新人教版（六三学制）2020届九年级语文升学模拟大考试卷（二）A卷.doc

新人教版（六三学制）2020届九年级语文升学模拟大考试卷（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，加下划线成语使用错误的一项是（ ） A . 面对那些扑朔迷离的案情，神探福尔摩斯总能抽丝剥茧，揭开真相，其过人的智慧令人叹服。B . 2018年俄罗斯世界杯如期而至，美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。C . 中央电视台播出的朗读者是大家喜闻乐见的文化节日像一道清流浸润人心，掀起了全民朗读的热潮。D . 五月的希拉穆仁草原绿苗如毯，蓝天上朵朵白云时聚时散，变化多端 让人不由地想到那首美丽的草原我的家。2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。B . 济南交警董某捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。C . 考场上沉着冷静，是能否正常发挥水平的关键。D . 一本好书，不仅可以给你带来许多教益，还可以影响你的一生。二、 字词书写 (共1题；共11分)3. （11分）阅读下面的文字，按要求回答问题。 早春三月，微微雨，空气中弥（mn）着栀子花的清香，撑起一把花折伞，走进雨巷中，听雨，看雨，数雨，一寸一寸感受雨的清澈与细微。绵绵的雨声里，路面把小巷衬得玲珑（t）透，意味深常。小桥流水的苏州，宛若含苞的白莲，质朴而雅致地盛开。风是古风，水是遗韵，远眺虎丘塔，古意绵深，近赏拙政园，别致清幽。雨滴滑落叶尖，泌入我的衣领，让我和它一同感受这初春的绿意（ng）然。那无尽的（xi）想，随着无穷的水舒缓地向前流去（1）根据拼音写汉字。 mntngxi弥_透绿意_然_想（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。 _改_；_改_三、 句子默写 (共1题；共6分)4. （6分）（2017龙东）诗文默写。（1）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（2）_ ， 西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（3）白居易钱塘湖春行中，_ ， _借莺歌燕舞表达对早春的喜爱。（4）红楼梦中有诗云：“质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中”，爱莲说中表意与之相近的文句是_ ， _。（5）在“两会”上，许多代表关注高房价、关注民生，其中有代表借用唐代诗人杜甫茅屋为秋风所破歌中的两句诗_ ， _表达了“居者有其屋”的良好愿望。（6）“生活虽然可能会荆棘满地，但仍然不能阻止你一路高歌”。电视剧欢颂中的这句台词，充满对生活不懈的追求，与此相近的诗句是_ ， _。四、 名著阅读 (共1题；共2分)5. （2分）阅读下面选段，完成小题。 我听了我主人的话后，我非常悲伤，十分失望，痛苦得无法自支，就昏倒在了它的脚下。我苏醒过来，它才告诉我，它以为我已经死了（因为这个民族不像我们这样性情脆弱）。我用微弱的声音回答说，真要是死了倒是莫大的幸福。我虽然不能埋怨代表大会作出那样的劝告 ， 也不能怪它的朋友们来催促它，然而根据我微弱、荒谬的判断来看，我想它们对我稍许宽容一点，也还是符合理性的吧。我游泳一里格都游不到，而离它们这儿最近的陆地可能也在一百多里格以上。造一个小小的容器把我运走，所需要的许多材料这个国家根本就没有。尽管我断定这事是做不成的，而且也必死无疑，为了顺从主人的意见，也为了感谢它，我还是想来试一试。我还说，我肯定是不得善终了，可那还是我最小的不幸，因为万一碰上什么奇遇而逃得性命，就又要跟“耶胡”在一起生活了，没有榜样的指引，没有表率使得我永远沿着道德之路前进，就不免沾染上腐败的老习惯，想到这些，我怎么能够不痛苦呢？我也非常清楚，英明的“慧骃”作出的一切决定都是有实实在在的理由的，像我这么一只可怜的“耶胡”，无论提出的什么论据，都不可能动摇它们的决定。于是，我先是向它表示感谢，感谢它主动提出让它的仆人来帮忙造船，同时也请求它给我以充分的时间来做这项艰巨的工作。然后我就对它说，我一定尽力保护自己这一条贱命，万一我还能回到英国去，我有希望对自己的同类有所贡献。