沪教版2019-2020学年七年级上学期语文开学分班考试试卷A卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:5986802 上传时间:2020-02-13 格式:DOC 页数:10 大小:426.50KB
返回 下载 相关 举报
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文开学分班考试试卷A卷.doc_第1页
第1页 / 共10页
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文开学分班考试试卷A卷.doc_第2页
第2页 / 共10页
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文开学分班考试试卷A卷.doc_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文开学分班考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识与积累。(42分) (共6题;共42分)1. (8分)根据拼音写出相应的词语。 (1)这个弱小的动物迫切需要隐藏,所以必须立刻到地下xn m_藏身的地方。 (2)看见满院lng j_的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。 (3)为了这一着,面对技术封锁,多少人dn jng ji l_,青丝变白发。 (4)从他那一面看起来,是一去之后,yo w xio x_了。 2. (7.0分)选词填空。 干净 纯洁 净美 纯净(1)你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去_你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更_、开阔的大地。 (2)远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅_利落的木刻。 3. (3分)下列关于文学名著表述有误的一项是( ) A . 格列佛游记中,慧驷国是作者理想中乌托邦,在这里马是理性的统治者,而人形动物耶胡则邪恶、低劣。作者在这部分里从理性动物的角度审视人类本质。B . 水浒中主要通过拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等情节来表现李逵的嫉恶如仇,勇而有谋、武艺高强、重情重义等性格特点的。C . 猫狗鼠二十四孝图两篇文章都以议论为中心,将散文与杂文糅合在一起,穿插童年时的生活经历和感受,主要目的是讽刺丑恶和批判旧道德。D . 西游记中红孩儿是牛魔王和铁扇公主的儿子,他听说吃唐僧肉可以长生不老,就用狂风卷走唐僧,用计擒了猪八戒。最后孙悟空请了观音菩萨,收服了他。4. (6.0分)依照下列画线的句子,再仿写两句以构成一组排比句。 阅读名著,可以欣赏到许多典型人物的个性特点。读三国演义,我们可以领略诸葛亮舌战群儒的风采;读红楼梦,_;读水浒传,_。5. (6分)判断下列说法的正误。 (1)“兜”字的音序为“D”,“儿”部,共有 10画,第八画的名称是横折;“兜售”的“兜”意思是“招揽”。 (2)“岔路横生”中的“横生”是到处都有的意思。“妙趣横生”中的“横生”是洋溢、充满的意思。 (3)“励精图治、厉兵秣马、雷厉风行、历历在目”四个成语中划线的字含义分别是:劝勉、同“砺”、严肃、 一个一个地。 (4)闻官军收河南河北是唐代诗仙杜甫写的一首七律,这首诗被称作杜甫的“生平第一快诗”。 (5)“同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。”与“记者到学校采访了许多程老师的事迹。”是病 句,并且病因相同。 (6)“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”诗句运用了拟人的修辞手法。 6. (12分)古诗文知识填空。 (1)西江月夜行黄沙道中的“西江月”是_;天净沙秋思中的“天净沙”是:_。 (2)“横眉冷对千夫指,_”是鲁迅先生精神的写照,他以笔为武器,战斗了一生,被誉 为“_”。他的原名是_,他发表了中国现代文学史上第一篇白话文小说_。 (3)当今社会的发展离不开人才,所以要人才。清朝龚自珍的诗句“_,_”就表达了选择人才的重要性。 (4)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:“子期死,伯牙谓世再无知音,乃_,_”可以感受到伯牙消极的人生观;而王勃在送杜少府之任蜀州中劝勉朋友的两句诗“_,_”我们可以感受到王勃乐观的态度 二、 阅读知识与积累。(23分) (共1题;共23分)7. (23.0分)阅读下文,回答问题。 一滴泪掉下来要多久那是一个深秋的早晨,天刚微亮,薄雾还挂在树梢上,我坐车前往山村学校支教。车在九曲十八弯的山路上盘绕,直到日影西斜,才来到位于大山深处的一所中学。看到四面漏风的校舍,我心里一阵酸楚,于是决意留下来,把梦想的种子播到孩子们的心田。可是,事实远没有我想象的那么简单,有个叫李想的孩子,就让我头疼。我在讲台上读课文,抬头见他两眼走神,心早飞到爪哇国去了。我大声说:“李想,我刚才读到哪儿了?”同桌用胳膊捅了捅他,他挠挠头说:“读的什么?没听到啊!”班上哄堂大笑。他还和别人打架,黝黑的脸上经常挂彩,问是怎么回事,他不肯说。有一回,我看到几个孩子围着他挥拳乱打,边打边说:“不信你不哭。”泪水在眼眶里晃,他昂着头,愣是不让它落下来。我大喝道:“为什么打人?”他们撒腿跑了,转眼没了踪影。我走上前,想说些什么。他看了我一眼,转过身,头也不回地走了。我心里觉得难过,他到底是怎么了?他的童真哪里去了?周末,我到他家里走访。到那儿一看,我鼻子酸了,破旧的土坯房里光线昏暗。由于父母外出打工,家里只,有他和爷爷。“他父母出去多久了?经常回来吗?”我问。老人叹气说:“他爹娘走了五年,很少回来。刚,开始那会儿,他想起来就哭,躺地上打滚儿,谁也哄不住。连哭了几个月,眼泪都流干了”校园里再见到他,他仍旧上课走神,我却不敢与他的目光对视。