沪教版专用2019-2020学年九年级上学期语文第一学月考试试卷（I）卷.doc

沪教版专用2019-2020学年九年级上学期语文第一学月考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线的字的读音完全正确的一项（ ） A . 教诲（hu） 要塞（si） 黝黑（yu） 杳无音信（yo）B . 倔强（ju） 镌刻（jun） 仲裁（zhng） 屏息敛声（bng）C . 由衷（zhng） 瞥见（pi） 翘首（qio） 抑扬顿挫（cu）D . 悄然（qio） 桅杆（wi） 紧绷（bng） 一丝不苟（gu）2. （2分）下列词语书写有误的一项是（ ）。 A . 积攒 瞬息 波澜壮阔 来势汹汹B . 澎湃 怪诞 深恶痛绝 锲而不舍C . 元勋 迭起 无遐及此 大庭广众D . 锁闭 衰微 锋芒毕露 鞠躬尽瘁3. （2分）下列语句中划线的成语使用错误的一项是（ ） A . 日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。B . 看到城南新区鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁赞叹：“盐城的变化太大了！”C . 六月的聚龙湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或散步，或跳舞，怡然自得 ， 其乐融融。D . 秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。4. （2分）下列句子有语病的一项是（ ） A . 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？B . 如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”。C . 金色花这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。D . 很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且乐此不疲。5. （2分）句子顺序排列最恰当的一项是（ ）花儿为什么这样红？万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。而当细胞液是中性时，则呈紫色。A . B . C . D . 6. （2分）下列作家作品搭配有误的一组是（ ）A . 猫的故事梁实秋现代散文家B . 最后一片叶子欧亨利美国小说家C . 小地主周晓枫当代女作家D . “诺曼底”号遇难记雨果英国作家二、 现代文阅读 (共3题；共56分)7. （16分）阅读下文，完成小题。母亲的祈求这个冬天的雪来得特别晚。当它扬着洁白的羽毛飞过这个寂寥小镇时，窗外街道上早已铺满了华丽的彩灯。吉姆斜靠在雾气腾腾的窗上，隐约听到外面嘈杂的声响。他好奇地问:“妈妈，外面一定很多人吧？他们都在玩儿什么呢？”每年圣诞节前后，吉姆都会提出这样的问题。吉姆是个盲童，从始至终都不曾看到过这个美丽的世界。母亲从狭窄的厨房里探出头来，故作从容地说:“没玩什么，他们都在街上散步呢!”其实，她多想告诉孩子，外面不但挂起了彩灯，还站满了喜庆的圣诞老人。但她实在不忍心说出口。对于孩子来说，那是多么遥远的梦境。吉姆今年已经十三岁了。他不但从未尝试过奔跑，就连摸索着进厨房帮忙都不可能，他感觉自己真是一无是处。母亲抚摩着他的头发:“孩子，你知道吗？你最擅长的根本不是这些。而是唱歌!”“唱歌？”吉姆收住哭声，惊疑地问。他对母亲的赞许有些不解，因为学校的许多同学都说过他五音不全。“是的，唱歌。在你很小的时候，你就会唱圣诞节的颂歌了。每年圣诞节，只要你亮开嗓子，那些叔叔阿姨就会高兴得朝你口袋里扔硬币!”吉姆不说话，他在回想颂歌的歌词。母亲继续说道:“你不知道，这几年一直有人问我，为何不带吉姆出来唱歌了？我说，吉姆长大了，得看他的意愿。当然，今天也一样有人问我。如果你愿意的话，晚饭过后，咱们就可以一同出发。”“没问题!”吉姆一下从地上爬起来。他感觉自己从来没有那么精神过。晚饭过后，他主动要求母亲帮他换上最漂亮的衣服。而后，手捧录音机兴高采烈地准备出门。临行前，母亲特意从床底取出了一块小黑板，得意洋洋地说:“今天晚上，我可得用它好好记下，咱们吉姆得了多少硬币。”敲第一扇门时，吉姆心里充满了恐惧。