新人教版2019-2020学年七年级下学期第一次质量检测语文试题.doc

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新人教版2019-2020学年七年级下学期第一次质量检测语文试题一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分)下列各组词语中划线的字注音或书写有误的一项是( ) A . 镶嵌 凝滞(zh) 无人问津 络绎不绝(lu)B . 冗繁 挑衅(xn) 上天馈赠 流光溢彩(y)C . 赡仰 巍峨() 别出新裁 永垂不朽(chu)D . 峻峭 羞赧(nn) 怦然心动 囫囵吞枣(h)2. (2分)词语书写无误的一项( )A . 根深蒂固 文彩藻饰 断章取义 诓骗B . 狼狈不堪 刻骨铭心 孜孜不倦 嗤笑C . 歇斯底里 吹毛求眦 怀古伤今 潮汛D . 涕泗横流 江山多骄 一愁莫展 聒噪3. (2分)下列句子中划线成语运用有误的一项是( ) A . 出门在外,每逢有人问我的籍贯,我回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们阜新是玛瑙之都啊!”B . 事实证明,有许多书看一遍还不懂得,读两三遍就懂得了。因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。C . 面对公共财产遭到大火的威胁,我们怎么能无动于衷呢?D . 在这次语文考试中,小明的作文居然得了满分,连老师都对他顶礼膜拜。4. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 在市场化的当下,传统戏曲能否兴起的关键在于观众人数要上去。B . 模式创新,让企业觅得赶超的捷径,打开一片灿烂晴空。C . 我国食品安全形势依然严峻,人民群众热切期盼吃得更健康,吃得更放心。D . 阎肃能够紧跟时代,深入大众,捕捉人民的心声,是每个艺术家都要去学习。5. (2分)下列文学常识搭配有误的一项是( )A . 诉衷情陆游北宋B . 南乡子登京口北固亭有怀稼轩长短句辛弃疾C . 朝天子咏喇叭明代散曲王磐D . 十五从军征乐府诗集郭茂倩选编6. (2分)下列语句中标点使用正确的一项是( )A . 小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。B . 人们在思考:网络技术发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?C . 大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。D . “到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”7. (2分)对下列修辞方法判断有误的一项是( ) A . 我们有什么理由,在大自然面前卖弄小聪明呢?(反问)B . 多么美丽的树木,多么美丽的湖泊!这真是一幅美丽的图画。(排比)C . 谈笑有鸿儒,往来无白丁。(对偶)D . 大雁哆嗦得像风雨中的树叶。(比喻)8. (2分)下列句子排序正确的一项是( )冒雨游了一遭七星岩,走得匆匆,看得蒙蒙。过了寒翠桥,还没踏上进山的石径,泠泠淙淙的泉声就扑面而来。眼不见,耳则愈灵。江轮夹着细雨,送我到肇庆。赶到鼎湖山时,已近黄昏。山只露出窄窄的一段绿脚,齐腰以上,宛如青纱遮面,看不真切。泉声极清朗,闻声如见山泉活脱脱蹦跳的姿影,引人顿生雀跃之心,身不由己,循声而去,不觉渐高渐幽,已入山中。雨倒是歇住了,雾漫得更开。A . B . C . D . 9. (2分)下列句子顺序捧列正确的一项是( )一次,富兰克林买到一本旁观者刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题;共9分)10. (9分)(2015黄石)默写填空。(1)锦江春色来天地,_。(杜甫登楼)(2)_ , 自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(3)千古兴亡多少事,悠悠。_。(辛弃疾南乡子登口北固亭有怀)(4)怀民亦未寝,相与步于中庭,_ , _ , 盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)(5)杜牧赤壁一诗中作者以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是:_ , _。(6)李清照武睦舂里化无形之“愁”为有重量之“愁”的句子是:_ , _。三、 综合性学习 (共1题;共20分)11. (20分)为了营造校园文化氛围,增添人文气息,你们学校开展了以“书香满校园”为主题的活动,作为九年级的学生,你一定会积极地参与到活动中去。请你完成小题。 (1)请结合活动主题,用简练的语言拟一条广告语以营造气氛。 (2)在这次活动中,大家交流了各自搜集到的读书方法。请你推荐一种有效的读书方法并说明推荐的理由。 (3)在这次活动中,有位同学搜集到了以下资料,请你任选角度,写出你的发现。2007年5月4日,温家宝总理到中国人民大学探访。在探访中,一位同学提到总理常在谈话中引用诗文,有很深的文学造诣。温总理笑着说:“我在网上看到,沈阳有位教授曾把我几次记者招待会引用的古代诗文统计了一下,说我引用的诗文95%是教科书上没有的,这应该引起我们的深思。”(4)在这次活动中,有位同学读水浒传。当他读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,情不自禁地对语文老师说“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。我也要学鲁提辖,路见不平出手打个痛快!”如果你是语文老师,你如何劝说这位同学。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)12. (7分)赏析古诗。题破山寺后禅院唐 常建清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。(1)下列对这首诗赏析恰当的一项是( )A . 这首诗描绘了禅院幽静而脱俗、拘谨而自由、烦闷而无忧的景象。B . 这首诗题为“题破山寺后禅院”,可见“破山寺”是全诗重点所在,所以在第一,二句景致刻画后,立即转入对“破山寺”的描述。C . 本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的向往。D . “曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境(2)颈联“山光悦鸟性,潭影空人心”中“空”字用得极好,好在哪里?五、 文言文阅读 (共1题;共14分)13. (14分)(2013怀化)阅读文言文,回答问题甲文:得道多助 失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜;夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助;寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。乙文:夏后伯启与有扈战于甘泽而不胜。六卿请复之,夏后伯启曰:“不可。吾地不浅 , 吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张 , 钟鼓不修 , 子女不饬 , 亲亲长长,尊贤使能。期年而有扈氏服。故欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。