沪教版2020年初中语文学业水平考试试卷（I）卷.doc

沪教版2020年初中语文学业水平考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文积累与综合运用（18分） (共6题；共18分)1. （3分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）A . 祈q祷 斑斓 气冲斗du牛 锋芒毕露B . 骊l歌 屏障 炽ch痛 杂乱无章C . 嫉j妒 澎湃pi 鞠躬尽瘁 人迹罕至D . 污秽hu 脑髓su 一拍既合 来势汹汹2. （3分）选出有错别字的一项（ ）A . 远离了喧闹的都市，驱车来到世外桃源般的僻静小山村，我们顿觉神清气爽。B . 储运罐破裂，致使部分液化石油气泄露，幸亏抢修即时，未造成大范围扩散。C . 春光明媚，鸟语花香，碧玉妆成的杨柳倒映在波平如镜的湖面上。D . 四川汶川特大地震，造成大量房屋垮塌，昔日的美好家园瞬间变成了一片废墟。3. （3分）下列加点词语使用不正确的一项是（ ） A . 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 ， 就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。B . 今天的银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是个性真实而丰满的人物形象。C . 他的学说在当时起到中流砥柱的作用，每个见到他的人都对他肃然起敬。D . 樱花大道樱花盛开，花期仅几个星期，昭通市民们趋之若鹜 ， 前来欣赏。4. （3分）下列句子没有语病的一句是（ ） A . 语文老师告诉我们：学生学习能否取得进步的关键在于他是否可以发挥主观能动性起决定性作用。B . 重庆女乘客因自己坐过站与司机发生争执导致公交车坠毁的悲剧，引起人们广泛关注和深刻反思。C . 人民英雄杨科璋同志在一次灭火救援中，为救一名约两岁左右的孩子，不幸从五楼坠落，献出了自己年仅27岁的生命。D . 今年八月，西湖区开展深化“最多跑一次”改革推进大会，部署研究了西湖区行政审批服务现场规范化管理工作，并对下一步工作提出了要求。5. （3分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A . 撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的一国两制的构想，是最富天才的创造。B . 从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。C . “啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说：“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？”D . 克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从知道。6. （3分）下列关于传统文化的表述不正确的一项是（ ） A . 韩愈，字退之，唐代文学家。其作品马说借马的遭遇发不平之音，激起古今许多有才之士的共鸣。B . 礼记是儒家经典著作，是秦汉以来各种礼仪论著的选集。相传为西汉戴圣编撰的。C . 我国戏曲剧中人物由生、旦、净、丑等不同行当来充任。我国古代的年龄也有特定的称谓：总角和垂髫代指童年，及笄指女子十五岁，弱冠指男子二十岁。D . 科举考试中的乡试一般在秋天举行，称“秋闱”，因正是桂花开放时节，故金榜题名也称“折桂”。二、 阅读理解（12分） (共5题；共65分)7. （12分）阅读下面的选段，回答问题。 战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，_扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并_江阴要塞，_长江。我军前锋，业已_镇江、无锡段铁路线。（1）依次填入上文横线处的词语恰当的一项是（ ） A . 占有 牵制 封锁 隔断B . 占领 控制 封锁 切断C . 占领 控制 封闭 隔断D . 占有 牵制 封锁 切断（2）文中“至发电时止”从新闻角度考虑，它的作用是什么？ （3）“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”这句话包含作者怎样的思想感情？请作具体分析。 8. （16分）阅读下文，回答问题。 异乡人的花园铃带雨我家的一间房子出租给了一个异乡人。他三十一二岁，朴实敦厚，每天蹬着三轮车，去城里贩卖茶叶，赚着城里人的钱。早晨。他吆喝一声，便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。下午。我远远地看见他回来，哼着小调，开门，卸货，还随手把铁门前的砖扔出好远。我常常不经意地见他在路边忙碌着什么，他平常的身影，平常的举动，让我匆匆一瞥，便再也没有什么印象。不知不觉中，我家四周的小路平整了许多，小路两旁也被人修得齐齐整整，尤其是门前一块杂乱荒废的地，慢慢地竞显得有模有样。这大概就是他的杰作吧。冬去春来，我家门前荒弃多年的空地上突然开满了鲜花，月季、鸡冠花、紫菊、彩雀、剑兰、芍药；还有许多叫不出名的花，姹紫嫣红，分外妖娆。这些花在园中排列有序，整齐得如同计量过。鹅黄、嫩绿、桃红、深橘罗列分明，绝无掺杂，紫菊花间插在埂上，清晰地把小小的花圃不规则地分成好几部分，像荷兰名贵的花园，这简直是园艺大师的杰作！而小路两边花团锦簇，轻轻走过去，花香满径，令人心动神漾。我家一时间热闹起来，看花的人如同赶集一样，络绎不绝。人们都好奇地打听异乡人的来历。他只是微笑着接受人们惊奇的目光。而我的母亲，则是满心地喜欢，为拥有这样独具慧心的房客颇感自豪。因为异乡人的到来，我家也改变了许多。馨香环绕的环境，带给全家无比的舒适。异乡人忙完生意后，随手修葺花圃，及时地点播种子。任季节变换，花园里总有鲜花盛开。有一次，我看见他摘了一朵橘黄色的金针花给一个看花的小女孩。我惊异于他的眼力，那是花园里最亮最灿烂的一朵。小女孩轻轻地把花捧在手中，入眼处，是一掬高贵。他告诉我母亲：“我也有女儿。”“几岁了？”“五岁。”“现在哪儿？”“跟她母亲在乡下呢。”他平静地说完，又补上一句，“我要在她来之前把花园准备好。”原来，这满园的鲜花，是他准备给女儿的。