新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末测试试卷D卷.doc

新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末测试试卷D卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列各项中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 默契（qi） 戎机（rng） 景致（jng） 喧闹（xun）B . 滋长（z） 朔气（shu） 险峻（jn） 祈祷（q）C . 狂澜（1n） 炽痛（ch） 燕山（yn） 逼狭（xi）D . 字帖（ti） 可汗（hn） 曲折（q） 污秽（hu）2. （2分）下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A . 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流 ， 表示赞同。B . 学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。C . 黄兴路步行街上热闹极了，购物游玩的人络绎不绝。D . 万绿湖沿岸繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。3. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A . 宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。（在句末添加“的服务”）B . 为了全面提升办学水平，我校决定加快创建信息化校园的规模与速度。（删掉“规模与”）C . 能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。（在“有关部门”前面加上“能否，）D . “南海号博物馆”分水下考古现场发掘、海上丝绸之路史和水下考古史三个固定陈列部分组成，并将建设成为中国“海上丝绸之路学研究中心。（“建设”改为“打造”）4. （2分）下列词语按感情色彩分类，全部是中性的一组是（ ） A . 虚荣 重视 不可一世B . 色彩 不断 舞蹈C . 尊重 讽刺 张牙舞爪D . 诚实 满意 神使5. （2分）下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是（ ）A . 只要他抬头看见了天，啊！看见了天。他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光。B . 我不敢说生命是什么？我只能说生命像什么。C . “2030年以前，中国一定能实现载人登月的梦想”。昨日17时许，临近演讲会尾声，黄春平激动地表示。D . “福特”级航空母舰是美国海军最新锐的次世代超级航空母舰系列，也是美军第三代核动力航空母舰。“福特”级将于2015年交付美国海军。6. （2分）下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ）A . 蝉蜕（tu） 田圃（p） 转弯抹角（m）B . 勾当（gu） 瓦砾（l） 坚持不懈（xi）C . 顷刻（qng） 发窘（jing） 随机应变（yng）D . 奔丧（sng） 脂粉（zh） 混为一谈（hn）7. （2分）下面成语书写全部正确的一组是（ ） A . 恪尽职守 骇人听闻 别出心裁 不可思义B . 叹为观止 兴高采烈 相提并论 因地制宜C . 锋芒必露 不言而喻 水泄不通 正襟危坐D . 相形见绌 忍劳忍怨 刻不容缓 郑重其事8. （2分）下列句子中词语运用不当的是（ ）A . 中考前老师送我们一幅对联：闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人B . 社会上盛传“世界末日”的谣言，我们不要杞人忧天 ， 要安心地生活和生产。C . 在报纸和电视上看了张家港市建设全国的文明城市的详细报道之后，全国许多城市领导蜂拥而至，取经学习，真是不入虎穴，焉得虎子。