沪教版2019-2020学年八年级3月月考语文试卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:5986952 上传时间:2020-02-13 格式:DOC 页数:11 大小:554.50KB
返回 下载 相关 举报
沪教版2019-2020学年八年级3月月考语文试卷.doc_第1页
第1页 / 共11页
沪教版2019-2020学年八年级3月月考语文试卷.doc_第2页
第2页 / 共11页
沪教版2019-2020学年八年级3月月考语文试卷.doc_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
沪教版2019-2020学年八年级3月月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共5题;共21分)1. (10分)古诗文默写填空。 (1)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难) (2)_,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (3)_,草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外) (4)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题) (5)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰) (6)问君何能尔?_。(陶渊明饮酒) (7)_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗) (8)_,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京) (9)潭中鱼可百许头,_。(柳宗元小石潭记) (10)请写出一句含有“日”字或者“月”字的古诗:_。 2. (3分)根据拼音写出相应的汉字。十里溱湖,水波荡yng_ , 柔柔的春风在微微润湿的空气里慢慢yn ning_ , zh_立湖边,整个身心已经被这美景完全征服了。3. (2分)(2014营口)选择最恰当的一组词语填空( )_书籍,能把一切高贵生命早已飘散的信号_给你,能把无数智慧和美好对比着愚昧与丑陋一起_给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经纬天地,这种奇迹的产生,至少有一半要_于阅读。A . 因为 传承 呈现 归功B . 只有 传递 呈现 归功C . 只有 传承 呈献 来源D . 因为 传递 呈献 来源4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 关于事故的详细情况,你以后再做汇报。B . 是否掌握科学的学习方法,是提高成绩的关键因素。C . 中国将建成核应急救援队,主要承担复杂条件下重特大核事故突击抢险。D . 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。5. (4分)仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。世间的事情往往是一分为二的,需要我们辩证地看待:失败虽然是人人都不愿得到的结果 , 但有时却能激发人们坚忍的斗志;贫困虽然是人人都不愿过的生活 , 但有时却能成为人们奋进的动力;_ , _;_ , _。二、 阅读理解 (共4题;共76分)6. (15分)阅读课内文言文,完成后面问题。黔之驴黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。 驴不胜怒,蹄之。 虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽其肉,乃去。(1)本文作者(填姓名)是“唐宋八大家”之一。除本文作者的作品外,我们在本册教材上还学过“唐宋八大家”的另外文言篇目是 。(2)用现代汉语翻译下面的句子。益习其声,又近出前后,终不敢搏。(3)请根据文章内容填空,每空只能填一个字。本文的写作顺序是这样的: 虎( )驴 虎( )驴 虎( )驴7. (24分)阅读下面的文言文,回答后面的问题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(生于忧患,死于安乐)【乙】贞观九年,唐大宗谓侍臣日:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自贞观政要)【注】炀(yng)帝:指隋朝末代皇帝杨广。孜孜:勤勤恳恳不疲倦的样子。本根:本,树干;根,树根。比喻国家的基础和根本。(1)用“”划分下面句子的停顿节奏。(划一处)入 则 无 法 家 拂 士(2)解释下列句子中的划线词。故天将降大任于是人也_人恒过 , 然后能改_征求不已_百姓不堪_(3)用现代汉语翻译下面的句子。所以动心忍性,曾益其所不能。