(吕氏春秋先已有改动)【注】夏后伯启、有扈:古代人名。浅:狭,窄小。教:这里指教化。张:乐器上弦。修:设置。饬:谨慎、恭敬。(1)对下列句子中划线词语的解释不正确的一项是( )A . 委而去之(去:离开)B . 亲戚畔之(畔:背叛,通“叛”)C . 吾民不寡(寡:古代君主的自称)D . 期年而有扈氏服(期年:满一年)(2)下面“之”字的用法,不相同的一项是( )A . 三里之城,七里之郭B . 环而攻之而不胜C . 多助之至,天下顺之D . 六卿请复之(3)用现代汉语写出下列句子的意思。威天下不以兵革之利。故与圣人者,必先自胜。(4)综合甲、乙两文,说说作战取胜需要哪些关键因素?六、 现代文阅读 (共1题;共30分)14. (30分)阅读下面选文,回答后面小题。父亲,你是座耸立的山小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李,说道:“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了声,木讷的父亲就再没开口,只是默默地看车来的方向,手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲,内心一阵酸楚。父亲太苍老了,但我却要离家远行去读大学,他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了,我这长子能给这个家带来什么,弟妹小,母亲身体又不好。父亲肩上的担子我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体,我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了,我跳上汽车,父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍,挨个儿拍了拍,才递给我。我站在车门口,等着父亲还有什么话,但他只是眯着眼睛,看了我几眼,终于没说一句话。车开了,父亲还站在那儿,直到变成了一个黑点,被汽车掀起的漫天尘土裹住。放寒假了,又回到了熟悉的山村熟悉的家。山村的生活依然重复单调,平平静静。父亲去山上干活还没回来,母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里,找了把锄头上山去找父亲。村子四周都是山,山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上,只得一个个山去寻找。我爬上一道山梁,站在高处向四周张望,见对面一个山脊上有一个人正躬着腰。那背影是我十分熟悉的,远远看去,父亲显得那么瘦小,要不是正挥着锄头,真疑心那不过是山上的一棵树,-块石头,一点也不起眼。我走过去,父亲直起腰看清是我,笑着问:“回来啦?”“回来啦。”“回去吧?”“不,锄一会儿吧。”父亲便没再坚持,我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静,我们都没有说话,像从前干活一样,能听见有节奏的锄地声。天渐渐黑了,山脚边的村子里炊烟袅袅,传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身,抹了抹额头上的汗,拍拍身上的尘土,说道:“回去吧。”我扛起锄头,沿着小路,慢慢向山脚走去。父亲走得很慢,头上的咖啡色毡帽上有些尘土,我几次想替他掸去,但终于停住了手,我不想打搅正在专心走路的父亲。几年过去了,到了四年级,研究生考试开始报名了。但我却犯起了踌躇,左思右想总下不了决心,眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛,还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛,然而放弃多年的心血我有些濒于绝望了,但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶,却没有问。吃过晚饭,收拾好后,父亲和我坐在厨房里的桌边,母亲在一旁纳着鞋底,小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了:“我想读研究生,特地回家来商量,我只是担心”我没有说下去,看着眼前苍老的双亲,看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁,我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着,脸上仍是那平静的表情,母亲停止了纳鞋,一会儿看看我,一会儿看看父亲,嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静,我的心悲哀起来,为父亲也为自己。父亲打破了沉默,声音很安详:“考吧,别担心家里。”我刚想张嘴,父亲又说:“读书是好事,不能误了。坐了一天车,早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了,屋内又沉默了。我没有再说什么,站起来向里屋走去。第二天父亲送我上路了,我们一前一后走着,和第一次送我上大学一样,所不同的是,没背行李,但我却多了份重压。车来了,父亲道:“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了,我还能看见父亲仍站在那儿。父亲,回去吧。(1)“父亲放下肩上一直背着的我的行李”句中,将“我的”去掉是否不影响原意?(2)第段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情?(3)在第段中哪处体现了“山村的生活依然重复单调,平平静静”?(4)在第段中哪些文字说明了“我”的“踌躇”和开口的“艰难”?(5)怎样理解“母亲停止了纳鞋,屋里一阵凝固般地寂寞”,“母亲纳鞋的声音又响起来了,屋内又沉默了”?(6)文中说父亲“木讷”,怎样理解木讷的父亲“是座耸立的山”呢?七、 命题作文 (共1题;共5分)15. (5分) (一)话题作文行走在人生旅途上,你总会走过许多地方。也许,有一个地方,凝聚着你的感动和期盼;也许,有一个地方,记录着你的欢乐和笑容;也许,有一个地方,镌刻着你的伤痛和泪痕这个地方,会勾起你刻骨铭心的记忆,会牵动你连绵不绝的情思,会触发你褒贬扬抑的议论。每当你从这里走过,你就会心潮澎湃,浮想联翩请以“每当我从这里走过”为话题,写一篇文章。(二)全命题作文请以“那盏灯”为题目写一篇作文。要求:(1)以上两题,任选其一作文。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)不少于600字,书写规范工整。(4)文中不涉及真实的人名、地名、校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 默写 (共1题;共9分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、三、 综合性学习 (共1题;共20分)11-1、11-2、11-3、11-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)12-1、12-2、五、 文言文阅读 (共1题;共14分)13-1、13-2、13-3、13-4、六、 现代文阅读 (共1题;共30分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、七、 命题作文 (共1题;共5分)15-1、
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