沪教版2019-2020学年八年级下学期语文第三次联考试卷（II ）卷.doc

沪教版2019-2020学年八年级下学期语文第三次联考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 因势象形 月明风青B . 穷愁潦倒 张皇失措C . 长途拔涉 连声诺诺D . 从容不破 大廷广众2. （2分）依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是（ ）中国民政部早在2010年8月就正式_了第一批月球地名标准汉字译名。要认真清查国有企业现有的资产，防止有人借改革之机_国有资财。酒后驾车_骇人听闻的交通事故不断发生，所以欣刑法把“醉驾”定为犯罪。A . 发布 鲸吞 造成B . 公布 侵吞 造成C . 公布 侵吞 导致D . 发布 鲸吞 导致3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。B . 现在大多数孩子在家中只知道接受爱，不知道感受爱，也不会付出爱，这样的家庭教育是有缺憾的。C . 中日关系走向正常化，取决于日本政府是否坚持正确的历史观。D . “阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。4. （2分）下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（ ） A . 程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。B . 那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！C . 我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”D . 熟悉的树木，村庄，桥梁都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。5. （2分）对王安石登飞来峰的赏析有误的一项是（ ）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。A . 诗人借写登塔远望，抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。B . 塔建在山上更显其高，故云“千寻”，这里极写诗人登临之高。C . 在本诗中，“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。D . 这首诗将写景和抒怀紧密结合起来，有力地突出了诗的主题。二、 现代文阅读 (共2题；共70分)6. （20分）阅读痴心石，回答下题。许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆的看。树太大了，不好整棵的运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思的问，可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。”我说我拿不动，可是拖得动。父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，说：“不去。”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来，责我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆！”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。父母的爱一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。（节选自三毛文集，有删改）（1）本文第段写了“我”少年时拖树根回家的事，有人认为这件事与标题“痴心石”无关，应该删去，你认为呢？（2）理解：作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么？（3）结合文意，回答下面两个问题。面对父母的浓浓爱意，作者却在第段中说“一时里，我想骂他们太痴心”，这是为什么？“我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。”这句话表达了作者怎样的情感？（4）文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈你的看法。7. （50分）阅读下面短文，完成16题。老汪栗子明前茶等别的炒栗店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，宜做成凉拌菜下酒，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏是他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。这真是神奇，生栗子已经挑拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？老汪说，气味不对。他打了个比方：比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人，在万千人中扫视，只要他拦下的人，多半是网上通缉的嫌疑犯，他都不需要与那人对视，只要从他身边过，就感觉“气味不对”。栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子，是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出，就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的梅花裂炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。每过十几天，栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉条一张，毛笔字写得很端庄：“名角来了，听戏一天。”或者是：“去大别山收栗一天，新鲜炒野栗，明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去大别山收栗子。那里除了家栗外，还出产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，比莲子大不了多少，呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都扎紧，趟过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出，十分辛苦。