我可以歌颂赞美著名的“慧骃”，建议全人类都学习它们的美德。（1）“我虽然不能埋怨代表大会作出那样的劝告”，“劝告”是指什么内容呢？ （2）“我非常悲伤，十分失望，痛苦得无法自支，就昏倒在了它的脚下。”“我”失望痛苦的原因是什么？ （3）结合本部小说，“我可以歌颂赞美著名的慧骃，建议全人类都学习它们的美德。”读完全书，你知道“慧骃”的美德是什么吗？作者赞美“慧骃”的目的是什么？ 五、 综合性学习 (共1题；共16分)6. （16分）4月23日是“世界读书日”。某校九（1）中队结合“世界读书日”，围绕“读书”这一主题开展综合性学习活动，搜集到以下几则材料。请你阅读后完成下列小题。 材料一：世界读书日（每年4月23日）设定时间1995年设定地点法国巴黎节日活动赠书 读书节日意义推动更多的人去阅读和写作设立机构联合国教科文组织流行地区全球材料二：“您好，请您放下手机，专心阅读。”在安徽省蚌埠市当当书店，读者如果频繁使用手机，就会受到书店店员的轻声提醒。书店免费供读者在阅读区域品读，但有一个要求：不准读者长时间坐在店内座位上玩手机游戏。（2019年3月8日北京青年报）（1）根据材料一信息，对“世界读书日”作简要介绍。（60字左右） （2）下列内容不适合作为本次主题活动的一项是（ ） A . 跳蚤书市一学生图书“交换市场”B . 书法比赛一书写汉字传承文化C . 诵读比赛一净化心灵的经典诵读D . 主题征文一书香伴“我”成长（3）阅读材料二，你是否赞成安徽省蚌埠市当当书店的举措？请简要说说理由。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7. （5分）阅读诗歌，回答问题。 闲居初夏午睡起（宋）杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。（1）诗人选用梅子、_、_等物象来表现初夏这一时令特点。 （2）结合诗句内容，说说你对标题中“闲”字的理解。 七、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分）阅读论语选段，完成下面小题。 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）【甲】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧， 回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）【乙】子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）（1）下列划线字意思相同的一项是（ ） A . 可以为师矣 为人谋而不忠乎B . 仁在其中矣 人不堪其忧C . 博学而笃志 切问而近思D . 尊君在不 待君久不至（2）翻译下列句子。 择其善者而从之，其不善者而改之。学而不思则罔，思而不学则殆。（3）选段中画线句子的【甲】【乙】两句表达的意思有什么异同？请分析。 八、 现代文阅读 (共3题；共60分)9. （20分）阅读下文，回答问题。 苏州园林设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的_，讲究假山池沼的_，讲究花草树木的_，讲究近景远景的_。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间，又是入画的一景。”（1）说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句？ （2）第一段横线处依次填入的词语是（ ） A . 布局 配合 映衬 层次B . 布局 映衬 配合 层次C . 层次 配合 映衬 布局D . 布局 层次 配合 映衬（3）用线为第一段划分层次。 （4）第一段第句中的“似乎”、“一致”能否去掉？为什么？ （5）“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么？ （6）作者在说明池沼时，其意图主要是什么？ （7）第二段文字使用的说明方法主要有哪些？ （8）这两个文段采取_说明顺序，它们之间是_关系。 10. （20分）阅读下面的文字，回答问题。 有些人有些人，他们的姓氏我已遗忘，他们的脸却恒常浮着像晴空，在整个雨季中我们不见它，却清晰地记得它。