北师大版语文九年级上册第四单元《百合花》同步练习.doc

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北师大版语文九年级上册第四单元百合花同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用 (共17题;共45分)1. (3分)赤壁赋后赤壁赋的作者是宋代大作家_ 。“山高月小,水落石出”是_中的句子;“清风徐来,水波不兴”是_中的句子。2. (4分)常见的人物描写方法有:_、_、_、_。3. (6分)文学常识填空。百合花的作者是_ , 当代女作家。本文是作者的_作,也是_作,她的创作以_小说见长,善于从_的角度去反映_。4. (2分)选择恰当的词语填在横线上。我走近他,低声地把群众影响的话对他说了。他听了,果然就_(轻轻松松 松松爽爽)地带我走了。我猛然醒悟地跳起身,_ (磕磕绊绊 跌跌撞撞)地跑去找医生。5. (4分)指出下列各句运用的描写方法。(填序号)A景物描写 B语言描写 C动作描写 D心理描写她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。 _月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。 _“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!” _我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。 _6. (2分)下面的句子不属于神态描写的一项是( )A . 他见我挨他坐下,立即张皇起来,好像身边埋下了一颗定时炸弹,局促不安,掉过脸去不好,不掉过去又不行,想站起来又不好意思。B . 他飞红了脸,更加忸怩起来,两只手不停地数摸着皮腰带上的扣眼,半晌才低下了头,憨憨地笑了一下,摇了摇头。C . 这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的刘海。D . 她听着,脸扭向里面,尽咬着嘴唇笑。我说完了,她也不做声,还是低头咬着嘴唇,好像忍了一肚子的笑料没笑完。7. (2分)下列加横线字的注音、书写有误的一项是( )A . 执拗(ni) 山坳(o) 黑黝黝(yu)B . 枢纽(sh) 呕歌(u) 殴打(u)C . 裸露(lu) 一棵树(k) 一颗心(k)D . 分辨(bin) 花瓣(bn) 辫子(bin)8. (2分)下列各句中没有语病的一项是( ) A . 新广告法正式实施,禁止任何商家不得以10岁以下儿童代言广告。B . 语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。C . 我们要时刻关注“空巢老人”的所需所求是每个为人子女者应该做的。D . 中国诗词大会受到广泛媒体的关注,掀起了一股追捧传统文化的热潮。9. (4分)小说中三个人物是_、_、_;我”在文中起什么作用是_10. (2分)对句中带下划线的词语解释有误的一项是 ( )A . 他见我挨他坐下,立即张皇起来,好像他身边埋下了一颗定时炸弹。(慌张,惊慌)B . 一开始他就把我撂下几丈远。(口语,放,搁)C . 他飞红了脸,更加忸怩起来。(形容难为情,不好意思)D . 这一来,我倒有些尴尬了,下面的话怎么说呢!(神色、态度等自然)11. (2分)给加下划线字选择正确读音,将序号填在括号内。同志们做完了宿营的准备工作。( )A . sB . xiuC . xiD . xi12. (2分)大家都和着他的节拍唱了起来。( )A . hB . hC . huD . hu13. (2分)一些不法商贩在有意地哄抬价格。( )A . hngB . hngC . hngD . hng14. (2分)下列词语中没有错别字的一项是( )A . 