D . 本届奥运会上，我们的金牌和奖牌总数第一，可是体育圈里素有“得田径者得天下”之说，我们只有在田径上有所作为，才能百尺竿头更进一步。9. （2分）下列表述，错误的一项是（ ）A . 消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段，“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记就属于新闻特写。B . 藤野先生和从百草园到三味书屋都是选自鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾。C . 长篇纪实文学长征有着浓厚的文学色彩，李鸣生带着强烈的感情来表现长征中的“人”，既有对毛泽东、周恩来等革命领袖浓墨重彩的描绘，也有对很多无名红军战士细致入微的刻画。D . 三峡的作者是北魏地理学家，所撰的水经注是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。10. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 本文选自回忆性散文集朝花夕拾，作者鲁迅，原名周树人，字豫才。B . 文中插叙美女蛇的故事给“百草园”增添了神秘色彩，增加了文章的情趣。C . 作者认为“三味书屋”的先生很博学，对学生又有一些开明的思想，所以对他很尊敬。D . 文中“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”中的“似乎”“确凿”使用矛盾，是因为当时白话文文字不规范。二、 综合性学习 (共2题；共15分)11. （5分）按要求完成下列题目。周末，901班的小瑞去图书馆看书。在找书的时候他看见一位中年男子一边用手机大声讲电话，一边随手反动书架上的书，打乱了原本的排列方式。小瑞觉得这种行为影响到了图书馆里的其他人，但是一时没想好要怎么去劝说才能起到更好的效果。请你帮他设计一段话，来劝说这位中年男子。（要求：语言得体，有说服力，字数在100字左右）12. （10分）综合性学习活动黄河，这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文化。在这里，让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些沉淀着文明印记的语言文化的珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。请完成以下的题目。（1）写出关于黄河的一句著名的诗句。（要求前后相连的一句）（2）请针对黄河严重的生态危机，请你设计一则公益广告，呼吁人们保护母亲河。要求主题鲜明，语言简洁三、 文言文阅读 (共2题；共30分)13. （19分）阅读下面文言语段，完成下列小题。【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡陋室铭）【乙】三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。此是何等雅趣，而安享之人不知也。懵懵懂懂，没没墨墨 ， 绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。（郑板桥集）【注释】没没墨墨：义同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白；啜：饮，喝；仄径：狭窄的小路；适适然：形容快乐开心的样子。（1）用斜线（/）为下列句子划分朗读停顿，划分两处。而 安 享 之 人 不 知 也。（2）解释选文中划线的字词。可以调素琴_无案牍之劳形_忽得十日五日之暇_惟劳苦贫病之人_（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。谈笑有鸿儒，往来无白丁。用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。（4）结合文本谈谈刘禹锡与郑板桥在思想品格上有哪些相同点。 14. （11分）阅读下面的文言语段，完成小题。