老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的得意小收入，老汪说：“既然这样，为啥不帮帮他们？”山里人也纯朴，11月，第一场雪落下来，野栗子就没人打了，因为老辈人说，天寒地冻，野鸟们少吃食，那些留在树上的野栗子，是它们一冬的口粮呢。老汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。（选自扬子晚报2015年1月24日）（1）请通读全文，然后参照提示，在下列横线上填上适当的短语，概括文章讲述的老汪的几个动人故事。晚开店_收野栗_ 。（2）请通读全文，然后参照提示，在下列横线上填上适当的短语，概括文章讲述的老汪的几个动人故事。晚开店_收野栗_ 。（3）章第段中画横线的句子运用了_描写方法；其作用是_ 。（4）章第段中画横线的句子运用了_描写方法；其作用是_ 。（5）文章第段关于打野栗的细节描写有什么作用？（6）文章第段关于打野栗的细节描写有什么作用？（7）文章结尾说“临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下”。此句中的“悄悄”有什么表达效果？（8）文章结尾说“临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下”。此句中的“悄悄”有什么表达效果？（9）文中的老汪是一个怎样的人？请作简要概括。（10）文中的老汪是一个怎样的人？请作简要概括。（11）如果你是文中被老汪资助的大学生，在拿起被压在簸箕底下的钱的一刹那，你会怎么想？（12）如果你是文中被老汪资助的大学生，在拿起被压在簸箕底下的钱的一刹那，你会怎么想？三、 文言文阅读 (共2题；共19分)8. （12分）阅读下文，回答相关问题昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益盐。既得盐美，便自念言：“所以美者，缘有盐故。少有尚尔，况复多也？”愚人无智，便空食盐。食已口爽，返为其患。【注释】更：改变。缘：因为。空：空口。口爽：口味败坏。（1）下列句中划线词解释错误的一项是（ ）A . 至于他家（愚人）B . 更为益盐（增加）C . 况复多也（再）D . 返为其患（通“反”）（2）翻译下列句子。所以美者，缘有盐故。（3）这则短文说明了怎样的人生哲理？9. （7分）阅读课外文言文，完成下列各题。楚人谓虎为老虫，姑苏人谓鼠为老虫。余官长洲，以事至娄东，宿邮馆，灭烛就寝，忽碗碟砉然有声。余问故，阍童答曰：“老虫”。余楚人也，不胜惊错，曰：“城中安得有此兽？”童曰：“非他兽，鼠也。”余曰：“鼠何名老虫？”童谓吴俗相传尔耳。嗟乎！鼠冒老虫之名，至使余惊错欲走，徐而思之，良足发笑。然今天下冒虚名骇俗者不寡矣。（节选自雪涛小说）【注释】邮馆：驿站旅馆。砉（hu）然：象声词。阍（hn）：守门的人。良：很。（1）把文中画线的句子翻译成现代汉语。余官长洲，以事至娄东，宿邮馆。余曰：“鼠何名老虫？”（2）“余惊错欲走”的原因是_ ， 作者通过这个故事讽刺了_。（用自己的话回答）四、 默写 (共1题；共8分)10. （8分）用课文原句填空。 （1）落红不是无情物，_。 （2）_，身世浮沉雨打萍。 （3）几处早莺争暖树，_。 （4）_，乌蒙磅礴走泥丸。 （5）雁门太守行中抒发誓死报国忠心的诗句是_，_。 （6）望岳中“_，_”与登飞来峰中的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”意思相近. 五、 综合性学习 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面材料，简述刘三姐在东南亚持续受到热捧的主要原因。材料一：刘三姐，是广西壮族民间的传说人物，她用山歌反抗封建地主莫怀仁的故事流传至今，成为壮族儿女勤劳智慧、反抗剥削和压迫的代表。20世纪60年代，电影刘三姐引发的风潮曾席卷东南亚，受到当地人民的热烈欢迎和喜爱，在东南亚创下票房纪录；20世纪80年代初，舞台剧刘三姐到东南亚演出，再一次掀起了“刘三姐”热潮；2016年彩调歌舞剧刘三姐经过不断打磨和丰富，第三次赴东盟国家演出，又引发轰动效应。材料二：东南亚国家与广西山水相连，习相近，性相近。“留学生有一定文化基础，普通话也没问题，培训起来难度相对低一些。”主创团队选择邀请泰国、柬埔寨、马来西亚的留学生扮演“刘三姐”，邀请名家对其进行突击培训，在各自国家演出中，她们分别在刘三姐第二幕“歌圩”登场客串，现场总是瞬间沸腾起来，掌声和欢呼声此起彼伏。材料三：说起广西，不少东南亚国家的人民第一时间想到的是“歌仙”刘三姐和脍炙人口的山歌。随着“一带一路”建设的不断推进，广西与海上丝绸之路沿线国家的人文交流、友好往来不断增多。刘三姐的歌声漂洋过海下南洋，成为“一带一路”中独特的广西印记。六、 语言表达 (共1题；共2分)12. （2分）根据例句再写两个相仿的句子。读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强；_；_。七、 名著导读 (共1题；共3分)13. （3分）红星照耀中国一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。作者是_，国籍_，第一次发行时的书名是_。八、 命题作文 (共1题；共1分)14. （1分）题目：没想到我如此 _（浮躁；虚荣；坚强；幸运；依赖父母）要求：结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一或者自己拟一个词语填写在前面的横线上，使作文题目完整；文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；写一篇600字以上的记叙文。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 现代文阅读 (共2题；共70分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、7-10、7-11、7-12、三、 文言文阅读 (共2题；共19分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、四、 默写 (共1题；共8分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、五、 综合性学习 (共1题；共5分)11-1、六、 语言表达 (共1题；共2分)12-1、七、 名著导读 (共1题；共3分)13-1、八、 命题作文 (共1题；共1分)14-1、