沪教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷 .doc

沪教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下面有关课文的说法不正确的一项是（ ）A . 藤野先生以作者与藤野先生的交往为叙事线索，围绕表现藤野先生的崇高品质这中心组织材料，表达了鲁迅对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。B . 茨威格的列夫托尔斯泰可以看作是一幅列夫托尔斯泰的“肖像画”，作者先刻画了托尔斯泰的外貌特征，又描写了托尔斯泰那非同寻常的眼睛，为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。C . 赤壁的作者杜牧与李商隐并称为“小李杜”。赤壁一诗的最后两句意蕴无穷；表面意思是如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。其实这两句是作者内心情感的体现。D . 巴金的短文两篇中，作者选取的“日”和“月”都是很常见的意象，但作者却却能旧中出新，写出新的感受，日主要展现了巴金细腻幽静的一面，而月则集中体现的他激情洋溢的另一面。二、 句子默写 (共1题；共8分)2. （8分）补出下列名篇名句中的空缺部分。_ ， _ ， 此事古难全。（苏轼水调歌头）参差荇菜，_。窈窕淑女，_。（诗经关雎）_ ， 决眦入归鸟。_ ， 一览众山小。（杜甫望岳）刘禹锡的陋室铭中，表现主人所交往之人皆博学高雅的句子是“_ ， _”。岑参的白雪歌送武判官归京中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是：_ ， _。出师表表现作者临危受命，勇挑重担的句子是“_ ， _”。三、 字词书写 (共1题；共3分)3. （3分）下列语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。此外，为圆满完成汛期风暴潮、海浪预警报应急工作，预报中心及时组织召开汛期应急动员会，完善并制定了应急值班制度，明确任务分工。在本次会议中，预报中心与到访的新闻媒体围绕2016年汛期海洋灾害预警报展开了深入的探讨。相信会议将进一步促进预报中心与主流媒体的沟通，为汛期海洋预警报工作营造良好的令人满意的舆论氛围，发扬海洋预警报信息传播、知识普及等重要作用，提升全社会防御海洋灾害的能力。（1）第处语序不当，应将_与_互换位置。 （2）第处成分残缺，应在_后增补_。 （3）第处成分多余，可以去掉_。 （4）第处搭配不当，应将_改为_。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)4. （7分）诗词赏析。相见欢李煜【南唐】无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。（1）寂寞梧桐深院锁清秋”中的“锁”字可谓传神之笔，请试做赏析。五、 文言文阅读 (共1题；共13分)5. （13分）文言文阅读。【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。【乙】章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都。谓亮曰：“君才十倍曹丕 ， 必能安国，终定大事 ， 若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”（节选自陈寿三国志诸葛亮传）注释：永安：即白帝城 曹丕：曹操之子大事：此指灭魏灭吴，统一中国嗣子：指刘禅，嗣：继承自取：自己取而代之敢：谦词，有冒昧的意思股肱（）：比喻辅佐之臣效：献出，呈献：继之以死：一直到死（1）【甲】文段选自_，作者_（2）解释下面句中划线的词：躬耕于南阳_先帝不以臣卑鄙_若嗣子可辅_事之如父_（3）下列划线字用法不同的一项A . 奉命于危难之间B . 三顾臣于草庐之中C . 事之如父D . 效忠贞之节（4）将下面句子翻译成现代汉语：三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。 君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。（5）分别概括两文主要事件，结合事件分析诸葛亮的形象？六、 现代文阅读 (共2题；共34分)6. （22分）文学作品阅读 戏杨轻抒园子里安静得像一支蓝调的曲子。夕阳淡黄，越过老墙，左一划右一拉地抹在只剩下一片半片青瓦的屋顶上。台子是水泥的，但已经看不出水泥的痕迹了，因为上面积了厚厚的一层灰。灰尘这东西很有意思，就像时间一样，一层一层堆上去，要不了多久就有了层次和分量。其实，才多久没打扫呢？好像时间并不长，似乎就在昨天，或者前天。看一个人有没有老，最直接的方式就是看这个人是不是开始怀旧。