北师大版2020届九年级上学期语文八校联考试卷.doc

北师大版2020届九年级上学期语文八校联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列划线的字注音完全正确的一项是（ ） A . 晌（xing）午 驿（y）站 驾驭（y）B . 烟囱（cng） 戏谑（nu） 荣膺（yng）C . 痱（fi）子 腌（）臜 捯（do）气D . 擀（gn）面杖 筵（yn）席 坍（tn）塌2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是 （ ）A . 玷污 诡秘 辨伪去妄B . 嬉戏 嗔视 待才放旷C . 幅射 旁骛 险象迭生D . 沉湎 屏障 再劫难逃3. （2分）下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A . 她嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。B . 二战中法西斯恶贯满盈，家喻户晓。C . 纵然马革裹尸，魂归狼烟 ， 也是豪壮的选择。D . 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。4. （2分）（2012滨州）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。B . 这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用。C . 在本届世界杯决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。D . 近几年，他记录下来的文字大约有600页。5. （2分）给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）这类的图，绘画的动机都在实用。编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图。修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。咱们画图，有时候为的是实用。A . B . C . D . 6. （2分）对句子修辞方法依次判断正确的一项是（ ）大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。根紧握在地下，叶相触在云里。长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。太阳刚一出来，地上已经像下了火。A . 比喻 拟人 对偶 夸张B . 拟人 拟人 对偶 比喻C . 比喻对偶 排比 比喻D . 拟人 对偶 排比 夸张7. （2分）1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，选择下面不属于他这一时期诗歌特点的一项（ ）。 A . 诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。B . 诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。C . 写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。D . 诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。二、 语言表达 (共1题；共3分)8. （3分）根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；_，_，_。三、 综合性学习 (共1题；共15分)9. （15分）综合性学习。校团委开展以“我与环境”为主题的综合性实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。（1）校园门口的绿化区经常被踩踏，同学们觉得需要立一块牌子，提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个，组成对偶句，作为牌子上的宣传语。行人 花草 文明 爱护 绕道 彰显 含笑（2）为了以实际行动美化环境，八年级(1)班2013年3月12日参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。（3）请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)四、 情景默写 (共1题；共13分)10. （13分）默写古诗文中的名句名篇。 （1）补写出下列名句中的上句或下句。予独爱莲之_，濯清涟而不妖。（周敦颐爱莲说）江山代有才人出，_。（赵翼论诗）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）气蒸云梦泽，_。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）_，大庇天下寒士俱欢颜!（杜甫茅屋为秋风所破歌）_，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）皎洁的月亮引人遐想，令人动情。豁达的苏轼望月感怀，思索人生，悟出“_，_”的哲理。（2）默写王湾次北固山下后四句。_，_。_，_。五、 文言文阅读 (共1题；共24分)11. （24分）阅读下面的文言文，回答问题。狼子野心清纪昀有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？（1）下列句子中加下划线词的意义不相同的一项是（ ） A . 主人昼寝厅室/不舍昼夜B . 再就枕将寐/乃悟前狼假寐C . 更不止于野心矣/止有剩骨D . 不使前也/其一犬坐于前（2）下列句子中加下划线的“其”的含义和用法与例句中的“其”相同的一项是（ ）例句竟忘其为狼A . 将啮其喉B . 乃杀而取其革C . 乐亦在其中矣D . 其一犬坐于前（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。兽不足道，此人何取而自贻患耶？（4）“与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯”表现了狼的什么特点？ （5）这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人，他们有什么特点？