毛骨悚然 转弯抹角 走头无路 谈笑风生B . 永垂不朽 栩栩如生 言简意该 豁然开朗C . 鬼鬼祟祟 众志成城 眼花缭乱 意想天开D . 杯盘狼藉 得意洋洋 锲而不舍 踌躇满志15. (2分)下列句子中划线的词语使用错误的一项( )A . 目前,水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的工作和生活。B . 老师突然出现在教室后门,正在嬉笑的同学立即显出一副惊慌失措的表情。C . 华尔街金融风暴使一些人的财产荡然无存。D . 她已经精疲力竭了,又坐在那里休息了好久。16. (2分)依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )他遇着_的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他_喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺_,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出如盖的浓荫,来_树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来_大地无尽的甜美与_。A . 骄奢 飞翔 吟唱 荫庇 表现 芳香B . 骄奢 飘翔 清吟 荫庇 呈现 芳馨C . 骄傲 翱翔 清吟 庇护 呈现 温馨D . 娇艳 飘翔 歌吟 隐庇 表现 芳馨17. (2分)结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项( )现在正是枝叶繁茂的时节。_那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国的树!A . 无数的树根立在地上,像许多根木柱。B . 我仿佛听见几只鸟扑翅的声音。C . 这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。D . 树林变得很热闹。二、 问题理解 (共8题;共40分)18. (5分)文章心血凝成的作品第一段浓墨重彩地描写冼星海疲乏寒冷的情景有什么用意?19. (5分)雨说中“雨”象征着什么?其意义何在? 20. (5分)“百合花”仅仅是新媳妇心灵和性格的象征吗?和小通讯员也有关吗?说说你眼中的小通讯员的形象。21. (5分)“我”对小通讯员的情感前后是否有变化?文中找出原句为证。“生起气来” “发生了兴趣”“从心底爱上了这个傻乎乎的同乡”怀着崇敬的心情怀想他22. (5分)“我”眼中 “新媳妇”是怎样一个人呢?23. (5分)作者为什么以百合花为题,理解主题。结尾对百合花的描写有什么作用?24. (5分)小说结尾,新媳妇为什么要“气汹汹”地对卫生员说话?25. (5分)“我叫他带我去看看。但他执拗地低着头,像钉在地上似的,不肯挪步。”“他”这时候为什么“不肯挪步”?但“我走近他,低声地把群众影响的话对他说了”,“他听了,果然就松松爽爽地带我走了”这又是为什么?这些描写表现了小战士什么样的性格特点?三、 课内阅读 (共1题;共18分)26. (18分)阅读下面的文章,完成小题。偷桃记秋人桃园在山脚花溪旁,守桃园的老铁头住在溪边的草屋里。花溪是一条小河,河上有一座长满青苔的石拱桥。老铁头也不是经常住在草屋里,他只是在桃熟时节才来住上一阵子。有人从石拱桥上过来,老铁头养的小花狗就汪汪叫,提醒老铁头提高警惕。正是初夏,桃子开始成熟了,鹅蛋大的桃子一嘟噜一嘟噜把桃树枝压弯了腰。有几棵长在溪边的桃树,果实都挨着水面了。河水流过来,荡得桃枝乱晃,枝头的桃子红着脸跃跃欲试要跳到水里去玩耍,却总也跳不下。石娃他们打定主意去偷桃。他们商议了很久,终于想出了一个办法。