六校联谊2019-2020学年七年级上学期语文期中质量检测试卷D卷.doc

六校联谊2019-2020学年七年级上学期语文期中质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础（13分） (共1题；共13分)1. （13.0分）古诗文默写。（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）A . 忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。B . 故人具鸡黍，邀我至田家。青山郭外斜，绿树村边合。C . 忽逢桃花源，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。D . 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。E . 人恒过然后能改，征于色发于声而后喻，困于心衡于虑而后作。F . 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑过平冈。（2）根据课本，补写下列各名篇名句中空缺的部分。春潮带雨晚来急，_。（韦应物滁州西涧）_，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）云横秦岭家何在，_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）山下兰芽短浸溪，_。（苏轼浣溪沙）_，不汲汲于富贵。（陶渊明五柳先生传）庶竭驽钝，_。（诸葛亮出师表）（3）请根据上下文，在横线上填上初中语文课本中合适的古诗词名句。春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，_”是淡淡的春意；“_，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵；“何当共剪西窗烛，_”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，_ ”是伤怀的冬寒。二、 阅读（47分） (共5题；共47分)2. （4分）阅读名著，回答问题选段一：牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带的浑身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，大太太仿佛要拼命似的喊：“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。选段二：我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。他感叹自己“人老了，没用了”。（1）选段一是祥子给_拉包车的一个情节；选段二中的“我”是_。 （2）祥子与老王都有着令人同情的命运，根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。 3. （16分）阅读最后一课选段，完成后面题目。语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”、“阿尔萨斯”、“法兰西”、“阿尔萨斯”这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”我每次抬起头来，总看见韩麦尔先坐坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想：，四十年来，他一直在这里，窗外是他的小院子，面前是他的学生；用了多年的课桌和椅子，擦光了，磨损了；院子里的胡桃树长高了；他亲手栽的紫藤，如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢？何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李！他们明天就要永远离开这个地方了。可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了，他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba，be，bi，bo，buo在教室后排座位上，郝叟老头儿已经戴上眼镜，两手捧着他那本初级读本，跟他们一起拼这些字母。他感情激动，连声音都发抖了。听到他古怪的声音，我们又想笑，又难过。啊！这最后一课，我真永远忘不了！忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声一一他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”（1）第段小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是（ ） A . 对韩麦尔的即将失业感到可怜。B . 对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。C . 对亡了国当了奴隶的一种伤感。D . 对韩麦尔不但成了亡国奴，甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。（2）下面对选段理解分析不当的一项是（ ） A . “他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！佣嘲讽的口吻，表达了小弗郎士表现了小弗郎士对普鲁士的憎恨。B . 写到教堂的钟声和普鲁士士兵的号声只是告诉大家下课了。C . “忽然教堂的钟敲了十二下。”说明大家学得非常专心，不知不觉时间已经过去。响起的钟声出乎大家的意外。D . 最后一段用了神态动作语言描写，表现了韩麦尔先生面对祖国被占领的残酷现实， 陷入极大的痛苦之中。（3）“我觉得他从来没有这么高大”，为什么我会有这种感觉？“法兰西万岁”两个字却要用用全身的力量。对此你是怎么理解的？ 4. （14.0分）（2011衢州）阅读下文，回答问题俗话说：“民以食为天。”近年来，我们的食品安全环境日趋严峻，随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现，人们不禁要问，食品添加剂安全吗？食品添加剂是指经国家批准的，因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国食品添加剂使用卫生标准将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后，除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。