那目光望也望不到底,透着阵阵寒气,充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然。几个月后,我听说他的父母回来了,还受了些伤。事情大致是这样:他的父母坐车回家,正赶上下雨,山路湿滑,车翻进了沟里。幸好只是些外伤,他们在医院住了几天,包了些药,赶回了家。我想去他家看看。路上,听见村民在议论:“爹娘出去这么久,回来伤成那样,这孩子跟没事人儿似的。”作为老师,我的心像被什么东西揪了一下,有一种深深的挫败感。走到院里,爷爷正冲他发脾气:“你这孩子,心咋就那么硬呢?看到爹娘遭了罪,连滴眼泪都没流”话来说完,便是一阵剧烈的咳嗽。他倚着门框站着,一副无动于衷的样子。父亲接过话说:“我们出去这些年,他感觉生疏了,这也怨不得孩子。”母亲走过来,搂着他的肩说:“这次出事后,我和你爹也想了,明年包片果园,不出去打工了。”他低下头,一颗亮晶晶的泪珠,滚落了下来。刚开始是小声啜泣,到后来竟成了嚎啕大哭。我忽然懂得,这些年来他有多孤单,有多悲伤。所谓的坚强,是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀。我眼眶全湿,悄悄地离开了。第二天上课,他坐得直直的,听得很认真。课间,他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹。金色的阳光下,他的脸上焕发着光彩,整个人都明亮了起来。他沿着操场奔跑,轻盈得像一阵风。有同学喊:“李想,你的衣服脏了,后面好几道黑印子。”他头也不回地说:“俺娘会洗的。”“娘”这个字拖得老长,喊得格外响。我不知道一滴泪掉下来之前,在他心里奔涌了多久。但我明白从现在开始,一个美丽的生命,如含苞待放的花蕾,又变得鲜活生动起来。(1)根据故事的发展,用文中的词语补全李想的心理变化过程。 父母刚离家时,伤心难过父母离家五年,_父母因车祸受伤,_父母留在家以后,开心快乐(2)阅读下列句子,回答括号中的问题。 泪水在眼眶里晃,他昂着头,愣是不让它落下来。(结合上下文,品味“晃”和“昂”的表达效果。)他头也不回地说:“俺娘会洗的。”“娘”这个字拖得老长,喊得格外响。(为什么李想将“娘”字拖得老长,喊得格外响?)(3)仔细揣摩文中画线句子,用第一人称把老师“深深的挫败感”具体地描述出来。 (4)有人把文章题目改为“一个留守儿童的故事”,你认为哪一个题目更好?请简述理由。 三、 作文。(35分) (共1题;共35分)8. (35分)以下作文,任选其一。 作文(一)题目:我的阅读生活作文(二)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。“永远不要说我已经尽力了!”我们可以安慰受挫折的朋友:“你已经尽力了!”但当我们说出“我已经尽力了”时,任何人都可以质疑你。人们会问:“噢!真的吗?如果你是这么尽力,为什么成果是如此不堪!”如果你真的已经尽力了,那万一下一次不能再加力,那成果岂不更糟?通常,只有失败者、逃避者,才会大言不惭地说:“我已经尽力了!”社会上的人,很务实地,从来就不会谅解一个一味地说“我已经尽力了”的人!你要不相信,换个说法,说“对不起!我应该可以做得更好的!如果能再有机会,我一定尽力做好!”你会发现,机会将源源而至。要求:选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的。认真书写,力求工整、美观;文章不得出现真实的校名、姓名;不少于600字。四、 附加题:名著阅读理解(8分) (共1题;共8分)9. (8.0分)阅读海底两万里选段,完成小题。 【甲】鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来。我现在还看见尼摩船长当时的姿态,他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。不过,事情并没有完,结果尚未分晓,怕人的战斗开始进行了。勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏,鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了我很想跑去接应船长,但被恐怖慑住,不能挪动。我两眼发直地注视着,我看见战斗的形势改变了船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,排在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。【乙】这个不幸的人眼看是完了。谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢?可是尼摩船长跳在章鱼身上,又一斧子,他把另一只胳膊又砍下来了。他的副手奋勇狂怒地跟那些爬在鹦鹉螺号两边的其他章鱼战斗,船员们各人挥动斧头,乱砍乱杀,加拿大人,康塞尔和我,我们也把我们的武器穿进这大团肉块中去,空气中弥没着一种浓郁的怪味,真是可怕极了。在一瞬间,我以为那个不幸被章鱼缠住的人可能从它那强大的吸盘上救下来。八只胳膊有七只都被砍下了。剩下的一只把那个人像一支笔般挥动,在空中转来转去,但当尼摩船长和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。当这团浓黑雾气消散的时候,枪乌贼不见了,跟它一起,我的不幸的同胞也不见了!(1)用简洁的语言概括【甲】【乙】选段的主要内容:_、_。 (2)根据【甲】【乙】选段及全书的内容,简要概述尼摩船长两次救人的最后结局,概括尼摩船长的性格特点。 (3)说说海底两万里和基地在艺术特色上的相同点与在情节内容上的不同点。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识与积累。(42分) (共6题;共42分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 阅读知识与积累。(23分) (共1题;共23分)7-1、7-2、7-3、7-4、三、 作文。(35分) (共1题;共35分)8-1、四、 附加题:名著阅读理解(8分) (共1题;共8分)9-1、9-2、9-3、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!