冀教版2019-2020年上学期九年级语文期末统考.doc

冀教版2019-2020年上学期九年级语文期末统考姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）根据语境，下面加线字注音错误的一项是（ ）A . 每一穗（su）花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀（din）下来了。B . 早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细(xin)的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销（xio）魂！C . .泪水从他们的眼睛里夺眶（kung）而出。尽管精疲力竭（ji），这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程。D . 为了割下这颗生满虬（qi）须的大头颅（l），刽子手贴近它做成陷阱，切段所有的静脉动脉。2. （2分）下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ） A . 听到这消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，身子情不自禁得摇晃起来。B . 如果醉驾者在一起起车祸面前还不动声色 ， 无疑会成为极其危险的人。C . 经典是我们共同的精神财富，诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。D . 我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴泰然自若走过我的身旁。3. （2分）选出对下列各个病句修改有误的一项（ ）A . 作为一名负责任的校长，使她始终关注着学生的健康成长。修改：删掉“使”。B . 观测结果表明，在距地面15002000米处，水汽含量跟地面相比降低了一倍。修改：将“降低”改为“减少”。C . 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？修改：删掉“不”。D . 中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。修改：将“巩固”和“建立”互换位置。4. （2分）下面这段文字中，画横线处应填入的句子，与原文衔接紧密的一项是（ ）每个人都是一个复杂的综合体，并且由于情势的复杂， ， 就算是同一个人，在不同的时期对于同一事物的观点也可能是不同的。A . 不同的人对于同一事物的观点不仅不尽相同B . 虽然不同的人对于同一事物的观点有所不同C . 不仅不同的人对于同一事物的观点有所不同D . 固然不同的人对于同一事物的观点不尽相同5. （2分）下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ） A . 岳阳楼记中的“庆历四年”和湖心亭看雪中的“崇祯五年”是年号纪年法 ，而水调歌头中的“丙辰中秋”则是干支纪年法。B . 唐宋八大家是唐宋八位散文家的合称，马说小石潭记醉翁亭记记承天寺夜游已让我们领略了其中四家的风采。C . “衔觞赋诗”、“觥筹交错”、“强饮三大白”、“金樽清酒斗十千”中的“觞”、“觥”、“白”、“樽”都有“酒杯”的意思。D . 古人幼时命名，成年取字，此外还有号与谥号等用以称呼，若范仲淹与滕宗谅同游岳阳楼，其间互称“子京”“文正”更显亲近。二、 古诗词默写 (共1题；共8分)6. （8分）（2014郴州）古诗文默写（1）夜阑卧听风吹雨，_。（陆游十一月四日风雨大作）（2）_ ， 壮士十年归。（木兰诗）（3）莫道不销魂，帘卷西风，_。（李清照醉花阴）（4）_ ， 山岛竦峙。（曹操观沧海）（5）岁月如歌，别情依依，无论你我身处何方，心都是相通的，正所谓“_ ， _”。（王勃送杜少府之任蜀州）（6）“数风流人物，还看今朝”，我们是祖国的未来，应该有兼治济天下的远大抱负，正如杜甫在望岳中所写“_ ， _”。三、 阅读理解 (共3题；共59分)7. （19分）阅读文言文，回答问题陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）解释下列句子中划线词。与友期行：_去后乃至：_相委而去：_下车引之：_（2）写出下列句子的译文。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之，元方入门不顾。（3）友人“下车引之”的用意是什么？ （4）你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适？你的理由是什么？ 8. （22分）阅读下文，根据要求回答问题。向字典鞠躬薛景文据今晚报的一篇文章透露，大型电视剧采桑子拍摄现场“出现了一道好风景”：剧组中不少人都随身带着字典，一遇到吃不准的问题，就立刻向“老师”请教。主演陈小艺小姐说：“采桑子是一部历史剧，文化含量是很高的，自己深感才疏学浅，自然不敢掉以轻心。”这道“好风景”本人虽未能目睹，但还是有眼睛一亮之感。这些年来，总是见到“念白字”的新闻。比如苏轼的“转朱阁，低绮户，照无眠”，“绮”读音为q，指有花纹的丝织品，古诗中不是有“遍身罗绮者，不是养蚕人”吗？王菲却唱成了y。又如小天后蔡依林在唱怀念时，将“未完的龃龉”一句唱成了“未完的zy”。龃龉，正确的读音应是jy，本意指上下牙齿不对应，后用来比喻为意见不一致。蔡依林误j为z，想来是受了组、祖等字的影响。