？（5）根据你对文章第段中“忍，是在等待中对机会的窥伺”这句话的理解，补写一个实例。第 8 页 共 8 页参考答案一、 新添加的题型 (共3题；共25分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、 选择题 (共1题；共2分)4-1、三、 字词书写 (共1题；共5分)5-1、四、 文言文阅读 (共1题；共6分)6-1、6-2、6-3、五、 综合性学习 (共2题；共13分)7-1、7-2、7-3、8-1、六、 现代文阅读 (共1题；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、