那一年，我读小学二年级，有一个女老师，我连她的脸都记不起来了，但永远记得某个下午的作文课，一位同学举手问她“挖”字该怎么写，她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”我兴奋地站起来，跑到黑板前写下了那个字。那天，放学的时候，当同学们齐声向她说“再见”的时候，她向全班同学说：“我真高兴，我今天多学会了一个字，我要谢谢这位同学。”我立刻快乐得有如胁下生翅一般，我生平似乎再没有出现那幺自豪的时刻。那以后，我遇见无数学者，他们高贵而尊严，似乎无所不知。但他们教给我的，远不及那个女老师多。她的谦逊，她对人不吝惜的称赞，使我忽然间长大了。即使她不会写“挖”字，那又何妨，她已挖掘出一个小女孩。中宝贵的自信。有一次，我到一家米店去。“你明天能把米送到我们的营地吗？”“能。”那个胖女人说。“我已经把钱给你了，可是如果你们不送，”我不放心地说，“我们又有什么证据呢？”“啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆圆的，仿佛听见一件耸人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。”她说“不敢”两字的时候，那种敬畏的神情使我肃然起敬，她所敬畏的是什么呢？是古老的卖米行业，还是“举头三尺有神明”？她的脸，十年后的今天，如果再遇到，我未必能辨认出，但我每遇见那无所不为的人，就会想起她。有一个夏天的中午，我从街上回来，红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。忽然，我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上，他的眼睛闭着，黧黑的脸扭曲如一截枯根，不知在忍受什么。他也许是中暑了，需要一杯甘冽的冰水。他也许很忧伤，需要一两句鼓励的话，但满街的人潮流动，竟没有人驻足望他一眼。我站了一会儿，想去扶他，但我有所顾忌如果他是疯子，如果他的行动冒犯我，于是我扼杀了我的同情，让自己和别人一样地漠然离去。那个人是谁？我不知道，那天中午他在眩晕中想必也没有看到我，我们只不过是路人。但他的痛苦却盘踞了我的心，他的无助的影子使我陷在长久的自责里。如果可能，我真愿再遇见他一次，但谁又知道他在哪里呢？我们并非永远都有行善的机会如果我们一度错过。那是永远不可弥补的遗憾。对于代数中的行列式，我是一点也记不得了。倒是记得那细瘦矮小、貌不惊人的代数老师。那年6月，当我赶到考场的时候，只觉得整个人都摇晃起来，无忧的岁月至此便结束了，谁能预测自己考试后的人生？想不到的是代数老师也在那里，他竟然会奔波两个城市而在考场上出现，是颇令人感到意外的。接着，他蹲在泥地上，捡了一块碎石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急地听着，似乎从未那么心领神会过。泥土的大地可以成为那么美好的纸张，尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔，他使我第一次了解了所谓“君子谋道”的精神。那天，很不幸的是行列式并没有考，而那以后，我也再没有碰过代数书，我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上的。我整个的中学教育也是在那无墙无顶的教室里结束的。事隔十多年，才忽然咀嚼出那意义有多美。代数老师姓什么？我竟不记得了，心里总有点内疚。如果我去母校查一下。应该不很困难，但总觉得那是不必要的，他不是比许多我记得住姓名的人更有价值吗？（有删改）（1）文章共写了我记忆中的四个人，请补充女老师和米店胖女人让我觉得难忘的原因。 女老师：_。米店胖女人：_。衣衫褴褛的中年人：他的无助、路人的冷漠、我的自责。代数老师：对学生自责，真心为学生好，体现了“君子谋道”的精神。（2）下面语句运用了什么描写手法？有什么表达效果？ “啊！”她惊叫了一声，眼睛睁得圆圆的，仿佛听见一件耸人听闻的罪案，“做这种事，我们是不敢的。”（3）说说下面句子中划线词语的表达效果。 于是我扼杀了我的同情，让自己和别人一样地漠然离去。（4）文中那位小学老师真的不会写一个常见的“挖”字吗？结合文章内容，谈谈你对这一情节的理解。 11. （20分）现代文阅读 花好,月圆梁凌女人边在案板上“砰砰”地剁着青椒,边对我说:“青椒也可以包饺子的呀,而且味道相当不错。”我有点惊讶,只知道包饺子用韭菜,用茴香,或者用芹菜,没想到,青椒也可以。