他一遍又一遍地把歌词默默温习。不一会儿，门内传来了中年男人的声音:“谁啊？”吉姆不敢说话。母亲镇定地喊:“吉姆!拥有全城最美音色的小伙儿!他特意前来为您奉上圣诞节的祝福!”中年男人开门了。吉姆迫不及待地唱了起来。他感觉自己唱得实在糟糕，根本不在一个调儿上。但中年男人却极为细致地听着，舍得不打断一句。最后，还不忘朝他的口袋里扔上两枚沉甸甸的硬币。吉姆简直不敢相信这是事实。他从口袋里掏出硬币，惊呼:“先生，您这是给我的吗？”中年男人笑了:“你认为不对吗？不过，对于这种天籁之音来说，它的确是挺少的。”吉姆不知该说些什么。大颗大颗的热泪像此时的雪花，洒满了他的衣襟。他继续跟随母亲前行，敲开了一扇又一扇卷着风雪的门。那是他人生里最为快乐的一天。没有任何一人打断他的歌声，也没有任何一人嘲笑他五音不全。他唱得很卖力，直到喉咙沙哑。当晚，他终于相信母亲的话，原来 估计，他这一生都不会知道事情的真相。那天夜里，他的母亲始终举着一块黑板。黑板上写的，不是他所得硬币的数目，而是一句简短的话:“我以一位母亲的身份恳求您听完这首歌，您的聆听和赞许，将是孩子继续活着的勇气!”（有删节）（1）请你用自己的语言简要概括文章的事件。（2）根据选文的行文思路，说说吉姆的心理经历了怎样的变化有些兴奋_感到人生的快乐（3）文中叙述吉姆摔破盘子的情节有何作用？请结合全文加以具体分析。（4）在吉姆和听众中，谁最让你感动？请仿照例句写出你的感言。示例：母亲是伟大的。因为她的慈爱、无私、坚韧，用心托起起了孩子的明天。8. （20分）阅读下文，回答相关问题。舒心草张丽钧案头的山水盆景中生出了一株小草，茎如丝，叶如珠，绿如翠，煞是夺人眼目。总有人指着这草问起它的芳名，我一片茫然，却不甘心，遂应道：舒心草。自打给这小草赐名为“舒心”，每每看它，心竟果真舒泰起来。这襟袖之间是山水，只是个象征性的玩意，是游不得的。若说游，倒是每日里它在游我游我含泪含笑的目光，游我亦悲亦欣的情怀。那石，不是有吸吮功能的“上水石”，嶙峋丑陋，遍体孔洞。拙劣的匠人在上面安了个蓝色琉璃小亭子，又植了一株文竹。但不久，小亭子即因碍眼被我断然毁弃；文竹呢，三涝两旱的，很快也就枯死了。就在我以为我的山注定作别了所有风景的时候，它自己竟孕育出了一株灵异的小草！这株草，可真没有枉担“舒心”的美名。它自己舒心，也令观者舒心。它长在半山腰，那里有个孔洞，大概里面藏了一星儿土吧，这就足够它立命了；它那么皮实，水浇得勤了懒了它都不在乎，有时我一连几天忘了给它水喝，歉疚地提了喷壶去看它时，发现它非但没有枯萎，还在顶端冒出了一芽新绿；最初它仅有一根柔弱的茎，宛如一条绿丝线，打几个丁点儿的结，可怜兮兮地在山体上垂挂着，后来，它几乎是遵循了某种美学原则，陆陆续续地抽捻出一线线嫩绿，并在那嫩绿上精心点缀一串米粒大小的叶片，几行玲珑的美诗就那样参差着，押着惬意的韵脚，精妙地注释着生命。我的心常常被它俘获，目光久久地给它粘住。这小小的草，它是担着使命来到人间的么？它要为我滤掉一些东西，生命的负累太重，连呼吸都仿佛注了铅，与这株轻灵的小草对视时，我为自己的沉重而羞愧，学着它的样子，我也要删繁就简地打理自己的欲望，以期让我的心能坦然地面对它的素心；我的生命之树上长满了青翠的叶片，可它们是多么容易飘落啊！一件沮丧的事能让它飘落，一句辜负的话能让它飘落，甚至一点点的曲解，一丝丝的误读，都可以让它悚然心惊，生命的叹息那样真切，爱的叶子瞬间失了颜色，悲鸣着扑向泥土我的舒心草怎么就那么从容淡定呢？似乎从来就没什么窝心的事发生在它身上阳光爱抚它时，它舒心；阳光背弃它时，它也舒心。我怀疑它心中是不是揣着一颗隐匿的小太阳，自己照耀自己，自己温暖自己，不怨艾，不忧戚，在这被别的植物厌弃的地方意兴盎然地活出自己的一种精气神。总觉得自己是个颇有“植物缘”的人。去了一趟景忠山，痴痴地爱上了那里的松树，并激动不已地给它们取名为“帅松”；去了一趟空中草原，傻傻地爱上了那里的一种淡紫色小花，并一厢情愿地在心里唤它们为“女儿花”。喜欢对草木说话。那年春天，就亲切地对凤凰山公园里的一树碧桃说：“喂，宝贝，你怎么开得这么好哇？”吓坏了打太极拳的一位老太太常常想，莫非前世竟是一株植物？今生对草木的喜爱原本就是一种自恋？不管怎样，反正是特别能被植物有效抚慰。就说眼前这株草，人眼不入心的观者太多了，可我，偏偏就把它爱出了心痛的感觉。伫立于世间最“迷你”的绿瀑前，耳畔常响起郑板桥的两句妙语“咬定几句有用书，可充饮食；养成数竿新生竹，直似儿孙。”你看，那“新生竹”何尝不是郑板桥眼中的“舒心竹”呢？