桃园对面的溪岸边长满了水柳。天很热,水柳上的蝉一阵一阵地聒噪着,青蛙躲在水草里咕嘟咕嘟冒气泡。石娃、满伢和土狗仔他们脱得精光,借水柳的掩护悄无声息地下了水。大中午的,老铁头正躺在草屋的竹床上摇着蒲扇打瞌睡,忽然听到狗叫,一下就把瞌睡赶跑了。他一骨碌爬起,提了竹烟竿走出草屋。白花花的日头晃得他睁不开眼睛,他深一脚浅一脚赶过去,看见小花狗正对着溪水汪汪。溪水还像平时一样荡得桃枝乱晃,枝头上的桃子跳动着,调皮地挑逗小花狗:来呀!来呀!有本事你跳下来咬我呀。老铁头站在溪岸上迷迷瞪瞪看着溪水,忽然明白就是那些调皮的桃子在逗引小花狗,这个天真的傻家伙。“你看见啥了?”老铁头朝小花狗扬了扬烟竿,“还不给我回去?”小花狗屁颠屁颠跟着老铁头回了草屋。老铁头和小花狗一走,水面上忽然噗嗤噗嗤冒出来几个小脑袋瓜,抹脸、喷水、摇头,小鸭子一样唧唧嘎嘎欢笑,正是石娃、满伢和土狗仔他们。老铁头回到草屋继续瞌睡。刚闭上眼睛,小花狗又叫了起来。老铁头不放心,再一次爬起来走出草屋,小花狗果然又在溪边叫。老铁头骂骂咧咧赶到溪边,看见小花狗还像刚才那样仰着脖子对着溪水叫,水面上还像刚才那样除了那些调皮的桃子之外啥也没有。这一回,那些调皮的桃子不仅是笑小花狗了,连老铁头也一起嘲笑了,笑他和小花狗一样傻。老铁头气不打一处来,抡起烟竿对小花狗砸过去,小花狗夹起尾巴一溜烟跑了。老铁头回到草屋想再迷瞪一会,没等他躺下又听到小花狗叫了起来。他再也没有瞌睡了,坐在那里抽闷烟。这狗东西今天是中邪啦?老铁头再也没有兴趣去管它了。抽了两袋烟,小花狗还在叫。老铁头烦躁起来,一定是溪边那几个成精的桃子惹的祸,得立即去收拾它们。反正这些桃子也已经熟了,正好摘了让九奶尝一尝鲜。一想起九奶,老铁头的心变得柔软。他是个孤儿,大冷天饿昏在雪沟里,是拾柴的九奶救了他一命。九奶是个孤寡老人,老铁头把她当亲娘待,冬天送柴禾,热天送凉粉,时时惦记着她。现在,老铁头决定摘些桃给九奶送去。老铁头带了摘桃的工具赶到溪边,一看傻眼了,水面上那十几个桃子不见了,树枝弹回到半空中,开心地在风中摇曳。难道这些桃子真的成精逃跑了?老铁头拿眼往对岸一瞭,看见几颗小脑袋在水柳后面一晃就不见了。他恍然大悟,原来几个小鬼头利用小花狗和他演了一场精彩的“狼来了”的闹剧。老铁头气得不行,连桃也忘记摘了,带着小花狗跨过石拱桥去追。追到村头,一眼看见了九奶的小屋,老铁头改变了主意,要先去看看九奶。到了门口,隐约听到屋里有人说话。老铁头好奇,探头往窗户里一看,大吃一惊。他看见石娃、满伢和土狗仔他们正在给九奶削桃子吃,九奶一张脸笑成一瓣老菊花。小花狗听出了石娃他们的声音,正张口要叫,被老铁头一伸手捂住了嘴。然后,老铁头带着小花狗悄悄离开了村子。(选自精短小说 2016年5期,有删减)(1)小说围绕偷桃一事,采用了明暗两条线索交织的方法。请补全表格空缺处的内容。明线暗线老铁头养了一条小花狗守桃石娃他们想出办法去偷桃老铁头听到狗叫,起身察看却无动静_石娃他们终于成功偷得桃子老铁头发现桃子被偷,一路追桃_(2)阅读下列句子,回答括号中的问题。这一回,那些调皮的桃子不仅是笑小花狗了,连老铁头也一起嘲笑了,笑他和小花狗一样傻。(请赏析这一描写的妙处。)老铁头好奇 , 探头往窗户里一看,大吃一惊。(请分析划线词蕴含的心理情感)(3)小说题目是“偷桃记”,却写了九奶这个人物,有何作用?(4)小说既是一幅童趣图,也是一首乡情诗。请结合全文,选择一个角度加以分析。四、 拓展阅读 (共1题;共25分)27. (25分)阅读下面的文章,完成小题。站立在废墟上的衣橱麦子奶奶的卧室有一个大大的衣橱。衣橱里挂着各式各样的旗袍。穿着旗袍的奶奶很精神,也很好看。我很喜欢她穿着旗袍的样子,也很喜欢她挂着旗袍的大衣橱。高兴的时候,我喜欢躲进里面,嗅着樟脑丸淡淡的芳香;受委屈的时候,我喜欢躲进里面,一个人偷偷地哭。奶奶说,长大后,衣橱里的旗袍都归我。为此,我向同桌小芊炫耀了很久。