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。(4)唐太宗使百姓安乐的措施是什么?(用文中句子回答) (5)格言联璧中有一联:“天欲祸人,必先以微福骄之;天欲福人,必先以微祸儆之。”【甲】文中“困于心,衡于虑,而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思?请用自己的话作简单说明。 8. (17分)阅读下文,回答问题。_:全面了解胡萝卜曾有人预言下一个改变世界的技术不是大数据,不是人工智能,而是基因组测序。它不仅可以让我们了解生物的本源,还能够让我们更好地对生命进行“改造”。甚至可以说,这项技术将影响并改变我们的生老病死。胡萝卜和生菜、芹菜属于植物中的一大类,但它质脆味美,更受大部分家庭主妇青睐。胡萝卜栽培广泛,其根部富含营养物质,如胡萝卜素和多种维生素等,是世界各国饮食中的重要组成部分。美国威斯康辛大学麦迪逊 分校的菲利普西蒙和他的研究团队完成了对30余种胡萝卜样品的基因测序,绘制出了胡萝卜基因组序列草图。这很可能是迄今最完整的蔬菜基因组序列草图,相关论文在线发表在自然遗传学杂志网站上。菲利普西蒙和他的研究团队使用一根胡萝卜的DNA组装了一个高质量的参照基因组,确认了胡萝卜共有32113个基因,其中有10530个基因是胡萝卜特有的。而后,他们对包括野生种和栽培种在内的35个不同品种的胡萝卜样品和亚种进行了测序。研究人员称,这一研究不仅使我们比以往任何时候都了解胡萝卜的所有营养物质和组成成分,而且阐明了胡萝卜的起源和演化过程。他们把胡萝卜的基因组序列和其他植物进行了比较,来确认在进化道路上,胡萝卜的祖先究竟是何时与葡萄、猕猴桃以及西红柿“分道扬镳”的。此外,他们在胡萝卜根部发现了一个负责积累维生素A前体的基因,正是这个基因让胡萝卜积累起特别多的胡萝卜素。研究人员表示,这一研究为改善胡萝卜和其他农作物的营养价值提供了可能,不仅能够帮助胡萝卜育种者改善胡萝卜的口感和营养价值,未来还有望让其他农作物具备胡萝卜的“特长”,使口味更好,更有营养。(选自2016年5月12日科技日报,有删改)(1)请写出第段中使用的两种说明方法,并就其中一种简析表达效果。(2)根据文章内容,补全文章题目。(3)胡萝卜基因组测序研究所取得的成果,具有哪些价值?请分项列出。(4)根据文章内容,下列选项哪一项有错误?( )A . 下一个改变世界的技术可能是基因组测序,它甚至将影响并改变我们的生老病死。B . 胡萝卜栽培广泛、质脆味美、富含营养,是世界各国饮食中的重要组成部分。C . 胡萝卜有10530个特有基因,这些基因积累了大量的维生素A前体和胡萝卜素。D . 随着科学研究的不断深入,其他作物也可能具有胡萝卜的“特长”。9. (20分)阅读下文,回答问题温暖心窝的话语包利民初中时,语文老师是个严厉的中年女人,姓王,那时我刚从农村转来县里中学,由于不了解这个老师,被她狠狠地批评了几次,以致一见她就害怕,心里有了阴影。当时我写字极潦草,虽然在王老师的调教下,已经工整了许多,却依然难以入眼。来新学校上学后,有一次交作文,我对作文还是很有信心的,心想就算字写得难看些,作文的质量也能弥补不足。而且,听说王老师就要调走了,这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课,准备接手我们班的语文课。当我满怀希望地盼到作文本发下来时,迫不及待地翻开,却如遭了当头一棒,我的三页作文被撕掉了! 王老师有这个习惯,谁的作文写得不好,都会撕掉让重写。我就经历了好几次。可是没想到,自己很有信心的作文,也是这个命运。而且全班就我一个人的被撕了,心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后,过了两天,课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看,还好,这次没有撕。我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着做纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了! 我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说,“王老师已经走了,调到别的城市去了!”王老师留在我作文本上的那句话,久久地温暖着我的学生岁月,及至以后我走上写作这条路,与此也有着极大的关系。只是那以后,到现在的二十多年里,却再也没能见到地。大学毕业后我走上社会。有一年,我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄,当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方,面对那些纯净的笑脸和清激的眼睛,我渐渐地爱上那里,每天,除了给孩子们上课,更多的时候。孩子们会问我山外的事,听着我有声有色的讲述,他们的眼中全闪着向往的光。我在那里待了三个月,离开时,正是秋天,满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山,然后,那个当班长的女生给了我一张叠着的纸,让我出了山再看。