目前，近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说，食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求，每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂，即使在04的低温环境中，肉制品保存到第五天，细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖，有效延长肉制品的保持期。食品添加剂不但能防腐保鲜，还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味，往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感，如面条有弹性，点心酥脆，大多也是添加剂的功劳。现在，人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的，能够降低血脂，它既是色素又是功能性添加剂；从甘草里面提取的甜味剂，能改善肝功能；从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外，食品添加剂还能够调整食物的营养结构，如在面粉里面添加钙粉、维生素等，能使面粉的营养更加全面。现代食品工业发展离不开食品添加剂，食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如，摄入过多的膨松剂或防腐剂，轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状，重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用，各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定，山梨酸钾可以作为食品防腐剂，但必须严格控制添加比例，它的许可添加量为0.5%以内。在美国，苯甲酸钠只允许在化妆品中使用，并且浓度必须在0.1%0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值，即依照人体体重，一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如：糖精钠的ADI值为5毫克/公斤，即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。必须指出的是，一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂，而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说，不违规不超量不超范围的使用食品添加剂，食品是安全的。（选自科学画报有删改）【链接材料】某食品配料表原料比例添加剂比例小麦粉83%山梨酸钾0.7%鸡蛋10%硫氰酸钠0.2%白砂糖6%腐乳红曲0.1%（1）食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能？请简要概括。（2）联系上下文，请简要说说下面句子中划线词语的作用。除了极少数的天然野生食品外，几乎没有什么是不含添加成分的。（3）作者在第段中列举了一系列数字，请分析它们的作用。（4）阅读链接材料，请你根据本文有关食品添加剂的知识，判定这一食品能否安全食用？说说你的理由。原料比例添加剂比例小麦粉83%山梨酸钾0.7%鸡蛋10%硫氰酸钠0.2%白砂糖6%腐乳红曲0.1%5. （4分）阅读下面木兰诗节选，完成下面题目。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。（1）解释下面划线的词。策勋十二转 _当户理红妆_（2）处画线句意在表达什么？（3）从遣词造句角度赏析处画线句。6. （9分）阅读下文，完成小题朱文公有足疾，曾有道人为施针熨之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云:“几载相扶藉瘦筇 ， 一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣翁。”道人得诗径去。未数日，足疾大作 ， 甚于未针时。亟令人寻逐道人，已莫知其所往矣。公叹息曰：“某非欲罪之，但欲追索其诗，恐其持此诗误他人尔。”（选自罗大经鹤林玉露）【注释】朱文公：朱熹。筇qing：一种竹子，可做拐杖。 勃窣s：跛行。（1）解释文中划线的词。道人得诗径去_足疾大作_（2）下列理解错误的一项是（ ） A . “公大喜”的原因是“旋觉轻安”B . “得诗径去”写出道人妙手回春医术高明C . 赠诗中交代了朱文公患足疾之久之重D . “甚于未针时”比较出道人针灸的实际效果（3）结尾“公叹息”的含义是_；从中可以看出朱文公是_的人。 三、 写作 (共2题；共40分)7. （10分）根据下列图形的特点，联系现实生活中人的三种不同性格特点，各写一句话。 8. （30分）从下面两个文题中任选一题作文。 作文（一）题目：那段岁月，那段情作文（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。时代不会辜负奋斗者2018年7月，一篇18岁女生关于贫穷与希望的文章引发了网友的强烈反响。这名女生叫王心仪，在2018年高考中取得了707分的成绩，被北大中文系录取。王心仪出生于一个普通农村家庭，有两个弟弟，一个体弱多病的妈妈，和生活不能自理的姥爷。一家六口全靠家中的五亩地和爸爸做零活的收入生活。从小学开始，王心仪稚嫩的肩膀过早地扛起家庭的重担。然而，面对苦难，王心仪以“感谢”回应，她的“感谢贫穷”，实质是战胜贫穷的胜利宣言以及与生活的和解书，而并不是某些人认为的美化和浪漫贫穷。她真正感谢的，是在这种生活经历中获得的让自己变得强大的力量。作文要求：要自由、有创意地表达真情实感。文体不限。不少于500字。文字和标点书写要规范、整洁。文中不得出现考生本人姓名及学校名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础（13分） (共1题；共13分)1-1、1-2、1-3、二、 阅读（47分） (共5题；共47分)2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、三、 写作 (共2题；共40分)7-1、8-1、