那一天中午,我们全家坐在院外的丁香树下,正议论镇东的大叔家来了一只野猫。突然,丁香树剧烈地晃动起来,所有的东西都晃动起来。站立不住的我们晃趴在了地上。然后,到处一片“轰隆隆”。接着,一片静寂。时间也仿佛为之停止了很久,很久。等我们反应过来时,看到的除了尘烟,还是尘烟。在尘烟中,我家的四合院已荡然无存,只剩下一堵墙,还有墙下奶奶的那个大衣橱。后来,我才知道,那一天倒了许多的房,死了许多的人。而小芊也永远看不到我穿旗袍的模样了。爸爸妈妈去镇上的医院帮忙了。奶奶去了附近的农贸市场,听说那里的房子全倒了。孤零零的我带着被吓坏的小狗阿白钻进了奶奶的衣橱。衣橱完好无损。衣橱里的衣服仍然光鲜、亮丽。可是,我害怕极了。傍晚的时候,奶奶回来,从废墟里刨出一些饼干。可是,我们都没有心情吃,阿白也没心情吃。我们一起坐在衣橱里,望着满天的星斗,呆呆地等待着黎明。第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。我和奶奶从废墟里拾掇出一些米和蔬菜,还有一些完好的砖块、木料。穿着一身蓝色旗袍的奶奶在废墟上砌了简易的灶,为我熬了稀粥。还用那些砖块、木料在衣橱旁搭建了一个能睡觉的小窝棚。因为下了一场雨,衣橱开始渗水。天晴后,奶奶找来一根长长的绳子,一头系在那株丁香树上,一头系在从前院内的那株橘树上。我和她将衣橱里的旗袍一件一件又一件,慢慢地晾挂在绳上。阳光下,那些旗袍随风轻轻地摇摆,像一面面绚丽的旗帜。站在这些旗帜下的我,悲伤的心慢慢有了温度。后来,镇上来了救援队、医生,还有许多志愿者。奶奶也加入到他们中间,为那些受伤的人做饭、洗衣。每天早上,奶奶去做事前,都会拉开她的衣橱,精心挑选出一件美丽的旗袍。她说:“漂亮的衣服会使人的心情逐渐好起来。”奶奶说得一点没错,每天目送她穿着旗袍离去的身影,我的心情也逐渐不再像从前那样悲伤。而阿白也渐渐有了生气。我们一起在废墟上走来走去,还采来野花,放在窝棚里,放在衣橱上。不远处传来小鸟的叫声,空气中有栀子花的味道在弥漫。我开始明白某些东西已永远失去,但某些东西却留了下来。一天一天过去。灾后重建开始了。爸爸妈妈所在的厂区恢复了生产,学校有了板房教室。奶奶为我缝制了一个新书包,上面还绣了一朵金色的太阳花。我们一家寄居过的窝棚被拆去,废墟上的碎砖烂石也清理走了,大家开始陆续搬进简易的板房,我们也不例外。衣橱也搬了进去,里面的旗袍依然光鲜、亮丽,樟脑丸依然散发出淡淡的芳香。奶奶的精神依然很好,穿着旗袍的她依然很好看。而我依然喜欢高兴的时候躲进衣橱,也依然喜欢伤心时,一个人躲到里面,哭泣。一些东西已改变,一些东西却仍然在。(1)从全文来看,题目中的“站立”指的是什么?(2)请赏析文中画波浪线的句子。时间也仿佛为之停止了很久,很久。(3)联系文章语境,揣摩下列句子中加横线词语的含义。第二天,爸爸妈妈仍然没有回来。站在这些旗帜下的我,悲伤的心慢慢有了温度。(4)文中的奶奶是一个怎样的人?请做简要分析。(答出两点即可)(5)“一些东西已改变,一些东西却仍然在。”结合全文,说说这句话的内涵。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础知识及运用 (共17题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 问题理解 (共8题;共40分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、三、 课内阅读 (共1题;共18分)26-1、26-2、26-3、26-4、四、 拓展阅读 (共1题;共25分)27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、
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