文长为山阴秀才，大试辄不利，豪荡不羁。总督胡梅林公（胡宗宪）知之，聘为幕客。文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入。胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾，长揖就坐，纵谈天下事，旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生傲之，信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮。会得白鹿，属文长代作表。表上，永陵喜甚。公以是益重之，一切疏记，皆出其手。文长自负才略，好奇计，谈兵多中。凡公所以饵汪（直）、徐（海）诸虏者，皆密相议然后行。尝饮一酒楼，有数健儿亦饮其下，不肯留钱。文长密以数字驰公，公立命缚健儿至麾下，皆斩之，一军股栗。有沙门负资而秽，酒间偶言于公，公后以他事杖杀之。其信任多此类。（1）下面划线词解释有误的一项是（ ） A . 胡公皆许之 许：答应B . 属文长代作表 属：属于C . 一军股栗 栗：战栗D . 公以是益重之 益：更加（2）下面句子断句正确的一项是（ ）文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入A . 文长与胡公约若 / 欲客某者 / 当具宾礼 / 非时辄得出入B . 文长与胡公约 / 若欲客某者 / 当具宾礼 / 非时辄得出入C . 文长与胡公约 / 若欲客 / 某者当具宾礼 / 非时辄得出入D . 文长与胡公 / 约若欲客 / 某者当具宾礼 / 非时辄得出入（3）选择下列说法中不当的一项（ ） A . 徐文长虽然屡次乡试都未考中，但是总督胡宗宪知晓他的才能，仍旧聘请他做幕客。B . 胡宗宪统领几支军队，威振东南一带，军人们都十分畏惧他，只有徐文长敢和他开玩笑，丝毫没有畏惧顾虑。C . 胡宗宪凡是诱降汪直、徐海等盗寇的计谋，都和徐文长慎密商议，然后付诸实行。D . 有一个和尚依仗有钱财而行为不轨，徐渭在喝酒时偶尔提起，胡宗宪就以此为由把他击毙在梃杖下。（4）将文中画线的句子翻译成现代汉语。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头。四、 现代文阅读 (共5题；共79分)15. （20分）阅读下文，回答问题和草木在一起周华诚都说“草木无情”，我却不这样认为。一切活着的东西都潜在地具有一些情思，草木也不例外。人和草木在一起待久了，慢慢也会受到草木的影响。春天到来，牛牵引着犁铧走向野地，那里正盛开着一个喧闹的春天。犁尖插进微热的土地，把新鲜的泥巴翻转过来。穿蓑衣戴斗笠的农人扶锄而立，他要把种播撒进清明的土地。他就那么站了一会儿，在手掌上吐了一口唾沫，两掌搓一搓，然后用力挥动尖嘴锄，就把种子们一一点进了泥巴间。微细的雨滴继而铺陈下来，润湿大地。很快，嫩黄色的细芽将穿透种壳，在土地上彰显力量。A这时，如果你蹲下身来，与嫩芽们对视，用目光抚摸它们的茎叶，就能看清茎秆上细细的白色绒毛。这样和草木在一起待久了，你会感受到它们时时都在蓬勃的生长。在大地上，草木都依照四时节气过日子。春日里开花，夏天舒枝长叶，到了秋天结出累累果实，冬天开始落叶，脱去一身繁华。父亲在田间种水稻，他告诉我，水稻的生长过程也是严格遵循四时节气的。谷雨过后，立夏之前，父亲要浸种，三日后谷子爆芽，五日后谷种播到秧田。B之后，水稻们拔节、开花、灌浆、结实，直至立秋，谷子成熟，向着大地弯下腰身，等待一场盛大的收割。中国人的智慧里，有光阴与节气。节气这件事存在的意义，正是让人不要走得太快，走得太急。现在的人，大多心急，可是只要返回千百年前看一看，你就知道，并没有什么可急的。那时候人是怎么生活的？他们是跟草木一起过日子。立春的时候赶牛下地，打它两鞭子，吃两个春团；到了惊蛰，听几声响雷，去竹园掘几株笋，用咸肉煮起来吃；清明的时候，思念一下远去的亲人，看梨花在屋角绽放；小满的时候，谷物在田地里抽穗拔节；到了芒种，那就挥汗如雨，把大半年的辛劳扛在肩上。节气就是规矩，草木与人，都要遵循这些规矩。父亲守着四时，一年里种着一季两季稻，一辈子不过收获几十次、百余次稻谷。已无法再多。光阴不会给你更多的可能。