最近掀起轩然大波的，是有“才女”之称的伊能静，她在新推出的专辑中唱苏轼的念奴娇，把“羽扇纶巾” 的 “纶” （gun），唱成了“伦理道德”的“伦”。这是一种相当流行的误读。不过，伊能静还是值得称道的，她立即在自己的博客中公开道歉，并特地花了一天时间重新录音。和这些“念白字”的新闻相比，采桑子剧组“带着字典拍片”，犹如春风拂过田野，给我们带来了清新的空气。其实，在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯。电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。他的银幕形象风流倜傥，按今天的话说，绝对是个“帅哥”；演技更为精湛，一招一式，无不传神。然而他却是“艺高胆不大”，哪怕排练一首短诗，也会在包里装着一本新华字典备查，唯恐稍有闪失。正是几十年如一日的“严谨”，练就了他的台词功夫，在演艺界堪称有口皆碑：不仅嗓音浑厚，吐字清晰，而且发音准确，字正腔圆，没有在演出中念过什么白字。孙道临先生曾经真诚地说：“中国字那么多，念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的。”由孙道临想到了巴金老人。巴老健在的时候，我们曾多次登门祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的狭小的书桌，随想录中的不少文章，便是在这张书桌上完成的，让人见了肃然起敬。我们每次去的时候，见到书桌上除了摊放着纸、笔之外，还有一本现代汉语词典。遇到一时想不起来的字，巴老总是会翻开词典，查清楚以后才肯落笔。这就是一代大家的写作态度。随想录的手稿本，我至少读过三遍，几乎没发现什么错字，原因大概就在此吧。在我的脑海里，经常会浮现出巴老查阅词典的景象。这是一个寻常的生活镜头，但它象征着一种高尚的文化精神。字典是知识的海洋，是智慧的宝库，是无声的老师。在校园学习阶段，是字典为我们释疑解惑，不断完善我们的知识结构；在我们工作以后，同样是字典为我们把关纠错，保证文化产品的内容质量和文字质量。一个懂得感恩的人，是不该否认字典在文化生活中的地位的。向字典鞠躬吧。从一个人对待字典的态度，是不难看出他的敬业精神和文化良知的。你说是吗？（1）本文的主要观点是什么？（2）第段中“眼睛一亮”在文中的意思是 （3）第、段中运用了什么论证方法？有什么作用？（4）下面这段文字在文中组恰当的位置是（ ）艺术家如此，文学家如此，政治家又何尝不是如此？毛泽东主席便为我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代，辞源伴随毛主席转战南北。毛主席深夜写作时，常常会在握笔疾书的间隙，停下来翻翻辞源。这是多么耐人寻味的历史细节。A . 之间B . 之间C . 之间D . 之间（5）参考现代汉语词典对词语的释义，选择正确的词语填在横线处。郁达夫说“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”，就是说，要善于用小事情来（反映、反应）社会，抒发感情，表现思想，（揭示、揭晓）深刻的哲理和普遍规律，这就是“以小见大”。现代汉语词典释义：反映：动词反照。比喻把客观事物的实质表现出来。把情况、意见等告诉上级或有关部门。反应：动词机体收到体内或体外的刺激引起的相应的活动。名词事情所引起的意见、态度或行为。揭示：动词公布，宣布（文告等）。使人看见原来不容易看出来的失误。揭晓：动词 公布（事情的结果）。9. （18分）阅读从百草园到三味书屋语段，回答小题。不必说碧绿的的菜畦，光滑的的石井栏，高大的的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。（1）文中划线句能否将“紫红的桑葚”与“碧绿的菜畦”对调，为什么？（2）作者在文中描写了百草园中的景色，也回忆了童年时一些有趣的活动。请仿照示例概括活动的内容。翻断砖；_；_；_。（3）“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句，语言简洁，却很有表现力，请选择角度进行赏析。（4）谁不曾有过童年，谁不曾有过让人忍俊不禁的童趣。请举出一则童年趣事与大家分享。四、 名著阅读。 (共1题；共3分)10. （3分）阅读水浒传片段，回答问题。说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。语段中的“他”是_，语段出自哪个故事_？写出以他为主角的另一个故事名称_。五、 作文。 (共1题；共5分)11. （5分）在成长路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励：也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草请以“ 一直都在”为题，写一篇文章。要求：文体自选，不少于600字，不得出现真实的人名、校名，确需出现的，请以化名代替。不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 古诗词默写 (共1题；共8分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、三、 阅读理解 (共3题；共59分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、四、 名著阅读。 (共1题；共3分)10-1、五、 作文。 (共1题；共5分)11-1、