但老邓觉得自己好像并不怎么喜欢怀旧，他只是经常发现自己眼前会晃悠着一些人，那些人都是从古代来的，长坂坡前的赵子龙，虎牢关前的吕布，江东的周瑜，萧生，武松那些人越来越频繁地出现在老邓眼前，他们威猛、精神，他们的声音响亮高亢，直迫云天老邓不认为自己老了，比如刚才用铁钳拧园子门锁的时候，居然一下就拧开了，那锈黄了的铁锁咣当一声掉在地上，发出铁锈特有的沉闷的声音，十分的悦耳，很有点像戏剧的开场锣鼓。拧开铁锁那一刻，老邓从腿肚子往上蹿起一股让人战栗的激动。他从灰色的楼梯拐角踏着一级一级的台阶应该是一级一级的台阶上的灰尘，每上一级台阶，老邓都会停一小会儿。那一小会儿时间里，老邓回头，看见自己的脚印印在一级一级的青灰色的台阶上，像朝珠一样，一直串到台子正中央。这时，老邓抬起头，看见墙头外的夕阳正啪啦啦地烧。老邓站到了台子中央觉得这个情景很熟悉，记得很久以前，自己也曾站在这个台子中央，那时，老邓觉得这个台子就是天地，自己是站在天地的中央，四面霞光升腾，自己的影子映在身后没有背景的白墙上，如同庙里的菩萨，光芒万丈。台子正对面刷过石灰的墙已经斑驳，掉了皮，露出下面的青砖。园子的地面是青灰色的，青灰色的泥地上乱七八糟地扔着几条长短不一的木棍，那其实不是木棍，是长凳子的腿。之前，园子里摆着一排排的长条凳，每一条凳子上都紧紧地挤着人，有老有少，有男有女。现在，那儿人没了，连条狗都没有，老邓觉得自己眼中唰地生出了厚厚的青苔。夕阳下去了，稀落的青瓦由黄变蓝，变黑。老邓站在台子中央，像风中的一片叶子。老邓努力站得稳当些，而且很想走个圆场，但试了一下，才发现自己的腿已经抬不起来。抬不起来腿的时候，老邓心里突然觉得有一丝酸，有一道刀光突然从脸上划过去，带着清脆的寒意。老邓看见一只麻雀突然落在对面的墙头上，满眼迷惑，一声不吭。那个下午，在老邓的印象里，一切都很安静：青瓦上的夕阳一声不吭，掉了石灰的老墙一声不吭，那只麻雀一声不吭，连风吹过来，都一声不吭。但是，那只是老邓的感觉，事实上，那个下午，是有一个人偶然走过院墙的外边的，走过墙外的那个人听见了很久都没打开过的园子里传出了一个嘶哑的声音，那声音像是在歌唱不，是唱戏。那个人站在乌桕树下仔细听了一会儿，听出了断断续续的句子：只见那番营蝼蚁似海潮，观不尽山头共荒郊早就没人了的园子里怎么会传出唱戏的声音？那人想了半天，还是没想出个所以然来。后边的事情比较玄，说是周围好多人都听到了老园子里有人唱戏，但园子里怎么会有人唱戏呢？那座曾经的戏园子已经被关了很久了这没啥奇怪的，一座上百年的戏园子，也曾多次被关过，被做过其它用途不同的是，这回听说不久就要拆掉了，拆掉干什么，谁都说不明白，就像不明白当初为什么要把园子关掉一样。更玄的是，说有好事的听见声音还专门跑去看了，看见门锁掉在地上门实在太破了，破得已经挂不住一把锁园子里边空空荡荡，一个人都没有，连只麻雀都没有，只有一楼梯的灰尘，像时光一样，层层叠叠地堆在一起，像旧书页一样，层层叠叠地摞起来。但的确是真的，好多人都说听到了园子里清越的唱戏的声音。而且，还听见了河水一样澎湃的叫好声。（有删改）（1）读完本文，小彤和小琳开始了下面的对话，请结合你的阅读体验，将空格处补充完整。 小彤：一口气读完文章，跟着老邓走了一趟戏园，但总觉得这个戏园有些不一样。小琳：是啊，戏园本该灯光炫目，舞台华丽，服饰精美，热闹非凡的。小彤：但小说中的戏园却满眼都是冷色调，你看：一片半片青瓦、_、_。小琳：除了借助画面色彩奠定小说的感情基调，小说在写法上也颇具匠心，小说中独立成段的句子，也寓意丰富，比如第段和第段。小彤：是的，我就特别喜欢第段，作者采用通感的修辞手法，将视觉所见到的夕阳用听觉的方式来表达，啪啦啦地烧着夕阳，为暖色调，与前文的冷色调形成鲜明对比，为下文温暖的回忆做好了铺垫，同时也体现老邓对曾经美好的怀念，写得真妙！（2）小琳：没错，段也是别有韵味的， _。 小彤：除此之外，小说还为我们设置了重重疑团，“那个下午，在老邓的印象里，周围的一切都一声不吭”，但是园子外的人却传起了一个又一个玄乎的传说。你说，那些玄乎的传说到底是不是真的？作者写这些传说有什么用意呢？（3）小琳：我觉得_ 小彤：说到“戏”，我想到了这学期学过的鲁迅的社戏，我觉得两文中的“戏”都蕴含着小说主人公的深情，你觉得呢？（4）小琳：是啊， _7. （12分）阅读下文，回答相关问题。最近上映的电影遗落战境描绘了外星人摧毁月球的情景。虽然这是电影，但促使我们提出这样一个问题：地球没有了大质量卫星（月球）会怎样？在由岩石组成或具有陆地的行星中，地球是独特的，因为它有一颗相对较大的卫星。月球直径在太阳系的卫星中排名第5，是地球直径的27%，质量仅比地球的1/80多一点儿。显然，月球在地球生命进化中发挥过作用，但是具体作用还不是很明确。潮汐引起的周期性洪水为自然选择提供初始动力，驱使生命拓展到陆地。很多生物，比如海龟，利用满月作为筑巢产卵的信号。但是如果不是这样，生命的韧性也一定会帮助它们找到其他的办法。所以与电影中的情节相反，失去月球不会令地球立即陷入混乱，但长期的影响可能是灾难性的。研究证明，月球的最大作用在于长期地稳定住地球自转轴。米兰科维奇循环在地球气候波动中长期扮演重要角色，这是由地球离心率转轴倾角和轨道进动的变化导致的结果。