跟草木在一起久了，你慢慢就变得不那么着急了。你知道它们会在什么时候开花，在什么时候结果。你知道它们没有经受烈日曝晒的瓜果不甜，经过霜降的青菜才会更加甘糯。你知道要享受自然的果实，唯一需要的是耐心，要陪着它们在光阴里慢慢成熟。和草木在一起待久了，你的身上慢慢也会有草木的朴拙。我认识一位水稻科学家，一年中，他多数时间在稻田里。我发现他的脸有几个特点。第一是黑，被太阳晒黑的。第二是粗糙，他从不抹七七八八的化妆品。第三个特点，是似乎渐渐与这个社会的流行脱节。整个社会都在速效、融资、上市，利欲喧嚣，他却还是站在稻田里，手掌抚过一株一株的水稻。他从草木中间来，带着草木的质朴与淡然。草木在大地上，人也是大地上的草木。这样说吧，人和草木在一起待久了，走到阳光下，也就拥有了草木的神采。（1）在作者看来，“人和草木在一起待久了”会受到哪些影响？请分点简要概括。 （2）文章第段和第段两次写了父亲种水稻，是否多余？请简要分析。 （3）按要求对文中A，B两处进行鉴赏。A句中划线的词语具有怎样的表达效果？请简要品析。请从表达效果的角度简要鉴赏B句。（4）文章结尾写到“人和草木在一起待久了，走到阳光下，也就拥有了草木的神采”。请结合所学过的有关人与草木的课文为例，谈谈对这一观点的认识。 16. （21分）阅读西湖即景，完成下列小题。西湖即景于敏上次来杭州，碰上阴雨。“冒雨游山也莫嫌，却缘山色雨中添”，想起这两句诗，就去攀玉皇山。站在山顶上俯瞰，西湖宛如墨染一般，完全变成了浓黑。湖水是浓黑的，而苏堤则是一条白色的带子，堤上的六桥竟宛如汉白玉雕刻的了。变幻的天工造成奇特的黑白对比，这美是我生平未见的。这次来杭州，碰巧又是个雨天。“湖光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，这两句诗提起我的兴致，又冒雨去泛湖。苍茫的湖上只有我一叶扁舟，可见像我这样的疯子原是不多的。虽然全身淋湿，我丝毫也不后悔。上次雨中登山，领略了非常的湖景；这次乘雨泛舟，又欣赏了出奇的山色。这雨中山色之美妙完全在若有若无之中。若说它有，它随着浮动的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸tng的雾气；若说它无，它在云雾开豁之间，又时时显露出淡青色的、变幻多姿的、隐约重叠的曲线。若无，颇感神奇；若有，倍觉亲切。我这个怪人引起船娘的好奇，而她的身世却也唤起我无限的同情。她叫柳阿巧，八岁就划船，朝朝暮暮，伴着一支桨儿，度过了二十二个年头。她是一部西湖的活历史，在经历了战乱和灾荒后，如今在欸乃声中送走了屈辱和贫穷，迎来了幸福。柳阿巧坐在船头，展眉而笑，宛如轻风拂起湖面的涟漪。既然生活在幸福中，她怎能不笑。现在她是西湖的主人，而幸福的主人都是好客的。她热情地为我指点，为我解说，很怕我忽略了她从小就熟悉的西湖的美。这里细雨霏霏，水天一色。阿巧送我到三潭印月，我就弃舟登岸。正是红瘦绿肥的暮春时节，但是西湖的花卉四时不断。【甲】我走过曲折的石桥，桥下的睡莲正沉睡未醒。杜鹃正盛开，白的如棉如雪，红的如火如血，一丛丛点缀在绿树修竹中间。醉人的香气扑面而来，很难分清这是哪一种花的香气。在这个天地里，那绿茸茸的细草，那碧莹莹的苔藓，似乎也都散发出清香。三潭在湖的中心，从这里引领四望，南北双峰早已裹在层云里，看不清了。柳浪和花港隐没在浓绿里，偶尔露出影子似的飞檐。南屏山下闪烁着点点金色，这是净慈寺的琉璃瓦。所有这一切都披上细雨的网，雨丝时疏时密，景色因而瞬息变化。如今勉强地见诸文字，自然无法捕捉那种空灵的感受。细细想来，若论水，西湖不及太湖，不及洱海；若论山，双峰不及雁荡，更不及黄山。为什么西湖的名声那么高，吸引着那么多的游人？后来游灵隐，我才想通了这个问题。这里峰峦挺秀，树木参天，流水潺湲，正是“泉声咽危石，日色冷青松”。山名“飞来峰”，下有“龙泓洞”，洞中倒悬着许多冰柱一般的石钟乳。石壁上有历代的石刻佛像，其中不乏艺术珍品。在洞的深处，有自然形成的裂隙，仰首窥视，可以看见一线苍天，所以名曰“一线天”。这么清幽奇美的地方，谁见了能不惊叹！但是人们流连不去，不只因为有这山、这树、这泉、这洞、这石刻，还因为有一座庄严的庙宇；又不只因为有这庙宇，还因为有一个与这庙宇相关的被人们所喜爱的人物，他对权贵嘻笑怒骂，对平民扶危济困，就是传说中被神化了的济颠僧。