沪教版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练D卷.doc

沪教版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共5题；共54分)1. （10分）阅读诗歌，完成小题。闻雁(唐)韦应物故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。秋风引(唐)刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。注：刘禹锡曾在偏远的南方过了一段时期的贬谪生活。“引”是古代的一种诗体。（1）这两首诗都运用了什么表现手法，表现了诗人怎样的思想感情？（2）秋风引中咏风非常巧妙，请以“萧萧送雁群”一句为例试作简析。2. （12分）阅读下列诗歌，回答问题 （一）九日同姜如农王西樵程穆倩诸君登慧光阁（清）宋琬塞鸿犹未到芜城 ， 载酒登临雨乍晴。山色浅深随夕照，江流日夜变秋声。上方钟磬疏林满，十里笙歌画舫明。空负黄花羞短鬓，寒衣三浣客心惊。【注】芜城，扬州的别称。（二）潍县署中画竹呈年伯包大中丞括【清】郑板桥衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。【注】年伯：古称同榜考取的人为同年，同年的父辈为年伯。包大中丞括：包括，人名；大中丞，官名。些小：指官职卑微。吾曹：我们。（1）对（一）这首诗理解不正确的一项是（ ） A . 首联写塞外鸿雁尚未到扬州，天气乍雨初晴，作者与友人登高饮酒，共度重阳佳节。B . “山色”一联对仗工整，既写出了山色的变化，又写出了时序的变迁。C . 颈联虚实结合，作者听着悠扬的钟声，忆起昔日扬州的繁华，如今繁华不再，让人伤怀。D . 这首诗笔力苍劲，意象沉郁，写出了作者年华已逝、窘迫潦倒的生活状况，表达了悲凉愁苦的感情。（2）（二）这首诗首句有何作用？ （3）结合（二）最后一句，说出全诗寄予了作者什么情感？ 3. （10分）阅读诗歌，回答问题吴兴杂诗阮元交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。【注释】吴兴：今浙江省湖州市。四水：湖州市有东苕溪、西苕溪等四条主要河流。（1）诗歌的前两句“抱”和“遍”两个字用得极其精妙，请任选一个字进行赏析。 （2）诗歌的后两句含义深刻，蕴含了什么样的哲理？ 4. （10分）阅读下面这首诗，完成下列小题。幽居初夏陆游湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。【注】箨（tu）龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。瓯（u）：杯子。（1）颔联涉及多种写景技巧，请选择其中一种进行简要赏析。 （2）结合“叹息”一词，分析尾联抒发了诗人怎样的思想感情？ 5. （12分）阅读下面古诗，完成小题。南天军文天祥梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如不归！山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。【注释】诗人被俘押解北上，途经家乡江西南安军，曾绝食。梅花：指梅岭，即大瘐岭。彩薇：商亡，伯夷、叔齐不食周粟，沈进首阳山，采薇充饥，最后饿死。（1）下列诗句与“饿死真吾志，梦中行采薇”意思相近的一项是（ ） A . 白头搔更短，浑欲不胜簪。B . 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。C . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。D . 海内存知己，天涯若比邻。（2）请简要说说诗人“归乡如不归”的原因。 （3）第三联运用了什么表现手法？请简要分析。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 诗歌鉴赏 (共5题；共54分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、