爱植物的人，心中永远没有冬天。（1）作者写舒心草“自己舒心，也令观者舒心”，从文章看，两种“舒心”各体现在哪些方面？（2）文章第自然段中描写的“那石”、“小亭子”和“文竹”各有什么特点？描写它们有何作用？请作简要分析。（3）“它几乎是遵循了某种美学原则，陆陆续续地抽捻出一线线嫩绿”句中的“抽捻”运用了什么修辞方法？有怎样的表达效果。（4）文章末尾说“爱植物的人，心中永远没有冬天”，句中“植物”改为“舒心草”好吗？请结合文章内容说说你的想法。9. （20分）阅读揭开甲型H1N1流感神秘的面纱，完成后面题目。甲型H1N1流感又称为A（H1N1）型流感或人感染猪流感。它是一种具有高度传染性的急性呼吸道疾病，是猪的A型流感病毒中的一种引发的。甲型H1N1流感病毒最常见的是H1N1亚型，但是也存在其他的亚型（如H1N2，H3N1，H3N2）。一般来说，甲型H1N1流感病毒存在种属特异性，只感染猪，但有时却能跨越种群屏障引起人类发病。据了解，人感染甲型H1N1流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等；有些还会出现腹泻、呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等症状；部分患者病情可能迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39，甚至引发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多种器官损伤，导致死亡。该病毒非常活跃，可由人传染给猪，猪传染给人，也可在人群间传播。人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，它可以通过咳嗽或喷嚏中的小液滴传播，小液滴可被直接吸入呼吸道；或者通过握手，接触物件等方式，经手将病毒带至呼吸道。而且，病毒可以在笔、书本、茶杯乃至键盘上存活数小时之久，导致人通过接触这些物件而最终受到感染。与患者近距离接触也有可能导致新的感染或发病。专家指出，目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。将猪肉烹制内部温度达到71，可杀死细菌和病毒。因此，食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品是安全的。如何保护自己远离甲型H1N1流感？有关专家建议，前往疫情发生地区商务和旅行时，应了解当地疫情进展情况，做好个人防护。主要个人防护措施有：避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；避免接触生猪或前往有猪的场所；避免前往人群拥挤场所；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；如在境外出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。甲型H1N1流感尚未出现治疗疫苗。对于制订利用抗病毒药物进行预防和治疗甲型H1N1流感病毒感染的策略来说，目前的信息尚不充分。临床医生需要根据临床和流行病学的评估，以及对患者进行预防和治疗的危害和益处来做出决定。我们大可不必对甲型H1N1病毒过分恐慌，甲型H1N1病毒并不那么可怕。甲型H1N1病毒的死亡率为6.77% ， 人患禽流感死亡率达60%。且目前接受“达菲”治疗的病人，都有比较好的效果，这说明猪流感病毒对于“达菲”类药物还没有产生耐药性，它是可防、可控、可治的。（1）本文围绕甲型H1N1流感主要说明了哪些内容？（2）说说下列句中划线词语的表达作用。一般来说，甲型H1N1流感病毒存在种属特异性、只感染猪。我们大可不必对甲型H1N1病毒过分恐慌。（3）如果把文中的语句改为“甲型H1N1病毒的死亡率很低。”你认为说明效果好不好，为什么？（4）本文以“揭开甲型H1N1流感神秘的面纱”为题，有什么作用？谈谈你的理解。三、 文言文阅读 (共1题；共14分)10. （14分）阅读陋室铭，完成小题。山不在高.有仙则名。水不在深.有龙则灵。斯是陋室.惟吾德馨。苔痕上阶绿。草色入帘青。谈笑有鸿儒.往来无白丁。可以调素琴.阅金经。无丝竹之乱耳.无案犊之劳形。南阳诸葛庐.西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”（1）下而哪一组句子中，划线词的意义相同?A . 