自然的美，人工的美，伦理的美，这一切综合为美的极致。后来游岳庙，我的想法更得到证实。这里的游人四时不断。有谁到西湖而不来瞻仰岳庙呢！如果西湖只有山水之秀和林壑之美，而没有岳飞、于谦、张苍水、秋瑾这班气壮山河的民族英雄，没有白居易、苏轼、林逋这些光昭古今的诗人，没有传为佳话的白娘子和苏小小，那么可以设想，我们的兴味是不会这么浓厚的。我们瞻仰岳庙而高歌岳飞的满江红，漫步南屏而暗诵张苍水的绝命诗，我们流连在苏堤上而追忆苏东坡的“六桥横绝天汉上，北山始与南屏通”，登孤山和放鹤亭而低吟林逋的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。在这里，自然与人的功业、人的创造融为一体。相得益彰的不只山和水，还有自然和人。人和自然的关系也正如人和人的关系，日夕相处后情谊弥笃。我的住所距花港很近，每天早晚在这里散步，每天都更觉得不忍离去。一带屏障的蔷薇架是入门的地方，蔷薇正盛开，吐出清幽的香气。入门以后，夹道是婆娑的修竹，是亭亭直立的雪松，是含苞未放的玉兰。沿鹅石的曲径而上，见一古朴的敞亭，周围的色彩丰富极了。有什么大画家能区别这千差万别的绿和红么？我不知道。杜鹃早已零落，芍药正在竞芳。湖石根下，曲径两旁，一丛丛，一球球，丹红的、绛紫的、米黄的、雪白的，都在笑靥迎人。走出花墙，一带长堤横在面前，这正是绿阴婆娑的苏堤。苏堤外边，豁然开朗的是绿水平平的西湖。一般人都喜欢在晴朗的日子出游，我却偏爱在非常的时间寻访非常的美。有一个浓雾的早晨，我来到堤边。四处迷迷茫茫，山和湖都不见了。面前只有看不透的乳白色的混沌。 欸乃之声由远而近，与悦耳的鸟声相应和。白色的空洞里隐隐约约有一个点子，而后，一只船的轮廓渐渐显露出来。这是这一天最早的一只游艇。又有一个月夜，我坐在苏堤的长椅上。【乙】朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的光，好似无数的银鱼儿在那里跳动。周围很静，鱼儿也就大胆了，都悄悄地来到水边，不时一翻身子，跃出水面，好像要窥探人间的奥秘。听到溅水声，一个银亮的物体在水面上一闪，转眼又不见了。初来的时候，看见树木花卉特盛，以为这地方得天独厚，住久了我才知道也不尽然。游客一到这里，时时会发出惊叹。“这石径多么清洁，简直是纤尘不染！”他未必知道，每天清早，有许多园林工人掌起长柄竹帚，在扫除枯枝败叶。“这茸茸的草坪多么碧绿，好像铺上了绒毯！”他哪里知道，哪怕是烈日当空，也有女工戴起竹笠，蹲在地上，一棵棵拔掉那杂草。不经过几天的观察，谁能知道，时时有园林工人，提着唧筒，向树木花卉喷射药水；推起沉重的车子，移植盛开的花卉，剔除那些衰败了的，使一片姹紫嫣红永远娇艳；扛起高梯和竹竿，一棵棵扶正雪松，使它们永远保持亭亭直立的身姿。知道了这一切，我每次看见一花一叶落地，都觉得非常可惜。想到这些花和叶混合在泥土里，成为新的养料，培育出新的美，又释然于怀。西湖的美是不朽的，是永久的。（1）下面给划线字注音或根据注音写汉字全都正确的一项是（ ） A . 潋滟lin 蒸腾 隐没mi 扶危济困jB . 潋滟lin 蒸滕 隐没m 扶危济困jC . 潋滟lin 蒸滕 隐没mi 扶危济困jD . 潋滟lin 蒸腾 隐没m 扶危济困j（2）阅读文章第-段内容，根据文章的行文思路，填写下面表格。行文思路景色特点作者心情或感受这次来杭州，泛舟西湖，并登临岸上赏景。若有若无 瞬息变化_游灵隐寺看山树泉洞和庙宇，后又去岳庙引发思考。_ 富有文化韵味惊叹 兴味浓厚_色彩丰富 绿阴婆娑 绿水平平_（3）文章语言生动形象，请从【甲】【乙】两处画线句中任选一处，作简要赏析。 （4）联系上文，用自己的话说说第段中作者为什么会觉得“非常可惜”？作者“释然于怀”的情感，又能让你联想起曾经学过的哪两句古诗？ （5）结合文章内容，谈谈你对第段“西湖的美是不朽的，是永久的”这句话的理解。（150字左右） 17. （25分）阅读下面短文,完成下列问题两个邮递员王安忆再早的时候，我们这里的邮递员是一个清秀的男孩，说话十分温和，对人也亲切。每当谁家有汇款或者挂号信，他便在楼下一声一声殷殷地叫着，等那人终于被叫醒，从窗口伸出头来答应着，他就总是说：“你慢慢的好了，不要紧的。”