沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期末学习质量测评试卷C卷.doc

沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期末学习质量测评试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 猗郁（y） 皲裂（jn） 自刎（wn） 潜滋暗长（qin）B . 瞥见（pi） 谩骂（mn） 虬枝（qi） 锲而不舍（q）C . 濒临（png） 拮据（ji） 绰号（chu） 死心塌地（t）D . 诓骗（kung） 狡黠（xi） 泮宫（pn） 战战兢兢（jng）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 睿智 深邃 红妆素裹B . 恣睢 寒噤 置之不理C . 嘻闹 褴褛 诺诺连声D . 缈茫 怄气 莫名其妙二、 句子默写 (共1题；共10分)3. （10分） 古诗文名句默写。 （1）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （2）树树皆秋色，_。（王绩野望） （3）_，都护在燕然。（王维使至塞上） （4）烈士暮年，_。（曹操龟虽寿） （5）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，_。（吴均与朱元思书） （6）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；_，沉鳞竞跃。（陶弘景答谢中书书） （7）刘桢赠从弟（其二）中，突出松柏傲雪凌霜的美好品格，借松柏之刚劲，明志向之坚贞，对堂弟寄寓了无限期望的诗句是“_，_”。 （8）庭中有奇树（古诗十九首）中描写女子虽执花在手，却因天长地远而相思无以寄达，只能无奈无语凝伫，任花香盈袖，愁绪百结的诗句是“_，_”。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)4. （15分）阅读陆游的鹧鸪天，完成后面小题。家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山。贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知造物心肠别，老却英雄似等闲！注释：这首词是陆游四十二岁时，因言官弹劾被免通判，居镜湖三山时所写。玉瀣xi：一种美酒。黄庭：道经的名称。元，同“原”。（1）上阕中的哪一句与陶渊明的饮酒中的“而无车马喧”表意相似？（2）请赏析上阕中的“斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山”的妙处。（3）这首词表达了词人怎样的思想感情？四、 外国名著 (共1题；共3分)5. （3分）名著阅读。“我年轻的时候，得靠自己的力气拉纤，在伏尔加河上逆水行船。船在水里走，我赤着脚在岸上拉纤，踩着又尖又利的碎石子，就这样从日出到黑夜，不停地拉呀，拉呀。太阳晒得后脑壳直冒油，脑袋里像烧化的生铁似的，可还得不停地拉，腰弯得头点地，弯得浑身骨头格格响，汗流满面，汗浸得睁不开眼，看不见路，心里直想哭，眼泪不住地流。阿廖沙，你要知道，什么话也不能说！只能埋头拉纤，不停地走。有时候滑脱了纤索跌倒了，跌个嘴啃泥，这倒该高兴，力气都用尽了，跌一跤也能喘口气，歇那么一小会儿。你瞧，这都是上帝亲眼看见的，人们过的是什么日子，就在仁慈的我主耶稣眼前！”这段文字选自高尔基自传体三部曲中的第一部_。文段中的“我”是谁？_。原著中更多的是让读者看到该人物_的性格特点。五、 综合性学习 (共1题；共8分)6. （8分）学校开展“鸟专题”的语文综合性实践活动，冯小昌、刘小云和张小轩完成了下面的任务。（1）【领略鸟的美丽】冯小昌在网上搜集了一些鸟的图片，搞了一个展览，让同学们领略鸟的美丽。他给图片一拟的标题是“垂钓”，并配了解说词：“嘘，别动，鱼儿要上钩了！”请你再另选一幅图片，拟个标题，至少运用一种恰当的修辞手法为它配上解说词。图片一 图片二 图片三（2）【开展主题研究】利用下列材料，开展主题研究。小云将研究的主题定为“鸟类的起源”，挑选了材料始祖鸟化石的发现和鸟类起源之恐龙说。你将研究的主题定为_，挑选了材料_和_六、 现代文阅读 (共2题；共37分)7. （25分）阅读下面的文章，完成下题。我的暖，一寸长葛闪这是个身着工作服，满身油漆和泥土，满面灰尘，约莫40岁的中年男子。他隔着车窗朝我弯着腰，腼腆地笑着，给我递了根香烟。看我接了烟，他大喜过望，慌忙从兜里摸出打火机帮我点上，且咧开大嘴一笑，说：“大哥，您是几天来第一个接俺烟的呢。”我一听有点蒙。