比如，在现在这个纪元里，近日点通常会在一月份北半球的仲冬世界到来；地轴倾角是四季变化的最大动因，它会在4.1万年间从22.1增加至24.5，再减小为22.1，现在的倾角是23.4，而且它正在减小。但是没有较大的卫星来抑制倾角变化，就会产生范围更大更加无法预测的角度摆动。例如在过去的1000万到2000万年间，火星自转轴的变化范围是13到40，这成为火星环境恶劣的重要原因。地轴倾角的长期稳定是较大的卫星带给我们的最大好处。这种稳定使得地球的五带界限分明，人类可居的范围相对固定。没有月球，我们将看不到连银河系里都罕见的天文奇观：日全食和月全食我们当前正处于时空中的一个绝佳位置，在这里日全食和月全食时有发生。事实上，地球是太阳系中唯一一颗可以在日全食中见到卫星刚好挡住太阳的行星。月球的大小是太阳的1/400，而且地日距离刚好非常接近地月距离的400倍。几乎可以肯定，这种情况在银河系中都很少见。或许外星侵略者真的现身时，我们不用派装备了核弹的汤姆克鲁斯去进攻，只需要用日月食观测之旅就能买通他们也许月球赐予我们的最伟大礼物是它给予我们人类的教化和点拨。月球的运动给早期研究天体力学的天文学家上了伟大一课，如果没有月球作为实例，牛顿破解运动和引力定律的工作将难上加难。而且，对于探索太阳系而言，它是一颗不错的垫脚石。不管你对月球的态度如何，它都是我们在太空中的伴侣让科幻作品中的外星坏蛋羡慕嫉妒恨去吧！（选自果壳网，有改动）（1）通读全文，说说作者认为月球的消失，会对地球产生哪些影响？（2）请你说说第段在文章中有什么作用？（3）阅读第段划线句子，说说它运用了哪些说明方法，并分析作用。（4）下列句子中加线词有什么表达效果。几乎可以肯定，这种情况在银河系中都很少见。（5）文章是从科学角度阐述了失去月球的后果，请你说说失去月亮，会对我们的精神生活造成什么影响？七、 综合性学习 (共1题；共12分)8. （12分）随着社会的发展，“锐词”层出不穷。班级开展“走近锐词”综合性学习活动，请你参加。 （1）以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料，说说什么是“锐词”。【材料一】锐词：乡村振兴战略 2018年中央一号文件中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见发布，意见按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。【材料二】锐词：四海八荒体 随着电视剧三生三世十里桃花播出而出现的网络流行文体，句式特点为：句中要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美，只会说倾国倾城就落伍了，要说“四海八荒第一绝色”。【材料三】近年来的一些锐词：一带一路 人工智能 共享单车 无人超市 两免一补 厕所革命 二次元 电竞（2）根据下面材料，提炼出一个“锐词”。【材料四】在2017年底结来的利比里亚总统大选中，51岁的前AC米兰传奇球星乔治维阿，威为利比里亚新总统。维阿出生于贫民腐，从小就展露出足球天赋，逐渐成长为世界级球星。他曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号，如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。（3）就“锐词要不要收人现代汉语词典”，班上展开辩论。反方同学认为：不必收入，因为社会发展很快，“锐词”很快就会过时。如果你是正方同学，你将怎样反驳？ 八、 名著阅读 (共1题；共7分)9. （7分）（2011葫芦岛）阅读下面的文字，回答后面的问题。他有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢再动了。（1）这段文字出自名著_，作者是_。（2）请简要概括这段文字所写的内容。九、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向 请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 句子默写 (共1题；共8分)2-1、三、 字词书写 (共1题；共3分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)4-1、五、 文言文阅读 (共1题；共13分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、六、 现代文阅读 (共2题；共34分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、七、 综合性学习 (共1题；共12分)8-1、8-2、8-3、八、 名著阅读 (共1题；共7分)9-1、9-2、九、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、