在我们的信箱前边，时常的排满了自行车，他就一辆一辆小心地搬开，挤身进去往信箱里投信。我出了新书，便按了信封上投递员的名字签了名送给他，我觉得，假如他喜欢我的书，我会很高兴。他接过书便欣喜而温文地道谢。有时候，我从外归来，见他骑了绿色的自行车迎面而来，这样的时候，他就腼腆地低了头，装作没看见的样子，从我身边过去。只在万不得已时，他才对我说话：“王安忆，你的挂号我交给你家邻居了。”当我要谢谢他时，他便红了脸逃跑似地骑车走了。后来，他不再来了，接替他的是一个健壮的小伙子，帽沿压在眼睛上，英俊的脸上发出一些青春痘。人们见了他就问道：“那个小孩怎么不来了?”他说：“对了，他不来了。”人们便惋惜地说：“那孩子多么好啊！”毫不掩饰对那男孩的怀念，却也并没怎么使他难堪。他总是每日两班按时来送信，有时候会把一叠信交给某个顺路的居民，请他帮忙捎上去，挨家发一发。如那人稍有难色，他就说：“帮帮忙啊！”有挂号和汇款时，他便在底下声嘶力竭地叫喊，一声比一声紧，催命一般，等人气喘吁吁拿了图章赶下来，他就埋怨道：“我这样叫，难道你还听不见吗？”有一回，我盖了图章，他将挂号递给我时问道：“你是王安忆？”“是的。”我说。“那你是政协委员啦？”他很激动似地嚷，然后又正色道：“那你对我们的工作提提意见？”过后，在马路上或弄堂里遇到他，他就会大老远地喊道：“政协委员，今天有你的信，放在你的信箱里了。”或是：“政协委员，今天没有你的信。”还有些时候，则说：“政协委员，上班去啊！”我被他喊得十分难堪，要制止他，他却已一溜烟地快乐地骑远了。有一次，他在递交了挂号信件时又一次要我给他的工作提意见，我就夸了他一句，不料他立即兴奋地说道：“那你给我写一篇报道。”他的很黑的眼睛在帽沿下闪着亮光，令人很不忍心拒绝他，可是却从心底里觉得这报道写起来有些困难。现在，我们这里的邮递员又换了一个白净的圆脸的女孩，说话很害羞，工作也负责，我问她：“新来的？”她小声说：“已经来了两个月了。”我不由得想：她是多么年轻啊！没有人问她那样的问题：“那男孩怎么不来了？”而此时我却想起了那第二个邮递员，遵他嘱咐写了这篇东西。希望他喜欢。（1）阅读本文，概述第一个邮递员的工作态度。 （2）当第二个邮递员让作者为他写一篇报道时，为什么作者觉得有些困难？ （3）本文写了三个邮递员，为什么却以两个邮递员为题？ （4）作者塑造第一个邮递员运用了哪些描写方法？任选其一结合相关语句谈谈它的作用。 （5）假如你是第二个邮递员，看了这篇文章，会引发哪些思考？ 18. （10分）阅读下面罗布泊，消逝的仙湖选段，完成后面题目。罗布泊，消逝的仙湖（节选）罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。塔里木河全长1321公里，是中国第一、世界第二大内陆河。据西域水道记记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾，岸边胡杨丛生，林木茁壮。1925年至1927年，国民党政府一声令下，塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游干旱缺水，3个村庄的310户村民逃离家园，耕地废弃，沙化扩展。解放后的1952年，塔里木河中游因修筑轮台大坝，又将塔里木河河道改了过来。塔里木河下游生态环境得以好转，胡杨枝重吐绿叶，原来废弃的耕地长出了青草，这里变成了牧场。问题出在近30多年。塔里木河两岸人口激增，水的需求也跟着增加。扩大后的耕地要用水，开采矿藏需要水，水从哪里来？人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了，使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里，320公里的河道干涸，以致沿岸5万多亩耕地受到威胁。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸后，周边生态环境马上发生变化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。罗布泊消失了。（1）从选文来看，罗布泊消亡的原因是什么？（2）第段中的画线句子多次引用数据，起到了什么作用？