女人说,其实,凡是菜都可以包饺子的,你没有尝过,怎会知道它们的美味?女人的脸在阳光下发着亮光,鼻翼边的几粒小雀斑都在微笑。经常在街上见到这女人。她穿着长长的裙子,骑一辆有脚踏板的电动车,带着七八岁的儿子,见到我,会放慢速度,笑着打招呼:好啊!女人笑时,脸上升起三个好看的月亮,眼弯弯,嘴也弯弯。我也点头,笑,好啊!女人的男人残疾。男人长着一条细腿,天天架在拐杖上。好在男人有手艺,修电器技术不错。女人是看上了男人会挣钱?不对呀,女人自己也有手艺。女人给人加工衣服,有一双巧手,经她做的衣服,版型样式都很好。女人长得白白嫩嫩的,双眸似两泓秋水,耳朵上一对金耳环一闪一闪的,像幸福在跳舞,映衬着她圆圆的脸,总让人想起花正好,月也圆。但是,静心时再想,又分明是月缺花残。不明白,这个漂亮女人为什么要嫁给一个残疾男人?谜底终于揭开。那天,在门口见到女人,女人正忙活着搬门口的两盆米兰,走起路来扭一扭的,姿势不好看。我这才知道,她原来也是个残疾人。女人看到我,依旧笑着和我打招呼,我报之一笑,心黑却升起万千种遗憾。想起往常散步时,走到女人店门口,我总礼节性地问女人,散步去啊,一起吧?女人总是笑着说,你去吧,我没法去啊。一直以为是女人很忙,如今看来,是她行动不便。女人的心态不错,若换成别人,也许会以为我不安好心呢。但这女人不会,她一直很友好。这条街是条乱哄哄的苿市,卖莱的,卖香油的,卖小杂货的,磨剪子的,每天吵吵嚷嚷,小两口在街头上开了个店,男人修理家电,女人常坐在里边踩她的缝紉机,见人来,也不起来,只扭头冲来人笑着点头问好。我修过几次拉链,改过几件衣服,渐渐和女人熟悉起来。跟女人闲聊她有时会告诉我,她儿子国棋比赛又得奖了。有时说,她种的仙人掌又开了花,两朵呢。她老家的房子马上要盖好了,等一切就绪,她们就回家去。她的家在南方她家的后山上,有成片成片的竹林,一洼一洼的荷塘。夏天来了,满塘的荷花粉嘟嘟的好看,围着荷塘的,还有一簇簇的野薔薇女人也会说,他的男人很勤快,也爱孩子。说这些时,女人一脸的满足。这时候,我便会想:每种花,都会吐芳,正如每种菜,都可以包饺子。这两个心中洒满阳光的残疾人,相互依偎着,不离不弃。他修他的电器,她做她的衣服,一生只做一件事,只守一个人,少了很多节外生枝的事。他们,甚至比我们这些健全人更容易快乐,只是我们不了解而已残缺,有时是另一种意义上的完美。月缺花残,换一个角度,偏就是花好月圆。（1）本文围绕“女人”主要讲了哪几件事?请用简洁的语言概括。 （2）赏析第段中画横线的句子。 女人的脸在阳光下发着亮光,弈翼边的几粒小雀斑都在微笑。（3）第段中画线的“我报之一笑,心里却升起万千种遗憾”一句,表达了“我”怎样的心理?结合文章内容,请简要分析。 （4）请结合文章内容,谈谈设置“用青椒包饺子”这一情节的作用。 （5）作者塑造“女人”这个人物形象的用意是什么? 九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。 老子曰：“上善若水”，在老子看来，水即同时具有柔和刚的两种品质，是理想人格的写照。人若能做到如水一般，懂得何时该隐忍，何时该抗争，做到收放自如，那他便是一名智者了。人生似水，有容乃大。人也如此，每个人都不可能一成不变，没有人会一生都得志，也没有人会一生都失意。所以当你得志时不必得意甚至忘形，失意时也不必心灰意冷，一蹶不振。这段话，引发你怎样的感悟和联想?请以“水”为话题，任选一个角度作文。要求：自选角度，自定立意，自拟题目；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；文字不少于600字；文中不能出现真实的人名、校名。如果需要，请用“XXX”代替。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共11分)3-1、3-2、三、 句子默写 (共1题；共6分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、四、 名著阅读 (共1题；共2分)5-1、5-2、5-3、五、 综合性学习 (共1题；共16分)6-1、6-2、6-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共5分)7-1、7-2、七、 文言文阅读 (共1题；共11分)8-1、8-2、8-3、八、 现代文阅读 (共3题；共60分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、