他好像瞧出了我的心思，又是憨憨一笑，说：“俺这烟差，你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺烟的人，俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。您说是不，大哥？”“有事吗？”我笑笑，为这个中年男子的“油嘴滑舌”。“是这样的，大哥，”男子搓搓手，不住地点头，“俺就是想，能坐坐您的车不？”“你要到哪里？”我轻轻皱了皱眉，不是我小气不让他搭车，而是他那一身的油漆和泥土，实在是让我心生芥蒂。“不不不，”他把头摇得像拨浪鼓，“俺哪儿也不去，就在上面坐一会儿就行。今儿不坐，就明天坐一回就行，还是今儿这个时间。”说完，他那布满血丝的大眼睛，充满着乞求的眼神。我犹豫了一下，还是点了头，说：“行！”我话音刚落，还没来得及问他我心中的疑惑，他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前，还特意向我车前的车牌望了一眼。翌日，他骑着自行车准时到了学校门口。看我在，他一脸兴奋，轻轻坐上了副驾驶座位，和我聊了起来。还没聊五分钟，放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃，紧张地看着人流。过了一阵，他飞快地推开车门，站在车旁大喊着。不一会儿，一个小男孩跑到了他的面前，他让小男孩叫了我一声“叔叔好”，然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我，便将孩子放在自行车上匆匆离开了。临走的时候，他望向我的眼神里，充满了感激。我实在不明白，他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后在学校门口，他才告诉了我答案。原来，孩子刚进城读书，因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同，所以很多同学很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出现了阴影。“其实俺明白，城里人也待俺们如亲兄弟般的好，只是孩子小，暂时还不能理解。”他笑笑说，“俺上次坐您的车看着他向我跑来，然后我就告诉他，您和我是顺路的，常免费载着我一起来学校！”他搓着手，又憨憨地补充道：“别的家长给自己孩子的温暖那么长！”他张开双臂，比画了一段很长的距离，然后又接着说，“俺不中用，俺只能给他这么点的暖！”说完，他用手指比画了一个大约一寸的长度。（选自读者）（1）请用简洁的语言概括本文的主要内容。 （2）请谈谈用“我的暖，一寸长”做文题的好处。 （3）从内容和结构两方面，谈一谈第1段在文章中的作用？ （4）品味下面划线词、句的表达效果。他大喜过望，慌忙从兜里摸出打火机帮我点上，且咧开大嘴一笑，说：“大哥，您是几天来第一个接俺烟的呢。”他搓着手，又憨憨地补充道：“别的家长给自己孩子的温暖那么长！”他张开双臂，比画了一段很长的距离，然后又接着说，“俺不中用，俺只能给他这么点的暖！”说完，他用手指比画了一个大约一寸的长度。（5）文章的原文结尾是：“一寸长的暖！这句话瞬间就击中了我的灵魂深处，为它的朴实简短，又为它的高贵温暖！”可编者在把这篇文章选入读者时，却把这句话删掉了，结合你对文章的理解，揣摩一下编者的用意。 8. （12分）阅读下文，回答问题团雾高速公路上的杀手2013年6月4日6时许，在京港澳高速公路驻马店833-841千米路段，东西两侧车道突发16起交通事故，共造成56车相撞，致14人死亡。有关人员在分析上述事故的发生原因时发现，造成这些严重交通事故的杀手就是团雾。从气象学意义上讲，团雾的本质也是雾。受局部地区微气候环境的影响，在大雾中数十米到上百米的局部范围内，那些雾气更“浓”、能见度更低的雾，就是团雾，秋冬季昼夜温差较大、无风的夜间或是清晨6-8时，较容易出现团雾。团雾的形成，与局部小气候环境关系密切，其易出现的地域一般为地势低洼、空气湿度大的地区。另外，雨后山区的高速公路地段也较易出现团雾。与普通的雾相比，团雾具备以下几个特点：第一，与大雾弥漫有所不同，团雾的势力范围比较小，就像一朵落在地上的云彩，团雾似的，四顾朦胧，团雾以外，视线良好；第二，团雾内能见度很低，一般只有10-20米；第三，团雾覆盖范固呈分段形态，有的地方雾很少，有的地方雾很浓；第四，团雾的覆盖面积大小不一，大的团雾覆盖区域长约5000米，小的团雾覆盖区域长度仅有1000米。团雾因其飘浮不定和能见度低的特点，而被称为“高速公路杀手”。高速公路上的团雾，往往与重特大交通事故相伴发生，严重威胁着人们的生命财产安全。团雾的危害之所以这样大，究其原因，主要有以下几点：首先，团雾的特性造成了其在高速公路上多发。团雾不仅能在大雾天气中现身，就是在天气状况良好的情况下，也有可能在局部区域内出现。其次，驾驶员视觉的明暗适应特性不佳，是团雾路段内交通事故多发的原因之一。明适应指的是，人们从暗处走到明处，视觉感受性逐步提高的过程。正常情况下，人眼需要1分钟能完成明暗适应性的转换。