19. （3分）探究下面的故事，完成后面的问题。农夫和鹤一个农夫在他刚播种的耕地上，张着罗网，许多来吃种子的鹳雀都被捉住了，其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了，它哀求农夫饶它一命：“主人呀，请你把我放了吧！我折断了腿，也够你可怜我的了，而且我并不是鹳雀，我是一只鹤，是一只性情温柔的鸟儿呀！你瞧，我多么孝敬我的父母，我天天为它们工作，再看看我的羽毛，和鹳雀也完全不一样呢！”农夫大笑说：“你说的话也许不错，可是我只知道，你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的，所以你应当和它们得到同样的命运。”（1）这个故事的出处是（ ） A . 繁星春水B . 伊索寓言C . 安徒生童话D . 格林童话（2）我的启示：_。 五、 命题作文 (共2题；共10分)20. （5分）日出日落，花开花谢是风景；云起云涌，山长水阔是风景风景是大自然的恩赐；静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。请以风景在路上为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名；（3）字数不少于600字；（4）卷面整洁，书写工整。21. （5分）下面两题，选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数在600字左右；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用AB、C等英文大写字母代替；不得抄袭。有人说：“走着走着，我就长大了。”是的，成长是一个不断前行的过程，有前行，自然就有怀念。在我们的心灵深处，总有一个地方，会珍藏着我们的秘密，镌刻着我们的足迹，生长着我们的信念，承载着我们的悲欢离合请以“怀念 的日子”为题，把题目补充完整，写一篇600字以上作文。题目：新相知提示：现代汉语词典对“相知”的解释是彼此相交而互相了解，感情深厚。相互了解，感情深厚的朋友。请根据你对题目的理解，写一篇600字以上的文章。六、 其他 (共1题；共2分)22. （2分）下列各句中，表达得体的一句是（ ）。 A . 我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。B . 这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。C . 这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。D . 我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。七、 句子默写 (共1题；共8分)23. （8分） 默写（1）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上 （2）驿外断桥边，_。（陆游卜算子咏梅） （3）卜算子咏梅中词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是_，_。 （4）破阵子词中用特定的景物点明时令的词句是_，_。 （5）古诗中有许多写冬天的诗句，请写出连续的两句_，_。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 综合性学习 (共2题；共15分)11-1、12-1、12-2、三、 文言文阅读 (共2题；共30分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、四、 现代文阅读 (共5题；共79分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、19-1、19-2、五、 命题作文 (共2题；共10分)20-1、21-1、六、 其他 (共1题；共2分)22-1、七、 句子默写 (共1题；共8分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、