请用原文语句回答。 （6）文中最后一句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？ 六、 现代文阅读 (共2题；共45分)12. （25分）阅读荒漠中的苇一文，完成后面问题。荒漠中的苇王剑冰汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了。人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意。公路像条细细的带子在沙漠中甩来甩去，不知尽头在何处。有人不停地在后悔，应该走另一条国道的，是我等少数几个出的点子，说走这条路可以看到五彩城。远远的五彩城直到我们走到了天黑，看到一颗好大的月亮，也没有见到它的踪影，旅途上的事情是不能凭美丽的想象来完成的。慢慢地我也没有了什么兴趣。除了沙漠还是沙漠，而且沙漠的颜色还不是金黄色的，很多都是粗糙的暗褐色的沙石，在公路的两边铺向无尽的远方。胡杨呢？红柳呢？几乎看不到什么植被，偶尔的几株沙棘，一晃就过去了。有时出现的不高的丘陵，也仅够让视线有个起伏的弧度。沙海茫茫，真正是茫茫了。窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就是我们这一辆汽车，弱小的一叶扁舟样地在大海的波涛中翻涌。中间在什么地方吃了一顿午饭，然后就昏昏沉沉睡着了。醒来已是半下午了，车子还是不急不躁地跑着。我又一次地把头靠在窗户上，无聊地看着已不成风景的风景。就在这时，我竟然看到了一种熟悉的植物，是的，是那种水乡才能看到的植物苇！起先我有点不相信自己的眼睛，以为是看错了，当这种植物又一次在我的视线中出现的时候，我真正地看清了，是苇。在我的感觉里，苇是属于弱者，弱者都是以群居的形式出现的，所谓“芸芸众生”。群居才能产生勇气，才能产生平衡，才能产生力量，才会便于生存。苇便是一种群像的结合体，荡漾是她的形容词。我曾在双台河口湿地保护区，在我的家乡渤海湾，在孙犁笔下的白洋淀，都看到过面积逾十万亩甚至百万亩的大芦苇荡。那一望无际的芦苇，像纤腰袅娜的女子，一群群相拥相携地在风中悠悠起舞。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”诗经中对一位玉人的思念也是以这美丽的植物为衬物。作为一种最为古老的植物，苇给人们带来的总是美好的向往。很多的女孩借用了苇的名字，那是一种带有情感的、内涵丰富的、柔韧的、温馨的表达与体现。可眼前这些苇却显得这般瘦削，不成气势。就像初生小女的头发，稀稀落落地表明着生命的再生。或像耄耋老者，以几许羊胡迎风，扬看着不多的时日。我想象不到在这样荒凉(不只是荒凉，简直是恐怖)的地方，怎么会有苇的植物生长。是鸟的羽翅？是风的神力？她们真的不该诞生在这里。在白洋淀、沙家浜，苇正牵裳起舞，接受着游人的赞叹，在渤海湾、黄海滩，苇也是丰足地吸吮着大地的乳汁，欢快地歌唱。这该是植物中的弱女子啊，给她一片(不，哪怕是一点)水，她就敢生根、发芽、开花，摇曳出一片星火，一片阳光。那确实是一小片水，好像是修路开挖出的低洼地，仅仅是存留的一点点雨水，而绝不会是人为的故意，她们就结伴地生长起来，那是多么少的伴儿啊。但女子们还是愿意有伴的，这是她们的天性。孤芳自赏的苇似乎不称为苇，况且在这样的地方她们别说孤芳，连群艳也无可夺目。如果不是我惺忪中的一瞥，一个王姓男子也就同她们连一目的交情也错过了。那片水已经剩了一点点，而她们的长大，还不是借助那一点水吗？看她们的样子，也就是刚刚过了童年而进入了青春期。那可是戈壁滩，是茫茫大漠，她们会摇曳、会挣扎多久呢？水涸地裂，沙丘涌动，她们都活不了。我已经看到，离水稍远的几株已经干枯颓折。不过我想，既然作为一种生命，站立于这个世界上，就有她生命存在的意义和可能。这个生命就会不讲方式，不图后果地向上生长，直至呼出最后一息。苇，或被风收去，或被沙掩埋，都会以她最后的努力，度过她最美丽的时光。苇，你的意思不是萎，是伟！想起金克木生命一诗中有一句“生命是低气压的太息，是伴着芦苇啜泣的哈欠。”暗自笑了，这不知写于何时何背景的诗句，有些明了又有些不明，我这时倒是想改一句：“生命是伴着啜泣与哈欠的芦苇。”西部，戈壁，荒漠，苇，我把这样的字眼在寂寞的旅途上相连，竟就连出了一种美妙的景象。（1）本文主体是写“苇”，而开篇却用较多笔墨写了“荒漠”，这样写有什么用意?（2）第段中“苇便是一种群像的结合体，荡漾是她的形容词。”这句话中“荡漾”好在哪里？（3）从修辞的角度赏析第段划线的句子。（4）作者写苇，显然不仅仅是在写苇，作者运用了怎样的表现手法？结合全文，说说作者所要表达的情感是什么？（5）结合自身实际，谈谈文中的“苇”给你带来的启发（要求80字以内）。13. （20分）阅读下面文章，回答问题。罗圈腿的小猎狗曹文轩一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！众人发出“嘘”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。（选自意林）（1）简要概括小说的主要内容。 （2）联系上下文，体会下面语句中划线文字的表达效果。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。（3）公狼的出现在这篇小说中起到什么作用？ （4）阅读小说后你获得了哪些人生启示？请具体阐述。 七、 命题作文 (共1题；共1分)14. （1分）作文题目：生活告诉我_要求：（1）在题目的横线处填入一个恰当的短语或俗语，构成自己的作文题目，比如：做人要诚实、做人要有爱心、做事要有毅力、失败是成功之母、一个好汉三个帮、要受到别人的尊重首先得尊重别人等；（2）写一篇不少于600字的记叙文，要有适当的抒情和议论，写出自己的真情实感；（3）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁；（4）文中不得写出学校的真实名称和师生的真实姓名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 语言表达 (共1题；共3分)8-1、三、 综合性学习 (共1题；共15分)9-1、9-2、9-3、四、 情景默写 (共1题；共13分)10-1、10-2、五、 文言文阅读 (共1题；共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、六、 现代文阅读 (共2题；共45分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、七、 命题作文 (共1题；共1分)14-1、