暗适应就是由明到暗，人的视觉感受性逐步提高的过程，这个过程要比明适应慢得多。一般情况下，人眼需要15分钟才能恢复一半的视觉感受性，大概40分钟才能完全恢复。因此驾驶人由明朗路段一下子进入团雾路段时，周围环境的能见度大幅降低，人眼不能迅速适应，视力无法得到及时恢复，由此造成反应滞后，导致交通事故多发。再次，人类的知觉会因参照物的不同而产生错觉，使得团雾路段内交通事故多发。当车辆在高速公路上由明朗路段驶入团雾路段时，虽然驾驶员会本能地采取制动措施以降低车速，但往往会因为知觉错觉，低估进入团雾路段的车速。这就非常容易使前后车发生追尾。最后，人类的反应特性也是团雾路段内交通事故多发的原因之一。在车辆行驶过程中，驾驶员接收到各种各样的交通刺激信号，并对其中影响交通安全的信号做出反应。选择反应时间的长短，与刺激信号的辨别难度有关，辨别难度越大，反应时间越长。当车辆驶入团雾区后，四周白茫茫一片，降低了车辆给驾驶人的刺激强度，增大了驾驶员的辨别难度，使得他们很难从周围的环境中把车辆辨别出来，也就是使驾驶人的反应时间变长，从而延长了车辆的制动非安全区，导致道路交通事故发生的可能性大增。此外，还要考虑驾驶人超速行驶、疲劳驾驶等交通违法行为，与团雾区能见度低的负面效果相互叠加，这也是造成团雾路段内交通事故多发的原因之一。那么，面对团雾，我们该怎么办？公安部交管局的专家提醒大家，驾车出行前要充分考虑天气情况，注意沿途天气预报。一般来讲，当低层水汽条件比较好的时候，团雾更容易出现，尤其是雨后一两天，如果天气晴好，就比较容易在清晨出现团雾。同时，驾驶员行经团雾多发路段需加倍注意，如遇突发团雾，应保持镇定，不要慌乱，减速行驶。（选自百科知识2015年第1期，有改动）（1）用简洁的语言概括选文说明的主要内容。 （2）选文第段中面线句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？ （3）选出对选文内容理解有误的一项（ ） A . 团雾的形成般受空气湿度、风力、昼夜温差等方面条件影响。B . 和普通的雾相比，团雾能见度更低，势力范围较小，覆盖范围呈分段形态。C . 与人眼的暗适应特性相比，明适应特性对交通安全的影响更大。D . 途经团雾多发路段，要充分考虑天气情况，如遇突发团雾，要尽可能减速慢行。七、 文言文阅读 (共1题；共38分)9. （38分）阅读下面【甲】【乙】两个文言选段，做下列各题【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自记承天寺夜游）【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（节选自袁宏道西湖游记晚游六桥待月记）（1）解释下列句子中划线的字。月色入户。户：_盖竹柏影也。盖：_止午、未、申三时。止：_其实湖光染翠之工。工：_（2）解释下列句子中划线的字。月色入户。户：_盖竹柏影也。盖：_止午、未、申三时。止：_其实湖光染翠之工。工：_（3）用现代汉语翻译下列句子。但少闲人如吾两人者耳。安可为俗士道哉？（4）用现代汉语翻译下列句子。但少闲人如吾两人者耳。安可为俗士道哉？（5）【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？（6）【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？（7）【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？（8）【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？八、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）人生的道路上，我们经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨的滋味点点滴滴，都会在我们的心里。请以“_的滋味”为题写一篇文章。要求：在题目的横线上填上相关内容，使题目完整；写一篇记叙文；不少于600字。的滋味第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、三、 诗歌鉴赏 (共1题；共15分)4-1、4-2、4-3、四、 外国名著 (共1题；共3分)5-1、五、 综合性学习 (共1题；共8分)6-1、6-2、六、 现代文阅读 (共2题；共37分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、七、 文言文阅读 (共1题；共38分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、八、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、