山不在高.有仙则名名之者谁?太守自谓也(醉翁亭记)B . 斯是陋室，惟吾德馨微斯人，吾谁与归(岳阳楼记)C . 苔痕上阶绿，草色人帘青群臣吏民能而刺寡人之过者，受上赏(邹忌讽齐王纳谏)D . 可以调素琴吴广素爱人(陈涉世家)（2）下面哪一句划线词的词类活用不是使动用法?A . 无案犊之劳形B . 凄神寒骨.悄伦幽邃(小石潭记)C . 凄神寒骨.悄伦幽邃(小石潭记)D . 必先苦其心志(生于忧患.死于安乐)（3）文章从自然环境、交往人物和生活情趣等方面表现了陋室不陋，请选择其中一个方而举例分析。（4）刘禹锡说“无丝竹之乱耳”，欧阳修在醉翁亭记中也谈到“宴酣之乐.非丝非竹”.两句话分别流露出他们怎样的精神追求?四、 语言表达 (共3题；共20分)11. （10分）翻译句子（1）故力之用一，而智之用百。.（2）是故天下之用力而不用智者，与自用而不用人者，皆虎之类也。12. （6分）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的； _，_，_；_，_，_。13. （4分）语言运用仿照划线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油墨的田野上；_ ， _；_ ， _；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)14. （10分）阅读下文，回答相关问题。春 兴（唐）武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。（1）诗中一词写出了杨柳的枝繁叶茂，一词写出了梦境的一再出现。（2）这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？六、 默写 (共1题；共24分)15. （24分）经典诗文积累。（1）默写宋代诗人杨万里的晓出净慈寺送林子方一诗。_ ， _。_ ， _。（2）默写宋代诗人杨万里的晓出净慈寺送林子方一诗。_ ， _。_ ， _。（3）依据课文填空。_ ， 则不复也。（孔孟论学习）_ ， 不尽长江滚滚来。（杜甫登高）_ ， _ ， 尓来二十又一年矣。（诸葛亮出师表）（4）依据课文填空。_ ， 则不复也。（孔孟论学习）_ ， 不尽长江滚滚来。（杜甫登高）_ ， _ ， 尓来二十又一年矣。（诸葛亮出师表）（5）根据提示默写。王安石登飞来峰中蕴含“站得高，看得远”哲理的句子：_ ， _。吴均与朱元思书中描写鱼儿自由游弋，江水清澈见底的句子：_ ， _。（6）根据提示默写。王安石登飞来峰中蕴含“站得高，看得远”哲理的句子：_ ， _。吴均与朱元思书中描写鱼儿自由游弋，江水清澈见底的句子：_ ， _。七、 命题作文 (共1题；共5分)16. （5分）阅读下面材料文字，按要求写作。 2018年8月2日凌晨2点，海南航空太原至重庆航班，备降成都双流国际机场，飞机在滑行道上暂时停留，乘客无法下机。乘客薛某某在等待过程中，不听劝阻，打开了飞机应急舱门，使飞机滞留长达4个多小时。2018年8月21日，从济南开往北京的高铁上，一名孙姓男博士乘客不肯对号入座，抢占女乘客的座位，声称“我站不起来”，列车长和乘警劝说无果。被网友称为“高铁座霸”。2018年10月28日，重庆万州22路公交车，在重庆某窗帘店上班的刘某因错过下车站点，与司机冉某互殴，致车辆坠江，车上15人全部遇难。以上文字引发了你哪些联想与思考？请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。要求：除诗歌外，文体自选。不少于600字。不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代文阅读 (共3题；共56分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 文言文阅读 (共1题；共14分)10-1、10-2、10-3、10-4、四、 语言表达 (共3题；共20分)11-1、11-2、12-1、13-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)14-1、14-2、六、 默写 (共1题；共24分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、七、 命题作文 (共1题；共5分)16-1、