再回首，万千红绿中，一个平凡而又拥有花匠一般手艺的人，当他无意中美丽了人们的眼睛的时候，其实在他心灵深处，旱已刻意开辟了一座独享的花园，那座花园永远盛开着鲜花，无论他在何时何地。（选自散文，有改动）（1）第段中说“他在路边忙碌着什么”，那么他在忙什么？作者为什么要反复突出他的“平常”？ （2）结合语境品析。 品析下列句子中划线词的作用。我远远地看见他回来，哼着小调，开门，卸货，还随手把铁门前的砖扔出好远。赏析第段划线句。这些花在园中排列有序，整齐得如同计量过，鹅黄、嫩绿、桃红、深橘罗列分明，绝无掺杂这简直是园艺大师的杰作！（3）从第段异乡人摘下花圃中“最亮最灿烂的一朵”金针花送给小女孩的细节来看，他是一个怎样的人？ （4）第段说“其实在他心灵深处，早已刻意开辟了一座独享的花园”，句中的“花园”有什么深意呢？ （5）今天许多城市里都有异乡人，他们叫作“外来务工者”。你是用什么样的眼光看待生活中的他们的？ 9. （12分）阅读下文，回答相关问题赵普独相凡十年有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶赏以酬功刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏也 ， 岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去,帝竟从其请。一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。 续资治通鉴卷七（1）下列各组句子中，划线词语意思不相同的一项是（ ）A . 雨骤至 / 待君久不至 ， 已去B . 帝怒形于色 / 宾客无不变色离席C . 帝素嫌其人，不与 / 普力请与之D . 刑以惩恶 / 岂得以喜怒专之（2）用三条“/”给文中画线的句子断句。刑以惩恶赏以酬功刑赏者天下之刑赏非陛下之刑赏也（3）史书中说赵普“能以天下事为己任”。请根据上文回答：赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面？10. （19.0分）阅读【甲】【乙】两文，完成下列各题。【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”（选自伤仲永）【乙】张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽辄执书立窗下，就明而读。如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。（选自鹤林玉露）【注】谪：官员降职或远调。昧爽：天将明，黎明。洎（j）：及，到。趺（f）：脚背。隐然：隐约可见的样子。犹：还。（1）解释下列句子中划线的词语。伤仲永 _日扳仲永环谒于邑人 _就明而读 _每日昧爽辄执书立窗下 _（2）翻译下面的句子。令作诗，不能称前时之闻。双趺之迹隐然，至今犹存。（3）【甲】文写的是方仲永由神童沦为常人的故事，开头交代他的家庭出身（世隶耕）的作用是什么？（4）【乙】文“执书立窗下，就明而读”，可见张无垢是个_的人；“如是者十四年”，可见张无垢是个_的人。（5）看到两文主人公的学习态度，你得到了怎样的启示？11. （6分）阅读下面的古诗，回答问题。 行路难李白金樽清酒斗十千，五盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）诗中哪些诗句照应诗歌题目“行路难”？ （2）请从用典的角度赏析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句。 三、 语言表达（32分） (共3题；共17分)12. （7分）默写 （1）_，一览众山小。（望岳） （2）夜来城外一尺雪，_。（实炭翁） （3）马作的卢飞快，_。（破阵子为陈同甫赋壮词以寄） （4）_，可远观而不可亵玩焉。（爱莲说） （5）_,刻唐贤今人诗赋于其上。（岳阳楼记） 13. （5分）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 （1）真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处_（困境 困难 困窘）之中，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。 （2）中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，它启迪民众心智，引领中华民族数千年_（坚毅 坚强 坚韧）前行。 14. （5分）阅读下面一则材料，用三个短语概括苏剧的特点。 苏剧前身是苏滩（摊），由南词、花鼓滩簧、昆曲合流、衍变而成。南词，其腔调最早与北方弦索流入江南有关，至迟形成于明万历年间。滩簧，又名花鼓滩簧，早在明万历年间已形成“小戏”形式，故又称“花鼓小戏”。南词与花鼓滩簧合流，大抵在清乾隆年间。苏剧的音乐唱腔主要有三个来源，一是昆曲曲牌，二是南词，三是滩簧曲调。因深受昆曲的影响，所以苏剧的音乐风格婉转清丽，细腻动人，同时保留苏滩通俗流畅的风韵。其伴奏以二胡为主，兼用江南丝竹。常用的传统曲调有太平调、弦索调、费家调、柴调、迷魂调、银绞丝、流水板等。四、 作文（50分） (共1题；共50分)15. （50分）普希金在假如生活欺骗了你中写道“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”；晏殊在浣溪沙中咏叹“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。古今中外的作家对于过去的岁月都有着独特的自我感受。那么你的感受是什么呢？请自拟题目作文。 要求：题目自拟；文体不限（诗歌、戏剧除外）；不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 语文积累与综合运用（18分） (共6题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解（12分） (共5题；共65分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、三、 语言表达（32分） (共3题；共17分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、14-1、四、 作文（50分） (共1题；共50分)15-1、