当我来到镇上,坐上通往县城的汽车,大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸,是一行字:舍不得老师,可不会留您,以后我们会去山外找您! 二十个字,二十种笔体,我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的! 我回望去,大山已淡成一道浅影,又在我濡湿的目光中朦胧起来。这几句温暖心窝的话语,都留在我的心里,在我的生命里开出永不凋零的花朵。前年,我回到家乡的县城,在街上邂追初中时后来教我们语文的林老师,她都已经有了白发,提起曾经给我作文本写下那句话的王老师,她却笑着说。“其实,那句话是我写的。王老师走了,我怕你对她有抱怨,我怕你因此对任何人失去信心,所以”在七月的阳光下,我的眼睛刹那间又濡湿了。(1)对于“我”那次交上去的作文,王老师和林老师分别做了什么? (2)文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”,所包含的感情是否相同?为什么? (3)请从修辞运用的角度赏析第8段中画线的语句。 (4)结合全文,说说第9段有何作用。根据你的理解、谈谈林老师是一位什么样的老师。 三、 作文 (共2题;共27分)10. (5分) 写作人们常说岁月如梭,光阴似箭。一转眼,我们已经成长为青少年,身体在长高,思想在成熟,心灵在蜕变,可当我们站在这人生的岔路口时,你真的已经准备好了吗?你是否很清楚自己明天的位置?让我们立足今天的努力,畅想明天的收获吧。请以“明天,我就在这里”为题,写一篇作文。要求:文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);文中不得出现真实的地名、校名、人名。11. (22分)阅读下文,回答问题探春,贾政与赵姨娘生的女儿。她不认生身之母为母女关系,曾说:“我只管认得老爷太太两个人,别人我一概不管,就是兄弟姊妹跟前(暗示对同母弟弟贾环),谁和我好,我就和谁好,什么偏的、庶的,我也不知道。”她独具胸怀,又与大观园众姊妹不同。“我但凡是个男人,可走得出去,我早走了,立出一番事业来,那时自有一番道理。”探春这番话可见她非同一般的志向。她勇建海棠社,在建社宣言中写道:“孰谓雄才莲社,独许须眉;不教雅会东山,让余脂粉耶?”众姐妹及宝玉都听她的号令,入社吟诗谈文。凤姐患病时,她和李纨、宝钗暂摄家政,对大观园进行了一番改革,办了三件大事。第一件,她提出来取消了宝玉、贾环、贾兰三人上学的点心、纸笔月银,该项是以上学为名的开支,实际上津贴了袭人、李纨、赵姨娘。第二件,把各位姑娘每月头油粉钱二两银子也取消了,因各位姑娘,每月各有其月费银子,此项开支是重复。第三件,探春觉得家仆中赖大家的花园管理有办法,联想到大观园中每年所产稻米、竹笋、莲藕、花、果、鱼虾等,年产可值四百两银子,全都糟踢了。因而提出委派园中服役的婆子、媳妇分别承包起来,除给姑娘的头油、脂粉、花瓶、鸟食等外,各自享有剩下的盈余。探春的改革,部分地纠正了贾府的弊端。探春最值得称道的,是她在“抄检大观园”过程中的表现。一花独秀,主子中能够反抗的只有探春。她不愧庶出,她没有白白付出代价,她已经学会了在不利情况下捍卫自己的尊严。她言语尖刻,说得又狠又准。她读书知理,能一眼判定此次搜检的极不正常的性质与严重后果。她敢于斗争,一个耳光的清脆响声永垂天地。红楼梦中整日男男女女吃吃喝喝,哭哭笑笑,本来就少阳刚之气,“抄检大观园”读起来更是令人憋气,幸亏有探春这个耳光,金声玉振,为抄检的受害者也为读者出了一口恶气。(1)探春为什么不认生身之母为母女关系? (2)探春首先发起诗社,众姐妹和宝玉都听她的号召,从中可以看出她有什么才能? (3)有关探春改革,理解有误的一项是( ) A . 探春有眼光,有魄力,但庶出的地位,暂摄家政的身份,决定了她不可能有什么大的作为。B . 探春拿赵姨娘开刀,是她不认生母,投王夫人所好的最好例证。C . 探春是改革家,她可以为贾府每年省下几百两银子,但这个家庭的衰亡是必然的,她无法挽救。D . 理家的这段经历,使探春对贾府的家政痼疾了解得更深,以致“抄检大观园”时,她发展成为“看之重、言之痛、怒之深、虑之远,慷慨陈词,声泪俱下”的“反抄英雄”。(4)为什么说探春在“抄检大观园”中表现最为突出? (5)你喜欢作者塑造的探春这个形象吗?对她你是如何评价的? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识 (共5题;共21分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、1-9、1-10、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共4题;共76分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 作文 (共2题;共27分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!